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第一單元周周清(一)[測試范圍;第1、2課時間:40分鐘滿分:45分]C.怎么可能不來?誰決定的?你嗎?沒搞錯吧?最初指的是什么?() 中,你會怎么反駁呢?(3分)打鼓沿.時而肘杵鼓面.時而躍騰猛捶.時而貼鼓輕撫.柔時如絲綢無骨.堅時像槍擊鋼板.亂時如烏云壓頂.齊時如布兵排陣:鐵馬金戈亂箭飛.細(xì)雨輕風(fēng)荷塘清.劈山開而是一個飄逸的精靈!一串神秘的符號!一團無形的罡風(fēng)!皇天在上,后土在下,人在 又借助比喻和對比,表現(xiàn)出鼓聲的變化多端,使讀者如臨其境、如聞其聲。(4點2分,共4分)點撥:第一單元周周清(二)[測試范圍:第一單元時間:120分鐘滿分:120分]1.下列加點字的注音全都正確的一項是()(3分)例句:春節(jié)貼對聯(lián)放鞭炮,寄寓生活紅火吉祥如意; 話用的是什么修辭手法?這樣說的用意是什么?(2分)三、閱讀清(31分)文珍2017年12月,我在上??戳艘徊縿赢嬈秾舡h(huán)游記》,故事發(fā)生在墨西哥。里我在2017年8月,還和媽媽回縣城看過她一次,那時候她已經(jīng)不認(rèn)識任何人了。身熱乎?!?2.作者用大量的筆墨描寫外婆墳頭的景象,有什么作用?(3分)13.分析句中加點詞的表達(dá)效果。(3分)14.“給外婆點燈的人又多了一個”,這句話的言外之意是什么?(3閱讀下面的文字,完成練習(xí)。(16分)繩子那頭④說完,父親就要從窗戶內(nèi)往外爬。我一把拉住他:“你這是要干啥?多危險啊!”⑤太陽仿佛從來沒有這樣近過.它肆意地釋放著熱量.大地仿佛是一塊紅薯,被無情地烘烤著.發(fā)出陣陣熱氣。我站在窗戶邊.熱氣迎面吹來.額頭上的汗滴總往眼睛里他的雙手有些發(fā)抖,等到他踩到空調(diào)外機上,他的身體全部進入我的視野:皮膚黝深深的皺紋刻入他的額頭.兩鬢也白了。我驀地發(fā)現(xiàn).這么多年.我竟沒有如此認(rèn)真地觀察過他。他已經(jīng)沒有了年輕時的活力.可是他才四十多歲啊!歲月啊.你過早地變老了我的父親!四、寫作清(50分)答案2.(1)垂珠聯(lián)瓏(2)人情世故(3)戛然而止(6分)5.示例:清明掃墳?zāi)拱葑嫦染拺严容叾鞯录詈笕酥星锍栽嘛炠p明月祝福家人平安團圓幸福(每句2分,共4分)(2)縱我不往子寧不嗣音(2分)7.(1)翻譯教育《傅雷家書》(3分)9.(1)①春節(jié)②重陽節(jié)(2分)合唱合唱的小分隊是眾多樂于奉獻的志愿者。他們分布在全國各地,散布在各個村鎮(zhèn)、小區(qū),或許你也多次遇見過他們,他們默默無聞卻在抗疫中發(fā)揮著重要的作用。其第二單元周周清(一)[測試范圍:第5、6課時間:45分鐘滿分:45分]2.下列句中加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)3.下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是()(3分)50字的結(jié)束語。(3分)三、閱讀清(15分)六千六百萬年前北美洲普通的一天,一顆直徑10千米左右的小行星以每小時約7.2件的大致框架逐漸變得清晰起來這一猛烈的撞擊在一瞬間就砸出了深約30千米的隕石坑.接近25萬億噸的碎片被拋入大氣層.地殼反彈形成的撞擊峰曾經(jīng)一度比現(xiàn)在的珠穆朗瑪峰還要高.這一瞬間釋放的能量超過了十億顆廣島原子彈的爆炸當(dāng)量。隨后.撞擊約70%的森林。與此同時,撞擊造成的巨型海嘯狂暴地撕扯著墨西哥灣海岸。后續(xù)的數(shù)當(dāng)時90%到96%的物種都灰飛煙滅了,滅絕造成的影響使得生物圈在一千多萬年以后才廣播中對這些科學(xué)逸事侃侃而談了!7.請按時間順序?qū)懗龅厍虻奈宕紊锎鬁缃^。(3分)10.文章運用了怎樣的說明順序?是如何體現(xiàn)的?(4分)1.(1)①簌簌衰zài②tún(2分)吧!(3分)第二單元周周清(二)[測試范圍:第二單元時間:120分鐘滿分:120分]A.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都消聲匿跡。真正的詩意,不應(yīng)只是優(yōu)雅時光里讀書弄茶的閑情逸致,更應(yīng)是縱使身處 .依然不忘抬頭看那柳梢的月、檐角的星。詩意不能帶你渡過所有現(xiàn)實的(2)唯有勇立世界科技創(chuàng)新潮頭,才能贏得發(fā)展主動權(quán),為人類文明進步做出更大的貢獻。(4)青年人應(yīng)當(dāng)把自己的夢想與民族的夢想緊密相連,刻苦學(xué)習(xí),在追逐夢想的過程影響物候的第三個因素是高下的差異。000 在土里靜臥,是為了積蓄成長的力量:(1)《送杜少府之任蜀州》中能夠體現(xiàn)與友人友誼深厚的句子是:啟蒙讀物。10.(口語交際題)閱讀下面兩則材料,根據(jù)情境完成練習(xí)。(7分)11.語文實踐活動。(5分)三、閱讀清(26分)白鱘屬于匙吻鱘科。匙吻鱘科僅存有白鱘和匙吻鱘兩個物種。匙吻鱘也叫鴨嘴魚是一種原產(chǎn)自美國的大型濾食性魚類。和白鱘不同,這種鱘除了小時候會吃點肉之外,性強、沒有細(xì)小的魚刺,因而被人們廣泛養(yǎng)殖并帶到了太平洋的另一邊。目前,匙吻鱘在我國已經(jīng)有了歸化種群。以及體形巨大的達(dá)烏爾(大蝗魚),都是迫切需要保護的極度瀕危物種。A我國有一句諺本鰻人工繁殖現(xiàn)已實現(xiàn),但規(guī)模依然無法達(dá)到商業(yè)化水平。人們的口腹之欲只能靠捕撈魚苗進行養(yǎng)殖來滿足。波紋唇魚,也就是俗稱12.白鱘滅絕的原因是什么?本文還列舉了哪些未曾謀面,卻已滅絕的魚類?(3分)13.文中的畫線句運用了什么說明方法?有什么作用?(4分)14.本文運用了怎樣的說明順序?請具體分析。(4分)15.把下面的語句放回到文章中,最恰當(dāng)?shù)奈恢檬?)(4分)①美國科學(xué)家近期在學(xué)術(shù)期刊《氣候》上發(fā)表的一項研究成果表明,北冰洋很可能②北極海冰并非一成不變,一年中會動態(tài)變化:夏季持續(xù)融化,在9月前后達(dá)到最小面積;冬季持續(xù)結(jié)凍,在3月前后達(dá)到最大面積。近幾十年來,由于北極地區(qū)氣溫持續(xù)升高,海冰在夏季的面積隨之持續(xù)減少。③科學(xué)家們通過不同技術(shù)手段的觀測和研究都支持了上述結(jié)論。以海冰年齡為例,1988年25%左右的北極海冰持續(xù)凍結(jié)4年以上,2013年這個比例降到了7%。在過去60年里,北極海冰的厚度也在變薄。通過衛(wèi)星觀測,1979年至2000年,北極夏季最小海冰范圍平均為670萬平方千米。進入21世紀(jì)以來,這一數(shù)值在2012年達(dá)到最低,只有近334萬平方千米,又減少了一半左右。④北極海冰減少,直接影響到生存在海冰上下的各種生物。北極熊的主要食物來源之一是在北極海冰上換氣或休息的海豹,而北極熊在水下的活動能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及海豹。因?qū)е聵O地接受熱輻射更多,北極很可能在1萬年前就出現(xiàn)過無冰之夏。然而,地質(zhì)學(xué)因⑨根據(jù)計算機模型模擬計算,北冰洋出現(xiàn)無冰之夏的時間點可能在2030年至2040排放方面做出實質(zhì)性改變,全球平均氣溫在21世紀(jì)末將上升1.5攝氏度以上。在沒有跨5.C(3分)6.示例:雄鷹在藍(lán)天翱翔是為了探尋奮斗的目標(biāo)落葉在風(fēng)中飛舞是為了展示曼妙的舞姿(2分)7.B(3分)點撥:本題考查對文學(xué)、文化常識的識記?!妒酚洝窞榧o(jì)傳體,《資治通鑒》8.(1)海內(nèi)存知己天涯若比鄰(2)海內(nèi)存知己天涯若比鄰(3)氣蒸云夢澤波撼岳陽城(6分)9.(1)100(2)歐也妮·葛朗臺約翰·克利斯朵夫藝術(shù)哲學(xué)(3)蘇菲的世界哲學(xué)(6分)10.示例:同學(xué)們,綠色生活我踐行。建議大家出行時盡量步行或坐公交車;少使用一次性筷子。讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,踐行綠色生活!(7分)11.(1)種類作用邏輯順序(3分)(一)12.原因:棲息地碎片化、大壩對其洄游產(chǎn)卵路線的攔截、環(huán)境惡化、水質(zhì)污染、過13.運用了打比方的說明方法,生動形象地說明了白鱘的外形特征,易于人們理解。(4分)14.運用了由個別到一般的邏輯順序。文章先具體分析白鱘滅絕的原因,再由此展開,的現(xiàn)狀前面介紹,所以放在B處。這座城被全面封鎖了!我再也找不到更多人去傳染了,我只能繼續(xù)游蕩在空氣第三單元周周清(一)2.下列句中加點詞古今意思理解完全正確的一項是()(2分)妻子。)3.下列句中加點詞解釋不正確的一項是()(2分)4.寫出下列句中加點詞的詞類活用情況。(3分)6.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)(1)《桃花源記》中最能體現(xiàn)桃花源中人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子 (2)從環(huán)境的角度寫桃花源美麗的句子是:(3)表明桃花源中人滿足于桃花源內(nèi)的生活,不想被外界的人打擾的句子是:9.(名著題)閱讀《傅雷家書》,完成練習(xí)。(3分)一種資源浪費嗎?11.(綜合性學(xué)習(xí)題)班級要開展以“走近陶淵明”為專題的語文學(xué)習(xí)活動。語文老師為本次專題學(xué)習(xí)提供了一個示例,請參照示例,確定專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,并策劃自己小組的專題學(xué)習(xí)任務(wù)。(3分)示例:三、閱讀清(11分)潭中魚可百許頭.皆若空游無所依.日光下澈.影布石上。怡然不動.椒爾遠(yuǎn)逝鬣④宛首而顧其侶。援⑤石而登.俯視溶云.鳥【注釋】①霽:天放晴。②:流水聲。③嵩(guī):鳥名,即子規(guī),又名杜鵑。④鬣13.解釋文中加點的詞。(2分)14.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)1.huáng冽liáosuì(2分,每空0.5分)(4)日光/下澈,影/布石上。(4分,每小題1分)(2)土地平曠屋舍儼然有良田、美池、桑竹之屬阡陌交通雞犬相聞(4)潭中魚可百許頭皆若空游無所依日光下澈影布石上8.(1)示例一:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。(《送元二使安西》)示例二:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(《清明》)9.(1)實踐論矛盾論何況破壞了這一資源也是對自己不負(fù)責(zé)任!(2分)11.示例:專題學(xué)習(xí)內(nèi)容:淵明與菊花13.(1)清涼(2)離開(3)命名(4)同“邀”,邀請(2分,每小題0.5分)之情。(2分)的地方。(2分)第三單元周周清(二)[測試范圍:第三單元時間:120分鐘滿分:120分] ”:一種思念綿遠(yuǎn)悠長,“ 。所謂伊人,在水一方”:一種豁達(dá)激人奮進, 氣象宏偉壯觀,“八月湖水平,涵虛混太清。 5.下面句子翻譯有誤的一項是()(2分)6.下列對課文內(nèi)容分析有誤的一項是()(2分) 。 (4)《蒹葭》中表現(xiàn)了主人公雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩句是:0初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),經(jīng)過激烈的角逐,最終評出5名獲獎?wù)?。這次誦讀三、閱讀清(35分) 13.插秧時節(jié)農(nóng)家的繁忙在詩中有哪些具體表現(xiàn)?請分)首昂視.神情與蘇、黃不屬。臥右膝.詘右臂支船.而豎其左膝.左臂掛念珠倚之若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇.左手撫爐.爐上有壺.其人視端容寂.若聽茶聲然。百千兒哭.百千犬吠。中間力拉崩倒之聲.火爆聲.呼呼風(fēng)聲.百千齊作:又夾百千求17.下列加點詞意義和用法相同的一項是()(2分)A.啟窗而觀俄而百千人大呼C.中軒敞者為艙中峨冠而多髯者為東坡18.將選文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(20.【甲】【乙】兩文分別表現(xiàn)了民間藝人微雕和口技技藝的高超。這樣有著獨特魅力閱讀古詩文,完成21-26題。(14分)清白堂記暑時.飲之若餌⑤白雪.咀輕冰.凜如也。當(dāng)嚴(yán)冬時.若遇愛日.得陽春.溫如也。其或26.結(jié)合《清白堂記》的相關(guān)內(nèi)容,閱讀王十朋的《清白堂》,品析畫線句子所蘊含的四、寫作清(50分)1.(1)窈窕淑女君子好逑兼葭蒼蒼白露為霜海內(nèi)存知己天涯若比鄰氣蒸云夢澤波撼岳陽城(2)胡不歸微君之躬一日不見如三月兮坐觀垂釣者徒有羨魚情(7分,每空(2)窈窕淑女寤寐求之(3)蒹葭蒼蒼白露為霜蒹葭萋萋白露未晞蒹葭采采白露未已(4)宛在水中央宛在水中坻宛在水中江(6.5分,每空0.5分)12.繁盛碩大的桃子茂盛的桃葉對新娘的美好祝福(3分,每空1分)分)(三)16.(1)靠近(2)說話(3)大腿(3分,每小題1分)19.空間側(cè)面(2分,每空1分)他總是給我一種無形的力量,催我前進!他雖然出身貧寒,但他人窮份堅強點贊!在新冠病毒肆虐的時期,他第一時間乘坐高堅強與擔(dān)當(dāng)點贊![時間:120分鐘滿分:120分]1.下列詞語中加點字的音、形全都正確的一項是()(2分)2.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()(2分)A.各地應(yīng)該重視人才,讓人才迸發(fā)出創(chuàng)新的活力,讓人才各得其所,盡展其長。B.聽聞你家犬子在全國作文競賽中發(fā)揮出色,獲得大獎,我們特來表示祝賀。D.專家稱中國可燃冰開采成功的消息會在全世界引起熱議,果不其然,這幾天整個A.面對突如其來的新冠肺炎疫情,我們只有把防控工作抓緊抓實,就能為經(jīng)濟社會B.明代魏學(xué)的《核舟記》選自清代張潮編寫的《虞初新志》,核舟上所刻“山高分)B.其岸勢/犬牙差互(1)心樂之()①2020年6月23日9時43分,北斗三號系統(tǒng)“收官之星”成功發(fā)射,標(biāo)志著由我②提到衛(wèi)星導(dǎo)航,人們自然會想到GPS系統(tǒng)。GPS系統(tǒng)由美國研發(fā),自1995年相比北斗二號,北斗三號系統(tǒng)通過配置新一代原子鐘,提升了衛(wèi)星性能.定位精度提升1至2倍,改善了用戶體驗。北斗三號可以為汽車導(dǎo)航提北斗三號短報文通信能力顯著提升,每次能發(fā)送漢字1200個,還可發(fā)送圖片等信2020年第一季度,國內(nèi)市場申請入網(wǎng)的智能手機,超過75%支持北斗定位。就連大家13.選文思路清晰,按照邏輯順序依次介紹了和 奶倚在床上,連門檻也少坐。雨細(xì)細(xì)地下,風(fēng)輕輕地吹,門楣上枯艾和菖蒲嗚嗚作16.作者回憶了有關(guān)奶奶的哪幾件事情?請用簡潔的語言概括在下面的橫線上。(2分)向17.請結(jié)合語境,按要求品析語言。(6分)18.聯(lián)系上下文,研讀第⑦段中的畫線句,分析奶奶說這句話19.玉心佩的去向,前文已有伏筆,請將它找出來,并結(jié)合上下文分析其作用。5.(1)胡為乎中露(2)悠悠我心縱我不往子寧不嗣音(3)氣蒸云夢澤(4)海內(nèi)存知己天涯若比鄰(7分,每空1分)分)點撥:本題考查介紹畫面的能力。仔細(xì)觀察畫面整體構(gòu)圖,注意細(xì)節(jié);按一定(一)7.傅雷家書傅聰(2分,每空1分)10.(1)以..…為樂(2)凄清(3)越過,過(4)回頭看(4分,每小題1分)12.【甲】文主要表達(dá)了作者被貶之后的孤凄悲涼(三)13.研制北斗系統(tǒng)的原因北斗系統(tǒng)獨特的服務(wù)功能北斗系統(tǒng)目前的應(yīng)用情況(3分)感(1分)。病毒,贏得最后的勝利!第四單元周周清(一)[測試范圍:第13、14課時間:45分鐘滿分:45分]1.下列加點字注音全對的一項是()(3分)埋沒(mò)雄辯(biàn)2.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)4.讀語段,找出表述有誤的一項()(4分)6.(國學(xué)題)默寫填空。(3分)三、閱讀清(16分)9.本文提出了怎樣的中心論點?(5分)10.有人說,本文第一段的作用不大,可以刪去,你認(rèn)為呢?談?wù)勀愕挠^點。(5分)11.本文主要運用了哪些論證方法?請至少舉兩例分析。(6分)6.(1)曲徑通幽處(2)此地一為別孤蓬萬里征(3分)7.傅雷家書德藝俱備人格卓越(3分)秀傳統(tǒng)文化。所以,讓我們按照老師的要求背誦古詩,好嗎?(6分)9.青年應(yīng)該放責(zé)任在自己身上,向前走,把革命的偉力擴大!(5分)第四單元周周清(二)[測試范圍:第四單元時間:120分鐘滿分:120分]A.好的學(xué)生當(dāng)時都報到數(shù)學(xué)專業(yè)去,覺得計算數(shù)學(xué)這個專業(yè)跟計算機打交道沒有意(1)奧森是他一個的偶像,是心目中技術(shù)和市場結(jié)合的一個光輝的,可是到晚年犯了這種錯誤….A.崇敬典范渾然一體振作D.崇拜典型融為一體振作5.下列句子中的標(biāo)點符號使用無誤的一項是()(3分)A.所以我經(jīng)常給研究生講,在大學(xué)本科期間你不應(yīng)該去問這個課有什么用?這是對7.(國學(xué)題)補充古詩詞。(10分)00000(2)填空:保爾·柯察金是蘇聯(lián)作家寫的長篇小說者。(4分)9.【2020·黃岡改編】語文實踐活動。(10分)說出理由。(5分)為抗擊疫情,84歲的國家衛(wèi)健委高級別專家組組長、中國工程院院士、著名的呼吸病學(xué)專家鐘南山第一時間奔向防疫第一線?!霸谖业男闹?,我的爸爸就是英雄,就是明星,就是我一生的榜樣?!碧崞鸶赣H,山東威海市城里中學(xué)的姜姝冰同學(xué)總是自豪滿滿,不僅因為父親對自己的愛和教育,更因為新冠肺炎暴發(fā)后,父親身披白色戰(zhàn)袍逆流而上的舉動。(2)讀下面這幅漫畫,按要求答題。(5分)假如你是該班班長,聽到了圖中老奶奶孫子——小明的話,你想怎樣勸說他?請寫下你要說的話。三、閱讀清(25分)(一)閱讀下文,完成練習(xí)。(13分)不要懷疑信念的力量我去參加一個活動,遇到了研究國學(xué)的中學(xué)校友,他對我說:“縣城里讀書的人少你是想順從大家的價值觀變成一個不讀書的人,還是繼續(xù)往前走。”答案有兩個:一個是不論做什么,都要努力干出個樣兒來。我一直努力在每一個青少年的心中播下信念的種與夢想的比例。如果你沒了夢想.只剩下悔恨.毫無疑問你就衰老了:如果你依然每天在為夢想激情而燃燒奮斗.縱然你到了70歲.你的心態(tài)依然是年輕的。最可怕的是一個20歲的身體里,有一顆70歲的心臟。人生如果沒有了勇往直前的奮斗精神,也就意味12.文中畫線的句子運用了什么論證方法?其作用是什么?(4分)莫礪鋒③唐詩宋詞對于現(xiàn)代讀者到底有什么價值?我們先來看唐詩宋詞到底寫的是什么內(nèi)物的價值判斷。唐詩宋詞的內(nèi)容跟現(xiàn)代人沒有距離,因為詩詞中表達(dá)的那些內(nèi)容都是普通人的基本情感、基本人生觀和基本價值觀。比如喜怒哀樂,比如對真善美的追求,比所以唐詩宋詞中典范作品所表達(dá)的內(nèi)心情感、思考和價值判斷可以傳遞到今天,啟發(fā)我們更細(xì)致地品味人生意義和美感。界中一切美好的事物.其詩中蘊含強大精神力量。與李白齊名的杜甫.以清醒的洞察力和積極的入世精神進行詩歌創(chuàng)作.為安史之亂前后唐帝國由盛轉(zhuǎn)衰的時代描繪生動的歷史畫卷。杜詩中充滿憂國憂民的憂患意識和熱愛天地萬物的仁愛精神.是儒家思想積極(選自《人民日報》,2019年12月17日,有刪減)(5)零落成泥碾作塵(10分,每小題2分)9.示例:(1)我們應(yīng)該崇拜像鐘南山、姜姝冰同學(xué)父親一類的專家、醫(yī)護人員等。(2分)理由:①他們把國家利益放在個人利益之上,心里想的首先是國家、集體、人民。②他們有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。③他們在關(guān)鍵時刻能挺身而出,不顧個人安危。(3分)(2)小明,你不能埋怨奶奶啊。(1分)奶奶辛辛苦苦送你上學(xué),你不能把責(zé)任推給她,大家好!加油!中國!第五單元周周清(一)[測試范圍:第17、18課時間:45分鐘滿分:45分]一、基礎(chǔ)清(22分) 二、素養(yǎng)清(8分)黃毅⑤就是這樣一條河.最終卻不能沖出沙漠。當(dāng)塔里木河挾著昆侖山的冰雪.一路吶喊著沖向沙漠的時候.塔克拉瑪干卻不動聲色.集合了億萬的沙粒.用最柔軟的辦法讓河水就范。當(dāng)塔里木河切割開沙漠柔軟的皮膚.你看到河的確是贏家.可是到最后 他們死了,但還以樹的姿態(tài)直立著。是塔里木河拋棄了他們,還是他們走得太遠(yuǎn)?他們到周圍的沙漠日近?何曾想到有一天河水會斷流?又何曾會想到一片汪洋的大湖會徹底干涸?他們在羅布泊生活了幾十代之久,有一天忽然就被湖泊拋棄了!這是上蒼對他們8.從第③~⑤段來看,塔里木河有哪些特點?(3分)9.賞析第⑤段畫線句子的表達(dá)效果。(4分)10.文章第⑥段寫胡楊林有什么作用?請簡要分析。(4分)4.B(2分)分,答出兩點即得4分)的憂慮。④對人類未能珍惜保護塔里木河,加快了它的斷流消亡,也讓人困境的負(fù)疚。(4分,每點1分)第五單元周周清(二)[測試范圍:第五單元時間:120分鐘滿分:120分]一、基礎(chǔ)清(22分)1.下列句中都有錯別字,請用橫線標(biāo)出并在括號內(nèi)改正。(6分)2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分)柔細(xì)、柔和),宛如游絲蛛網(wǎng)一般。擦拭一只碩大的銀盤。A.新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我市醫(yī)護人員積極響應(yīng)黨中央號召,逆行出征,英勇無畏地投入疫情防控第一線,譜寫了可歌可泣的英雄贊歌。B.連云港籍作家徐則臣的長篇小說《北上》闊大開展,氣韻沉雄,講述了京杭大運河上幾個家族間風(fēng)云變幻的百年秘史,獲得第十屆茅盾文學(xué)獎。響城市防汛戰(zhàn),確保港城安全度過汛期。D.麥?zhǔn)諘r節(jié),我市農(nóng)業(yè)部門組織了近百名農(nóng)機具修理能手奔赴田間地頭,在這些修5.下列句子順序排列正確的一項是(作品文段當(dāng)(1)出場的時候,他受到了群眾五次鼓掌的歡迎。這在當(dāng)時是至高無上的榮譽。因為當(dāng)時,對皇族的出場,人們也只是習(xí)慣地鼓掌三次,為此警察不得不出面干涉。樣煉成的》包袱內(nèi)取出紙筆,即于澗下取水,石上磨墨,寫了一紙貶書,遞于行者道:“猴頭!執(zhí)此為照!再不要你做徒弟了!如再與你相見,我就墮了阿鼻地獄!”頭上... 0三、閱讀清(30分)突然失去了耐心.雨聲像鞭炮一樣當(dāng)空炸響.你懷疑如此狂暴的雨是否懷著滿腔惡意 然后忽然它又倦怠了撒手不干了.干是我們只能聽?wèi){積在屋檐上的雨水以其慣性滴落在有個什么聲音在那里歡呼起來,雨停啦!回家啦!和總結(jié)讓我感到惘然。是什么東西使雨敏感?又是什么東西使雨變得恐怖?我對這個無呢?二十年前我住在一座簡陋的南方民居中,我不滿意于房屋格局與材料的乏味,對我那是我唯—一次在雨中看見我家的屋頂,暴(3分)10.自選兩個角度分析文中畫波浪線的句子的語言特色。(4分)11.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)12.文章結(jié)尾句有什么作用?請簡要回答。(4分)閱讀下面的文章,完成練習(xí)。(15分)我國長白山的主峰。火山的規(guī)模大小不一,大火山的相對高度可達(dá)4000~5000米,火山口直徑為數(shù)百米;小火山的相對高度不及100米。13.對于地表形態(tài)的塑造,文章從、山地的形成、 四、寫作清1.(1)泄瀉(2)涉拾(3)即既(4)熒瑩(5)璧壁(6)瀾斕(6分,每小題1分)2.(1)不乏(2)柔細(xì)(3)凝成(4)掠過(4分,每小題1分)5.C(4分)6.(1)貝多芬(2)保爾(3)唐僧(4)長媽媽(4分,每空1分)7.(1)山光悅鳥性潭影空人心(2)浮云游子意落日故人情(8分,每空2分)10.示例:①運用修辭手法,使語言生動形象。如運用了比喻和擬人的修辭手法,將雨的特點。(4分)11.①表達(dá)了作者對雨中聽懂瓦對于雨水的反彈創(chuàng)造了音樂的驚喜認(rèn)識;②表達(dá)了作者(二)13.塑造地表形態(tài)的主要作用力河流地貌的形成與發(fā)展(河流地貌的發(fā)育)地表形態(tài)對人類生活的影響(每空1分,共3分)[時間:120分鐘滿分:120分]一、積累與運用(31分)),頻頻小震醞釀著某一兩次大地震。3.下列對病句的修改不正確的一項是()(3分)4.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是笨?A.《大道之行也》選自《禮記正義》,《禮記》相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的,是儒家經(jīng)典之一?!?3)《望洞庭湖贈張丞相》中描寫了洞庭湖波瀾壯闊的景象的名句是

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