2024年教研活動總結(jié)經(jīng)典版（二篇）

第5頁共5頁2024年教研活動總結(jié)經(jīng)典版一、活動成效與亮點1.____營造濃厚教學(xué)研討氛圍____本次活動中，各位教師積極發(fā)言，共同探討、共同提高，營造了濃厚的教學(xué)研討氛圍。眾多教師表達(dá)了對送教活動的期待，希望能聽到更多學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課，尤其是信息技術(shù)公開課，并期望片區(qū)內(nèi)能開展信息技術(shù)培訓(xùn)。2.____精準(zhǔn)分析，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升____應(yīng)縣教研室要求，本片區(qū)在____月初利用送教下鄉(xiāng)的契機(jī)，組織了期中質(zhì)量分析會。各學(xué)科組進(jìn)行了深入細(xì)致的分析，不僅討論了試卷中的問題，還重點探討了后半學(xué)期各校將采取的措施以改善或補(bǔ)救存在的問題。針對語文學(xué)科拼音回生現(xiàn)象，提出了聽寫生字時帶拼音的解決方案；數(shù)學(xué)學(xué)科則提出了通過針對性訓(xùn)練提升學(xué)生運算能力的方法。教師們已從關(guān)注卷面問題轉(zhuǎn)向解決實際教學(xué)問題的探討，增強(qiáng)了質(zhì)量分析會的實效性。3.____交流學(xué)習(xí)，共享成果____為適應(yīng)教育改革和發(fā)展需求，促進(jìn)校際交流，提升校長專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，____月初，第二片區(qū)舉辦了以“解決校本教研實施中的問題”為主題的研討會。8所學(xué)校的校長及主管教研工作的領(lǐng)導(dǎo)參加了會議，分享了各自在教研管理或教研工作方面的經(jīng)驗。此次活動不僅增進(jìn)了各校之間的了解，還提供了寶貴的直接經(jīng)驗，并為片區(qū)未來工作指明了方向。4.____強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)____為加強(qiáng)班主任交流與學(xué)習(xí)，共同探討學(xué)生養(yǎng)成教育策略，____月底，片區(qū)內(nèi)舉辦了“愛心與責(zé)任”班主任工作經(jīng)驗交流研討活動。各校選派優(yōu)秀班主任參加，分享了各自在班級管理、特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化、班級文化建設(shè)等方面的經(jīng)驗和心得。教研室專家親臨指導(dǎo)并點評，此次活動對提升班主任工作效率、強(qiáng)化責(zé)任心和愛心起到了積極作用。5.____發(fā)揮優(yōu)秀教師示范作用________月，我校陳珊老師接待了來自郭鎮(zhèn)中心小學(xué)的英語教師，為其提供了為期一周的課堂觀摩學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，受到片區(qū)學(xué)校的一致好評。這種主動承擔(dān)學(xué)習(xí)便利、為片區(qū)教研貢獻(xiàn)力量的行為值得肯定。二、存在不足與未來展望盡管本次活動取得了一定成效，但仍存在一些不足。由于片區(qū)學(xué)校分散、情況各異，加之教研活動涉及學(xué)科多，具體組織工作考慮不夠周全，導(dǎo)致活動開展存在一定困難。未來，我們將繼續(xù)創(chuàng)造性地開展片區(qū)教研工作，務(wù)求實效，解決教育教學(xué)中的共性問題。每次活動將力求專題化，重點突破一兩個普遍存在的、薄弱的且急需解決的問題。同時，加強(qiáng)片區(qū)學(xué)校之間的聯(lián)系與合作，扎實開展工作；加強(qiáng)片區(qū)教研管理，注重教研質(zhì)量，避免形式化傾向；逐步實現(xiàn)片區(qū)教研資源互補(bǔ)、整合和共享，提高各校的教研教學(xué)水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。2024年教研活動總結(jié)經(jīng)典版（二）一、研究工作步入正軌，健康發(fā)展四、深入探究新課標(biāo)與新教材，優(yōu)化課程實施經(jīng)過對比分析，我們詳細(xì)研究了新老教材之間的變化，并妥善處理了繼承與創(chuàng)新之間的關(guān)系。我們鼓勵全體教師以全新的教學(xué)理念為指導(dǎo)，積極投身教學(xué)實踐，努力探索符合新課程理念的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。針對一至四年級的教師，我們特別強(qiáng)調(diào)了要充分利用新教材，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受到數(shù)學(xué)的趣味性和實用性，深刻體會到生活中處處有數(shù)學(xué)的道理。同時，我們也要求其他年級的教師在新理念的指引下，創(chuàng)造性地運用教材。我們始終堅持以發(fā)展為核心，注重過程性目標(biāo)的落實；以生活為根基，努力構(gòu)建生動鮮活的課堂；以解決問題為主線，推動探究性學(xué)習(xí)方式的建立，致力于培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力。五、搭建平臺，積極組織信息技術(shù)培訓(xùn)活動隨著教育改革步伐的迅速推進(jìn)，信息技術(shù)作為教育改革和發(fā)展的重要工具，其在教育教學(xué)中的地位和作用日益凸顯。為此，我們在指定月份內(nèi)組織了一系列信息技術(shù)培訓(xùn)活動，采用集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的方式，既注重普及層面的覆蓋，面向全體教師；又關(guān)注提高層面的培養(yǎng)，針對信息技術(shù)骨干教師進(jìn)行重點培訓(xùn)。此外，我們還在月末舉辦了自制課件評比活動，評選出一等獎、二等獎、三等獎及鼓勵獎若干，有效激發(fā)了廣大教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)的熱情，促進(jìn)了信息技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，從而最大限度地發(fā)揮了多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，實現(xiàn)了信息技術(shù)與各學(xué)科課程的深度融合。同時，這也極大地激發(fā)了學(xué)生的課堂參與意識、求知欲和好奇心，達(dá)到了提升教學(xué)質(zhì)量的目的。六、強(qiáng)化常規(guī)管理，推動教研活動常態(tài)化為確保廣大教師能夠保持積極向上的工作狀態(tài)，我們要求各教研組長嚴(yán)格按照計劃組織組員進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討、聽課、交流和反思活動。隨著教研活動的日益常態(tài)化，我們營造了良好的教研氛圍。特別是在指定月份內(nèi)，我們成功舉辦了新教師匯報課活動。盡管我?；A(chǔ)較為薄弱且教師年齡結(jié)構(gòu)偏高，但我們堅信教研工作的前景是美好的。未來，我們將腳踏實地、穩(wěn)步前行，努力開創(chuàng)教研工作的新局面。七、初中英語教研組工作總結(jié)初中英語教研組是一個團(tuán)結(jié)和諧、充滿活力的集體，全組成員齊心協(xié)力、共同進(jìn)步，形成了獨具特色的教學(xué)風(fēng)格和特點。我們始終堅持在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的理念，致力于探索有效備課方法、聚焦課堂教學(xué)、實現(xiàn)有效教學(xué)，以促進(jìn)教師的個人成長和提高教育教學(xué)質(zhì)量。為適應(yīng)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的新要求，我們不斷強(qiáng)化觀念更新和教學(xué)創(chuàng)新工作：一是創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計，以學(xué)生發(fā)展為本；二是創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，推動教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變并充分利用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源；三是加強(qiáng)集體備課和教研組活動管理提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率；四是組織學(xué)