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文檔簡介

黑龍江哈爾濱市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).卷面書寫。我會(huì)把下面的句子工整地抄寫在田字格里。

小白兔,你在哪里?

2、填空題(每題2分共5題)1).按查字典的要求填一填。要查的字部首除去部首有幾畫組詞丹______

電______

度______2).補(bǔ)充詞語,并選擇恰當(dāng)詞語填空。(填序號(hào))

①碧()如洗

②大()小巷

③萬里無()

④引人()目

⑤錦上添()

⑥()發(fā)圖強(qiáng)

(1)今天的天氣真好!(),()。

(2)小紅穿了一條粉紅色的裙子,十分()。

(3)與其(),不如雪中送炭。3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),你看“_____________,萬條垂下綠絲絳”“野火________,春風(fēng)________”;春天是歡快嬉戲的季節(jié),你看“__________________,_________放紙鳶”。

(2)中華美德代代相傳:“小信成則_________”,做一個(gè)誠信的人很重要;“予人玫瑰,_____________”,熱心助人,自己也會(huì)很快樂。

(3)鄧小平爺爺值得我們愛戴,他在北京天壇公園和人們一起________;_______值得贊揚(yáng),哪里需要獻(xiàn)出_________,他就會(huì)出現(xiàn)在哪里。

(4)我們的生活多么幸福:春節(jié)到,人_________,________,放鞭炮;過端午,賽_________,粽香________滿堂飄;過________,吃月餅,________當(dāng)空照。4).我會(huì)把成語補(bǔ)充完整,并按要求再寫幾個(gè)成語。

(

)飛鳳舞

如(

)添翼

(

)鳴狗吠

如(

)得水

驚弓之(

)

害群之(

)

像這樣帶有動(dòng)物的成語我還能寫出幾個(gè):_________、_______。5).我會(huì)巧運(yùn)用。

周末,麗麗和媽媽一起到大龍湖游玩,媽媽想把放風(fēng)箏的照片發(fā)到朋友圈,配上詩句“_____________________,_______________紙鳶”最合適。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.你這么說,肯定是弄錯(cuò)了。B.請(qǐng)問:你知道四季公園在哪里嗎。C.我們?nèi)ス珗@玩,公園里花真多呀!2).下列擬聲詞使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.電話嘟嘟嘟地響B(tài).門吱呀一聲,開了C.小貓嗡嗡嗡地叫著3).《江雪》描寫的是(

)季節(jié)的景色。A.冬B.秋C.春4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫句子。

(1)例:玲玲把畫筆收好了。

畫筆被玲玲收好了。

玲玲把壞事變成了好事。

_________

(2)例:在這兒畫點(diǎn)什么,不是很好嗎?

在這兒畫點(diǎn)什么,就很好??!

你們剛才不是玩得很開心嗎?

_________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

窮且益堅(jiān)

不墜青去之志

《孟子》

遙知不是雪

不能成方圓

王勃

不以規(guī)矩

怕得魚驚不應(yīng)人

王安石

路人借問遙招手

為有暗香來

胡令能2).連一連。

鋼琴

圖畫

圍棋

鐵環(huán)

秋千6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。

(

)又過了幾天,他們長出了兩條前腿。

(

)過了幾天,小蝌蚪長出了兩條后腿。

(

)池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴。

(

)沒過多久,他們的尾巴不見了,變成了一只小青蛙。

(

)他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。2).句子排序。

()松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。

()他說:“哦,我是要辦大事業(yè)的。”

()狗熊身上臟得發(fā)臭,房間亂七八糟。

()好多年過去了,誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。7、判斷題(每題5分共1題)1).《小馬過河》告訴我們,不能光聽別人說,要自己嘗試。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1.給下面詞語選擇正確的解釋。

(1)四處(

)

A.四個(gè)地方

B.到處

(2)尋覓(

)

A.尋找

B.看

2.說說你對(duì)文中畫線句的理解。

________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。

提示:圖上畫了誰?他們在干什么?結(jié)果怎么樣?

學(xué)騎自行車

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).我會(huì)閱讀①一天,小姑娘珍妮到鋪?zhàn)永镔I了七個(gè)面包圈?;丶业穆飞希贿呑咭贿厲|張西望,一只狗跟在她的后面,把面包圈一個(gè)一個(gè)都吃掉了。②“啊,你這壞狗!”珍妮叫著,轉(zhuǎn)身去追那只狗。可是,她沒追上,卻迷路了。她急得哭了起來。這時(shí),走來一個(gè)老婆婆,把她領(lǐng)到一座花園里。③“別哭了!”老婆婆說,“我把這朵‘七色花’送給你吧!”說著,老婆婆把一朵有著黃、紅、藍(lán)、綠、橙、紫和青七片彩色花瓣的花送給珍妮。④“這朵小花,”老婆婆又說,“只要撕下一片花瓣,把它扔出去,唱個(gè)歌謠,你要它做什么它就能做什么?!崩掀牌沤陶淠莩鞘赘柚{,珍妮剛學(xué)會(huì),老婆婆就不見了。珍妮想試試看,就撕下一片黃花瓣扔出去,唱道:“小花瓣兒飛喲飛,飛到西來飛到東,飛到北來飛到南,繞一個(gè)圈兒轉(zhuǎn)回來,讓我?guī)е姘丶胰??!雹菀徽Q酃し?,珍妮回到家了,手里拿著一串面包圈。⑥珍妮想:“這真是一朵神奇的花,我要把它插在最好的花瓶里。”她伸手去書架上拿媽媽最心愛的小花瓶,一不小心,“當(dāng)啷”一聲,花瓶掉下來摔碎了。珍妮連忙撕下一片紅花瓣:“……讓媽媽的花瓶完完整整的吧!”歌謠還沒唱完,花瓶碎片已經(jīng)合在一起了。1.給下列劃線的漢字注音。

迷路()

花瓣()

歌謠()

2.用原文填“”。老婆婆送給珍妮的寶物叫“______”,讓它實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候要“____”下一片花瓣,把它“____”出去,“____”個(gè)歌謠,你要它做什么它就能做什么。

3.珍妮找回面包圈用的是“______”花瓣,把花瓶合起來用的是“______”花瓣。請(qǐng)想一想,如果珍妮下一次使用它,應(yīng)該就會(huì)用“______”花瓣。

4.如果給你機(jī)會(huì)使用花瓣,你希望它能幫你做什么?請(qǐng)?jiān)囍@樣做一遍:“小花瓣兒飛喲飛,____,飛到北來飛到南,繞一個(gè)圈兒轉(zhuǎn)回來,_____。”11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,讀音對(duì)的打“√”。

扇(shānshàn)風(fēng)

掃(sào

sǎo)帚

嚴(yán)肅(sù

shù)

畢(bì

dì)竟

盡(jǐn

jìn)管

黃鸝(lí

ní)2).在正確的讀音下打“√”。

(1)玉盤似(sì

shì)的月亮似(sì

shì)乎在和星星說悄悄話呢!

(2)弟弟拿著扇(shàn

shān)子使勁地給奶奶扇(shàn

shān)風(fēng)。

(3)盡(jǐnjìn)管過程很艱難,但他愿意盡(jǐnjìn)全力去試一試。12、語言表達(dá)(每題6分共1題

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