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文檔簡介

陜西省安康市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版能力評測試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).伯bó,bǎi,bà

【部首】亻

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。人(イ)表意,白(bái)表聲,白有明亮、顯揚(yáng)義,表示伯在兄弟排行中居首位。本義是父親的哥哥。

【常用詞組】伯伯、伯父、伯母

【課文原句】牛伯伯,請您告訴我,這條河,我能蹚過去嗎?

2、填空題(每題2分共5題)1).給下列生字加偏旁,變成新字后再組詞。

各______(

)

艮______(

)

卜______(

)

羊______(

)

圭______(

)

谷______(

)2).讀拼音,寫詞語。

hǎiyáng

jiānglái

píngjiǎng

nánwàng

shénqìhuóxiàn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

duìqí

biǎndan

sànbù

shíwù

míngshènggǔjì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3).照樣子,填一填。

(1)例:一(方)魚塘

一(

)小溪

一(

)稻田

一(

)大秤

(2)例:(彈)鋼琴

(

)紅袍

(

)圍棋

(

)京戲

(3)例:(明亮)的眼睛

(

)的頭發(fā)

(

)的臉4).補(bǔ)充詞語,再選詞填空(填序號)。

A.(

)(

)不舍

B.(

)(

)勃勃

C.(

)(

)竭力

D.(

)世隔(

)

E.(

)羊補(bǔ)(

)

F.(

)(

)二虎之力

(1)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題,我們要及時補(bǔ)救,因?yàn)開_____,為時不晚。

(2)丁丁費(fèi)了______才把這桶水搬到了樓上。5).把下列句子補(bǔ)充完整。

(1)寫出關(guān)于“春天”的詩句:__________,__________。

(2)荷塘里的荷花都開了,紅艷艷的荷花在荷葉的映襯下那么美麗,我不僅起詩句:______,_____。

(3)平時小明有困難,我總是幫助他。今天我忘了帶橡皮;小明就把他的桂給了我。這可真是:平時肯幫人_______。

(4)《弟子規(guī)》告誡我們:若______,若_____,不如人,勿生戚,

(5)夜晚,月光灑在湖面上,被微風(fēng)吹起的波浪像閃爍的星星,我不禁吟誦起:“微微風(fēng)族浪,___”

(6)寓言故事《_______》告訴我們做錯了事,只要肯接受意見,及時改正就不算晚。

(7)滿天的______,黑沉沉地_______,樹上的葉子______。蟬_____。3、選擇題(每題2分共3題)1).“崖”總共有多少畫()A.9B.10C.112).植樹的好處是(

①防風(fēng)固沙

②減少噪音

③美化環(huán)境

④保持水土A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3).根據(jù)偏旁推測,下面最有可能跟“珍貴的玉石”相關(guān)的字是(

)A.銅B.鏡C.珠D.財(cái)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫句子。

(1)例:蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

讀了這個句子,我們仿佛看到雨后蜘蛛悠閑的樣子,讓人不禁聯(lián)想,蜘蛛又坐在網(wǎng)上看書、彈琴,還是唱歌呢?

雨滴落在傘上。

照樣子想象畫面:_____________

(2)例:后羿一口氣射下了九個太陽,炎熱漸漸退去。

_________漸漸________________。

(3)例:門前開著鮮花。→門前開著一大片五顏六色的鮮花。

房子旁邊______________。

(4)例:難道它的味道很特別嗎?

難道_____________________5、連線題(每題4分共2題)1).我能把圖與對應(yīng)的農(nóng)事連起來。

2).連一連。

自由地

閉著

不敢高聲語

萬徑人蹤滅

緊緊地

畫畫

五岳歸來不看山

恐驚天上人

呼呼地

啼叫

千山鳥飛絕

黃山歸來不看岳

不住地

展現(xiàn)

路人借問遙招手

人無志不立

清晰地

刮著

樹無根不長

怕得魚驚不應(yīng)人6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排順序,把序號寫在括號里,再回答問題。

()鯀用筑壩擋水的辦法,沒有治好洪水。

()禹用疏通河道的辦法,帶領(lǐng)人們治好了洪水。

()禹治水,三過家門而不入。

()洪水使人們生活痛苦。

這個故事叫《____________》。從中你明白了什么道理?用《后漢書》中學(xué)過的一句名言回答:________________________________________。2).排序題。

()回到家,小紅用筆在紙上畫了各種各樣的蝴蝶。

()老師表揚(yáng)小紅是個認(rèn)真的好孩子。

()上課時,老師教小朋友們畫蝴蝶,小紅認(rèn)真地聽。

()第二天到學(xué)校,小紅把自己畫的蝴蝶交給了老師。

()放學(xué)路上,小紅看見花叢中有一只只蝴蝶,就仔細(xì)地看。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯?!鹅F在哪里》里說“霧是個又淘氣又頑皮的孩子”。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀練習(xí)。舞春燕兒馱著春,在柳梢兒上舞;剪著風(fēng),剪著雨,輕輕盈盈。蝶兒馱著春,在花叢中舞;吮著香,吮著蜜,輕輕盈盈。箏兒馱著春,在天空中舞;戲著霞,吻著云,輕輕盈盈。燕舞,蝶舞,箏舞,舞出一個春光明媚的春!1.文中寫了春天的__________、__________、__________等。

2.連線。

燕兒馱著春

在花叢中舞

蝶兒馱著春

在柳梢兒上舞

箏兒馱著春

在天空中舞

3.想一想,還會有誰在舞春,模仿寫一寫。

燕兒馱著春,在柳梢兒上舞;剪著風(fēng),剪著雨,輕輕盈盈。

蝶兒馱著春,在花叢中舞;吮著香,吮著蜜,輕輕盈盈。

箏兒馱著春,在天空中舞;戲著霞,吻著云,輕輕盈盈。

_______馱著春,在_______中舞;______________輕輕盈盈。

_______馱著春,在_______中舞;______________輕輕盈盈。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。

仔細(xì)看圖。這四幅圖描繪了誰在哪里干什么?想一想,把圖畫上的內(nèi)容連起來,寫一個故事。

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。①神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他(

)過九十九座高山,(

)過九十九條大河,來到東海邊。他(

)上一座大山,(

)上神箭,(

)開神弓,對準(zhǔn)天上的一個太陽,嗖地就是一箭。那個太陽一下子爆裂開,一團(tuán)團(tuán)火球到處亂竄,接著,噗噗地掉在地上。②羿一口氣射下了九個太陽,炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭,準(zhǔn)備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。1.把正確答案的序號填入文中的括號里。

①登

②拉

③蹚

④翻

⑤搭

2.羿為了幫助人們脫離苦海,經(jīng)歷了哪些艱辛?用“”在文中畫出來。

3.羿幫助人們脫離苦海的辦法是___________。

4.羿是個怎樣的英雄?在你認(rèn)為對的詞語后打上“√”。

①本領(lǐng)高強(qiáng)(

②不畏艱險(

③英勇無畏(

④剛毅有力(

)11、信息匹配(每題5分共2題)1).比一比,選字填空。

(1)媽媽今天帶我去動物__________里玩,動物們真有趣呀!

(2)收下來的葡萄被人們運(yùn)到了城__________里。

及極

(3)我的畫弄臟了,另畫一張也來不_________了。

(4)日月潭周圍有許多________勝古跡。2).圈出加點(diǎn)字的正確讀音。

取得dé

děi

場院cháng

chǎng

好客hǎo

hào

干凈gān

gàn

團(tuán)結(jié)jiē

jié

首都dū

dōu

白發(fā)fā

淹沒méi

mò12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).口語交際。

新學(xué)期開始,明明作為

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