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文檔簡介
總復習想一想:
在本冊課本中我們學習了哪些內(nèi)容?人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件第一單元大數(shù)的認識人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件本單元我們學習了哪些知識?12、大數(shù)的組成3、大數(shù)的讀、寫4、大數(shù)的大小比較5、大數(shù)的改寫和省略(求近似數(shù))6、自然數(shù)7、計算工具的認識及用計算器計算人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件……
…………個位十位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億位個十百千萬十萬百萬千萬億數(shù)級數(shù)位計數(shù)單位億級萬級個級十億位百億位千億位十億百億千億1295330000人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件北京人口:13819000人新疆人口:19250000人四川人口:83290935人我國人口:1295330000人
試著讀出這些數(shù),并說說多位數(shù)該怎樣讀?人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件億以內(nèi)數(shù)的讀法:
從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其它數(shù)位連續(xù)有幾個0都只讀一個零。人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件我國每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子達四百五十億雙,需要砍伐二千五百萬棵樹。2002年我國入境旅游人數(shù)達
九千七百九十萬八千三百人次。地球海洋總面積是三億六千二百萬平方千米。北京------廣州全程長
二百三十一萬五千米。
試著寫出這些數(shù),并說說多位數(shù)該怎樣寫?寫作:2315000979083003620000004500000000025000000人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件(1)多位數(shù)的寫法也是從高位寫起,先寫億級,再寫萬級,最后寫個級。(2)哪一位上一個數(shù)也沒有就在那一位上寫0。
我們來總結(jié)一下吧!人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件
下面的說法合理嗎?
我們班有45人。我今天賣了三千萬個西瓜。我國有56個民族。
參加“六一”聯(lián)歡的有一億人。人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件20891088888301204000130030003003002413200304132002926790026820035000048523最小的六位數(shù)十個一萬比大?。荆迹迹迹荆荆饺私贪鏀?shù)學四年級上冊總復習課件按要求用這七個數(shù)字組成七位數(shù)。1230000人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件求近似數(shù)(1)省略萬位后面的尾數(shù):
365540229638065(2)省略億位后面的尾數(shù):
230663305895352200189≈3655萬≈964萬≈23億≈954億人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。(不是整億的,用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù)。)3000000000283000800006520980000653220000003080050000802000000000=30億≈283億≈65億≈653億≈31億=8020億人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件第二單元角的度量人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件第二單元我們學習了哪些知識?1、直線、射線、線段2、角的認識3、角的度量4、角的分類5、畫角人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件直線、射線、線段有啊些特點?直線射線線段直線、射線和角沒有端點,可以向兩端無限延伸.有一個端點,可以向一端無限延伸.有兩個端點不能向兩邊無限延長什么是直線、射線、線段?人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件線段、射線和直線的區(qū)別線段直線射線圖形端點個數(shù)延長情況長度210不能延長一端無限延長兩端無限延長可測量不可測量不可測量相同點都是直直的線人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件什么是角?角由什么組成?有什么特點?從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。()()()邊邊頂點人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件你學過哪幾種角?它們之間有什么關(guān)系?1周角=2平角=4直角1平角=2直角銳角(小于900)鈍角(大于900而小于1800)直角(等于900)平角(等于1800)周角(等于3600)人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件角的度量
認識度量角的工具------量角器。學會量角。用三角板拼角。人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件量角器量角器的中心量角器的0°刻度線量角器的內(nèi)刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度線0000000000180180180180180180180180180180人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件用量角器量角的步驟:1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的頂點重合;2、零度刻度線和角的一條邊重合;3、角的另一條邊所對的量角器上的刻度,就是這個角的度數(shù)。50505050500150°人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件135°角還能咋畫?可以用一副三角板拼出來。135°45°+90°=135°還能畫好多呢!一副三角板各個角的度數(shù)人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件時針走一圈是()度。種面上一大格是()度。360°30°人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件按指定的時刻畫出時針和分針,并說出時針與分針所夾的角是多少度。(指小于平角的角)10:00()度7:00()度6:30()度2×30°=60°5×30°=150°30°÷2=15°人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件1.下面各圖中,哪些是直線、射線和線段?請在括號里注明。
()()()()()2.判斷(1)一條直線長10厘米。()(2)有一個端點的線叫射線。()(3)線段是有限長的。()(5)直線比射線長。()3.填空。(1)直線上兩點間的一段叫做()。(2)把線段的一端無限延長,就得到一條()。把線段得兩端都無限延長就
得到一條()。(3)從一點能引出()條射線,如果剛好畫兩條就得到了了個新的圖形(
)。線段射線射線直線線段線段射線直線無數(shù)角人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件第三單元三位數(shù)乘兩位數(shù)人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件這一單元我們學習了哪些知識?1、口算兩位數(shù)、幾百幾十乘一位數(shù)2、筆算:因數(shù)中沒有0的乘法
因數(shù)中間或末尾有0的乘法3、行程問題4、積的變化規(guī)律5、估算人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的法則(1)用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù),得到的末位數(shù)和兩位數(shù)的個位對齊;(2)用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),得到的末位數(shù)和兩位數(shù)的十位對齊;(3)把兩次乘得的數(shù)相加。因數(shù)末尾有0的計算方法是什么?先把0前面的數(shù)相乘,乘完以后再看乘數(shù)末尾共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾填寫幾個0.
人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件行程問題
有關(guān)速度、時間、路程之間關(guān)系的問題,叫行程問題。速度、時間、路程之間有什么關(guān)系?速度×時間=路程路程÷速度=時間路程÷時間=速度人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件練習填空(1)計算三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法時,可以用列()的方法。(2)對于算式114×21,先用第二個因數(shù)個位上的()去乘(),等于(),所得積的()位和()位對齊,再用第二個因數(shù)()位上的()去乘(),等于(),所得積的()位和()位對齊,最后把()和()相加。(3)275×312758258525()×()表示275個()()×()表示825個()豎式1114114個個十2114228個十1142280十27530一2751人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件用豎式計算下列各題21521015764570684120161584861044206118002110714480789135×45
×54312210
×47408×25人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件友好商場平均一周賣出的水果量是光明水果店的12倍,友好商場平均一周賣出水果多少千克?光明水果店平均一周賣出水果235千克。人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件38元/個
光華小學要買135個這樣的書包,需要多少錢?人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件觀察兩組題,說說你發(fā)現(xiàn)了什么?
6×2=1280×4=3206×20=12040×4=1606×200=120020×4=80第一個因數(shù)不變,第二個因數(shù)不斷變大,積也……一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)不斷變小,積也……
一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大(或縮小)幾倍,積就擴大(或縮小)幾倍。積的變化規(guī)律人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件方法總結(jié):兩個數(shù)相乘,積的變化隨其中的一個因數(shù)(或兩個因數(shù))的變化而變化,因數(shù)變大幾倍,積相應的變大幾倍,因數(shù)變小幾倍,積相應的變小幾倍。人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件估算三位數(shù)乘兩位數(shù)的積的范圍(1)把其中一個或者兩個因數(shù)進行適當
的四舍五入取近似數(shù)。
(2)將近似數(shù)相乘的積作為估算的結(jié)果。人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件第四單元平行四邊形與梯形人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件本單元我們學習了哪些知識?什么是垂直?什么是平行?畫垂線與平行線梯形與平行四邊形人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件在紙上任意畫兩條直線,會有哪幾種情況?
(1)(2)
(3)(4)垂直于平行人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件把上圖中不相交的兩條直線再畫長一點會怎樣?圖(1)中的兩條直線還是沒有相交;圖(2)中的兩條直線還是相交,且測得兩條直線的夾角為90°;
(3)圖(3)中的兩條直線和圖(4)一樣,也相交啦!人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件
在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。垂直于平行人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件下面各組直線,哪組互相平行?哪組互相垂直,檢驗一下。人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件
(1)在兩條平行線之間有4條垂線,這4條垂線的關(guān)系是()。
(2)過一點可以畫()條直線,過兩點可以畫()條直線。
(3)下列圖形中()
是直線,()是射線,()是線段。abcde人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件(1)過直線上一點畫這條直線的垂線?!ぁぁぎ嫶咕€與平行線人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件(2)過直線外一點畫這條直線的垂線,該怎樣畫呢?試一試?!ぁ?3)把直線外一點A與直線上任意一點連接起來,可以畫出很多條線段。用尺量一量所畫線段的長度。·A哪一條線段最短?人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件
從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短,它的長度叫做這點到直線的距離。(1)怎樣畫平行線呢?可以用直尺和三角尺畫平行線人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件(2)在右邊這兩條平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段,量一量這些線段的長度,你發(fā)現(xiàn)了什么?兩條平行線之間的線段都相等。人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件(3)討論:怎樣畫一個長3厘米,寬2厘米的長方形?畫法要點:1、長方形的對邊是互相平行的2、相鄰的兩條邊是互相垂直的3、可以用畫垂線或平行線的方法人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件要從幸福鎮(zhèn)修一條通往公路的水泥路,問怎樣修路最近呢?·幸福鎮(zhèn)公路點到直線之間的垂直線段最短人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件觀察右邊的正方形對角線,你能得出什么結(jié)論?對角線相等,且互相垂直。垂直和平行可以用符號表示,如在正方形ABCD中,你知道嗎?AB與CD平行,可以記作AB∥CD;AB與BC垂直,可以記作AB⊥BC。ABDC人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件(1)畫出形狀和大小不同的四邊形。(2)標出你知道的圖形的名稱。(3)討論:四邊形可以分成幾類?長方形正方形平行四邊形梯形凸四邊形凹四邊形平行四邊形和梯形人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。我們可以用下圖表示四邊形之間的關(guān)系:四邊形平行四邊形梯形長方形正方形人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件想一想(1)用四根硬紙條釘成一個長方形,然后用手捏
住長方形的兩個對角,向相反方向拉。(2)兩組對邊有什么變化?拉成了什么圖形?(3)你能得出什么結(jié)論?兩組對邊仍然平行,拉成了平行四邊形。長方形是四個角為直角的平行四邊形。人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件
從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線,這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。高底人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件看下圖說說梯形各部分的名稱。上底下底高腰腰兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件平行四邊形和梯形的特點平行四邊形的特點
1、兩組對邊平行且相等,
2、對角相等,
3、易變形。梯形特性:1、只有一組對邊平行,2、穩(wěn)定性。人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件下面的說法對嗎?1.兩條直線相交的交點叫垂足。()2.一條直線長5厘米。()3.平行四邊形只有一條高。()4.長方形和正方形是特殊的平行四邊形。()××√×人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件第五單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件口算筆算商是一位數(shù)的除法商是兩位數(shù)的除法第五單元我們學習了哪些知識?商的變化規(guī)律估算商末尾有0的除法(用整十數(shù)除整十、幾百幾十)(兩位數(shù)、三位數(shù)除以兩位數(shù))(三位數(shù)除以兩位數(shù))人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件1、口算。360÷30=840÷40=200÷50=270÷90=40÷20=1221432120÷40=3600÷19≈3090÷30=3900÷31≈30除數(shù)是兩位數(shù)的除法人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件242、()里最大能填幾?30×()<8540×()<18050×()<
2515人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件除數(shù)是兩位數(shù)的除法除的順序商的位置余數(shù)的大小
先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù),如果前兩位數(shù)比除數(shù)小,再除前三位數(shù)。
除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在哪一位上面。
每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除數(shù)是兩位數(shù)的除法人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件1、968÷78,把78看作()來試商,商的最高
位在被除數(shù)的()位上,商是()位數(shù).3、□48÷48,要使商是一位數(shù),□里應填
();要使商是兩位數(shù),□里應()2、兩個數(shù)的商是12,如果兩個數(shù)同時除以3,商
是();如果兩個數(shù)同時乘20,商是()。80十兩12121-45-9人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件一共有98名游客,至少要租幾條小船?每只小船坐12人。人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件我?guī)Я?00元,買了15個皮球之后還剩80元。每個皮球多少錢?人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件1、在除法里,被除數(shù)擴大幾倍,除數(shù)不變,商也擴
大幾倍.2、在除法里,除數(shù)擴大幾倍,被除數(shù)不變,商反而
縮小幾倍.3、在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大(或縮小)相
同的倍數(shù)(0除外),商不變.商的變化規(guī)律人教版數(shù)學四年級上冊總復習課件根據(jù)第一道算式算出結(jié)果。180÷15=12360÷15=()
180÷5=()(18
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