陜西省延安市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試(下學(xué)期)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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陜西省延安市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).請(qǐng)你用最工整、最美觀的書(shū)寫(xiě),把下列句子抄寫(xiě)在下面的田字格里,要注意筆畫(huà)間距。

業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈

2、填空題(每題2分共5題)1).觀察圖片,完成“快樂(lè)讀書(shū)吧”書(shū)單。

2).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并照樣子再寫(xiě)幾個(gè)成語(yǔ)。

秋高氣(

)

七手八(

)

千姿百(

)

窗明(

)凈

百戰(zhàn)百(

)

爭(zhēng)分奪(

)

①百戰(zhàn)百(

)

_______________

______________

②千姿百(

)

_______________

______________

③爭(zhēng)分奪(

)

_______________

______________3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《花的學(xué)校》作者是_____________,本文選自他的散文詩(shī)集_________________。

(2)《不懂就要問(wèn)》講的是___________(人名)的故事。

(3)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家?!背鲎訽______(朝代)杜牧寫(xiě)的________(詩(shī)題),這首詩(shī)的后兩句是:_________,__________。

(4)《贈(zèng)劉景文》這首詩(shī)告訴我們一年中最美好的光景是在秋末冬初。詩(shī)人通過(guò)詩(shī)句“___________,________”來(lái)勸勉朋友要珍惜這大好時(shí)光,樂(lè)觀向上。

(5)秋天的夜晚,孩子們挑著燈在籬笆下?lián)芘?。面?duì)此情此景,我不禁想起了宋代詩(shī)人葉紹翁的名句:“___________,__________?!?).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

刻舟_____劍

井底_____蛙

_____彩奪目

竊竊私_____

津津_____味

相提_____論

_____憂無(wú)慮

守株待_____5).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”,再用另一個(gè)讀音組詞。

埋(mái

mán)怨

應(yīng)(yīnɡ

yìnɡ)該

到處(chǔ

chù)

壓(yā

yà)住

3、選擇題(每題2分共3題)1).讀詞語(yǔ),找出詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)(

)A.背誦(bèi)B.倒影(dǎo)C.散發(fā)(sàn)2).讀詞語(yǔ),找出詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)(

)A.膝蓋(qī)B.蘿卜(bo)C.翅膀(chì)3).“掛艾草、賽龍舟、纏彩繩,是我記憶中端午節(jié)的味道?!敝小拔兜馈钡囊馑际牵?/p>

)A.舌頭接觸東西時(shí)所得到的感受B.比喻某種感受、情趣和意味C.氣味4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).補(bǔ)充句子

小女兒_______地喊道:“兩只蜜蜂飛回來(lái)了!”5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

上學(xué)路上、上課、下課的觀察順序

《鋪滿金色巴掌的水泥道》

上學(xué)路上的觀察順序

《搭船的鳥(niǎo)》

坐在船上觀察鳥(niǎo)兒的觀察順序

《大青樹(shù)下的小學(xué)》2).課外閱讀。把寓言故事、圖片和說(shuō)明的道理連一連。

杞人憂天

弄虛作假禁不住時(shí)間考驗(yàn),要有真才實(shí)學(xué)。

畫(huà)蛇添足

不要毫無(wú)根據(jù)地憂慮和擔(dān)心。

濫竽充數(shù)

做事不可多此一舉,要尊重事實(shí)。6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成一段通順的話,將序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)達(dá)爾文在長(zhǎng)期的科學(xué)研究工作中,觀察過(guò)許多動(dòng)物和植物,積累了大量的資料,為他提出進(jìn)化論提供了可靠的科學(xué)依據(jù)。

(

)一棵小草的變化,一條小蟲(chóng)的蠕動(dòng),都能使他產(chǎn)生極大的興趣。

(

)有一次,達(dá)爾文看見(jiàn)樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo),就站住了,仰著頭仔細(xì)觀察。

(

)達(dá)爾文是一位世界聞名的科學(xué)家,他從小就喜歡觀察。

(

)為了不驚動(dòng)它們,他一動(dòng)不動(dòng)地在樹(shù)下站了好久。2).句子排序練習(xí)及答案

()小虎來(lái)到教室門(mén)口。

()小虎晚上看電視,很晚才睡覺(jué)。

()老師問(wèn):“怎么遲到了?”

()第二天,小虎起來(lái)一看,都七點(diǎn)半了。

()小虎結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出來(lái)。

()老師又說(shuō):“下次不要再遲到了?!?/p>

()小虎趕緊往學(xué)校跑去。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法,對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1.《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章的作者是丹麥童話故事作家安徒生。(

)

2.我們要像《那一定會(huì)很好》中的種子一樣,積極向上,勇于追求美好生活。(

)

3.牛肚子里一共有四個(gè)胃,第三個(gè)胃是管消化的。(

)

4.《一塊奶酪》中的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)趁大家不注意吃掉了奶酪渣。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好,山色空蒙畫(huà)亦奇。

。1.補(bǔ)充詩(shī)句

2.解釋下列字詞。

瀲滟:

空蒙:

奇:

相宜:

3.《飲湖上初晴后雨》是

寫(xiě)的,詩(shī)中描繪了

的美景,作者在詩(shī)中把

比作

,所以人們也常把西湖比作

。

4.詩(shī)中“水光瀲滟”,借近景展示西湖的

;“山色空蒙”托遠(yuǎn)景表現(xiàn)西湖

。后兩句借

的淡妝濃抹比喻西湖的

。

5.用自己的話寫(xiě)出前兩句詩(shī)的意思。

__________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂(lè)習(xí)作。

以下列內(nèi)容為開(kāi)頭,展開(kāi)想象,編寫(xiě)一個(gè)有趣的童話故事。題目自擬,300字左右。

大森林里有一只小老鼠,他身體瘦弱,經(jīng)常受到其他小動(dòng)物的欺負(fù)。有一天,他得到了一面具有神奇魔力的哈哈鏡。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請(qǐng)閱讀文章,完成后面的問(wèn)題。第一朵杏花佚名①這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,院墻旁的一株杏樹(shù)泛出一片淡淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面回來(lái),看到杏花開(kāi)了,便走近杏樹(shù)數(shù)了數(shù),已經(jīng)有四朵花不同程度地綻開(kāi)了花瓣兒。這時(shí),杏樹(shù)的主人正領(lǐng)著她的孩子走過(guò)來(lái)。②“爺爺,您又看花啦?”那孩子仰起臉來(lái)天真地問(wèn)。③“是啊,杏花開(kāi)了?!闭f(shuō)著,竺爺爺彎下腰來(lái),習(xí)慣地問(wèn),“你知道杏花是哪天開(kāi)放的嗎?”④“哪天?今天開(kāi)的?!焙⒆佑行┢婀?。⑤“我是問(wèn)第一朵是哪天開(kāi)的?!斌脿敔斞a(bǔ)充了一句。孩子回答不上來(lái)了,可是他不明白為什么要知道第一朵杏花開(kāi)放的時(shí)間。竺爺爺告訴他:“我有用處,明年你可要留心點(diǎn)?!雹迺r(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹(shù)的花苞。⑦這一天,竺爺爺正在書(shū)房里看書(shū),忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外一個(gè)小孩子的聲音:“竺爺爺!竺爺爺!”⑧是誰(shuí)喊得這么急?他趕忙走出書(shū)房,一看,就是前院的那個(gè)孩子。⑨“什么事情???”⑩“竺爺爺,杏花開(kāi)啦!”?“什么時(shí)候?”?“剛才。”?“是第一朵嗎?”?“是?!?竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽(yáng)光下的杏樹(shù),捧出了第一朵盛開(kāi)的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書(shū)房,打開(kāi)筆記本,鄭重地記下了這個(gè)日子:清明節(jié)。?竺可楨爺爺曾不止一次地說(shuō)過(guò):“我需要的是精確的時(shí)間。搞科學(xué)研究,不能使用‘大概’‘也許’這類(lèi)字眼,也不能用估計(jì)和推斷代替觀察?!斌脿敔斦峭ㄟ^(guò)常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律。1.“竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院”這句話體現(xiàn)了竺可楨爺爺?shù)玫酱鸢负骭_______________、________________的心情。

2.文中畫(huà)線句子生動(dòng)地寫(xiě)出了________________。我還喜歡文中的這個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的句子:________________________________。

3.竺可楨爺爺為什么要問(wèn)第一朵杏花是哪天開(kāi)的呢?

____________________

4.閱讀文章,說(shuō)一說(shuō)你從竺可楨爺爺身上學(xué)到了什么樣的精神品質(zhì)?

____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).我能選出括號(hào)里正確的字組成詞語(yǔ)。

珍(株珠)

(捧棒)著

(組阻)成

秘(蜜密)

(仰抑)望

寺(廟宙)

(攻功)擊

包(擴(kuò)括)2).用“_____”選出下列加點(diǎn)字的正確讀音。

滔滔(tāo

táo)

生涯(yá

yán)

婦人(fū

fù)

忙碌(lù

nù)

遵守(zūn

zhūn)

遵循

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