中小學(xué)生預(yù)防校園欺凌和處理制度措施

中小學(xué)生預(yù)防校園欺凌和處理制度、措施《未成年人保護(hù)法》認(rèn)為，學(xué)生欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間，一方蓄意或者惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺壓、侮辱，造成另一方人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或者精神損害的行為。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和及時(shí)處理，從而切實(shí)保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財(cái)產(chǎn)安全維護(hù)文明和諧的校園秩序，我校特制定預(yù)防校園欺凌和處理制度、措施。一、 治理目標(biāo)：通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為、促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。二、 治理范圍：全體在校生。含在校園內(nèi)及學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，上、放學(xué)途中。三、 領(lǐng)導(dǎo)小組：組長： 副組長：成員:各年級(jí)班主任、教師四、 校園欺凌專項(xiàng)整治責(zé)任（一）開展系列宣傳教育。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)，要集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。1．要集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育和安全教育活動(dòng)。2、 主題班會(huì)。通過主題班會(huì)深入開展討論、分析面對(duì)校園欺凌，我們?cè)撛趺崔k？3、 通過“家校溝通平臺(tái)”加強(qiáng)宣傳教育和家校聯(lián)系4、 專題講座，邀請(qǐng)派出所、司法機(jī)關(guān)或法制副校長來校開展專題講座，進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。5、 召開教職工會(huì)議，組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。6、 對(duì)學(xué)生開展品德、心理健康教育。7、 國旗下講話、微信公眾號(hào)宣傳等。向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害，并告知學(xué)生如何預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對(duì)。（二）加強(qiáng)預(yù)防。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。1、 加強(qiáng)行政值班和校園巡查工作，重要時(shí)間（早上上學(xué)、中午放學(xué)后至下午放學(xué)后）、重要場(chǎng)所（操場(chǎng)、教學(xué)樓）的巡邏和查看。2、 督促學(xué)校安保人員加強(qiáng)校園巡視:加強(qiáng)對(duì)安保人員的培訓(xùn)考核，將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎(jiǎng)懲。3、 定期維護(hù)校園內(nèi)攝像監(jiān)控設(shè)備，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。4、 加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每日值勤帶班人的督導(dǎo)和巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校。5、 要求班主任利用加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時(shí)提醒，并共同教育。6、 向?qū)W生公布學(xué)校“校園欺凌”救助電話7、 利用教職工會(huì)議、班主任會(huì)議、校行政會(huì)議等加強(qiáng)宣傳教育，明確全體教職員工的全員有人職責(zé)和要求。8、 充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題，并及時(shí)跟進(jìn)解決，防止事態(tài)惡化。9、 建立并公布校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，要求相關(guān)教師明確預(yù)案流程和各自職責(zé)。（三） 及時(shí)處理。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。對(duì)已發(fā)生的校園欺凌事件要第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，對(duì)涉嫌欺凌他人的學(xué)生要第一時(shí)間通知其家長。對(duì)涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。（四） 監(jiān)督指導(dǎo)。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查。學(xué)校學(xué)生欺凌工作預(yù)防和處置小組要對(duì)學(xué)校的專項(xiàng)治理全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與第一責(zé)任人、各責(zé)任人溝通，要求及時(shí)做出整改。（五）組長、班主任責(zé)任：組長、班主任直接與學(xué)生接觸，最能及時(shí)把握學(xué)生動(dòng)態(tài)。一是要利用安全教育課并做好學(xué)科滲透，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全法制教育，把欺凌行為和意識(shí)遇制在萌芽之中;二是要深入到學(xué)生中，及時(shí)了解學(xué)生中已發(fā)生的欺凌事件和行為，及時(shí)處理，及時(shí)向校部責(zé)任人匯報(bào)。五、獎(jiǎng)懲學(xué)校將對(duì)不負(fù)責(zé)任，玩忽職守，造成不良后果的欺凌事件的責(zé)任人在評(píng)比、晉升、績(jī)效等方面，根據(jù)學(xué)?？己酥贫扔枰蕴幚?，造成嚴(yán)重后果的報(bào)上級(jí)部門予以處理。對(duì)在教育、預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、處理校園欺學(xué)生的思想變化，發(fā)現(xiàn)行為異常時(shí)能及時(shí)介入。引導(dǎo)學(xué)生在受到欺凌時(shí)及時(shí)與家長、老師溝通，尋求幫助。營造同學(xué)之間互幫互助的良好班風(fēng)。家長代表:做好與學(xué)校的聯(lián)系，多與家長交流溝通，及時(shí)向?qū)W校反映家長或?qū)W生之間出現(xiàn)的矛