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四川瀘州2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題閱讀下列材料,按照要求完成1-3題。(10分)【材料一】國(guó)家速滑館位于北京市朝陽(yáng)區(qū)奧林匹克公園,是2022年北京冬奧會(huì)北京主賽區(qū)標(biāo)志性場(chǎng)館,有著絢麗、通透的外觀。外墻面由低到高盤旋成22條飄逸的絲帶,就像運(yùn)動(dòng)員在冰上劃過的痕跡,因此又得昵稱“冰絲帶”。讓我們一起去領(lǐng)略“冰絲帶”獨(dú)特的魅力吧!國(guó)家速滑館是目前世界上規(guī)模最大的單層雙向正交馬鞍形索網(wǎng)屋面體育館。屋面的索網(wǎng)采用國(guó)產(chǎn)高釩密閉索,索網(wǎng)結(jié)構(gòu)平面投影尺寸約198米x124米。研發(fā)者首創(chuàng)了復(fù)雜張力結(jié)構(gòu)綜合形態(tài)分析方法,用鋼量約為傳統(tǒng)屋頂?shù)?/4。這是國(guó)產(chǎn)高釩密閉索在國(guó)內(nèi)國(guó)家級(jí)大型場(chǎng)館中首次成功應(yīng)用。國(guó)家速滑館的幕墻是場(chǎng)館的一大亮點(diǎn),外立面二層以上為高工藝曲面幕墻系統(tǒng),由3360塊玻璃單元組成。幕墻玻璃面板采用半鋼化雙超白雙銀低輻射雙夾膠中空玻璃。每塊曲面玻璃尺寸、弧度都不相同。3360塊獨(dú)立的曲面玻璃通過機(jī)械配合,嚴(yán)絲合縫地嵌入160根S形鋼龍骨打造的框架中。國(guó)家速滑館采用了CO2跨臨界直冷制冰技術(shù)。采用這項(xiàng)技術(shù),環(huán)保是最重要的考量因素,使用相同數(shù)量的制冷劑的碳排放量是二氧化碳制冷劑碳排放的2385倍。二氧化碳制冷的ODP(破壞臭氧層潛能值)為0.二氧化碳制冷產(chǎn)生的余熱回收后提供70攝氏度熱水可用于生活熱水和除濕再生等。與既有體育館在硬件運(yùn)行維護(hù)、防疫管理等領(lǐng)域增加技術(shù)設(shè)備體現(xiàn)“智慧化”不同,國(guó)家速滑館將場(chǎng)館打造為擁有“超級(jí)大腦”的智慧化場(chǎng)館,“智慧化”成為覆蓋賽事保障、賽后利用等全生命周期的核心關(guān)鍵詞?!俺?jí)大腦”已接入36個(gè)系統(tǒng),近10萬點(diǎn)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)?!俺?jí)大腦”作為神經(jīng)中樞系統(tǒng)連接著速滑館的視覺系統(tǒng)、聽覺系統(tǒng)、嗅覺系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。在“超級(jí)大腦”的加持下,國(guó)家速滑館是一個(gè)有機(jī)生命體,有感覺、會(huì)呼吸、有記憶、會(huì)思考。(摘自2021.12.19央視新聞?lì)l道)【材料二】物質(zhì)存在三種不同的相態(tài):氣相、液相以及固相。而超臨界狀態(tài)則是氣液兩相的分界線消失的一種特殊狀態(tài)。當(dāng)物質(zhì)處于超臨界狀態(tài)時(shí),它同時(shí)存在液體和氣體的性質(zhì),也因此具有許多獨(dú)特的性質(zhì)。國(guó)家速滑館正是應(yīng)用了二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù),達(dá)到了綠色制冰目的。在這個(gè)技術(shù)應(yīng)用的過程中,二氧化碳是怎樣直冷制冰的呢?二氧化碳?xì)怏w被吸入壓縮機(jī),經(jīng)過機(jī)械壓縮后跨越臨界點(diǎn)成為了高溫、高壓的超臨界濾體;高溫二氧化碳流體被送入熱回收器,流過被冷水包裹的管道迅級(jí)降溫后最終跌下臨界溫度成為液態(tài);通過節(jié)流閥膨脹后,液態(tài)二氧化碳的溫度大幅度降低到-20°C;液態(tài)低溫二氧化碳經(jīng)過液體循環(huán)泵被均勻輸送到埋設(shè)在場(chǎng)館冰面之下的蒸發(fā)盤管中,通過發(fā)給冰面提供所需的低溫。經(jīng)過研究人員測(cè)算,國(guó)家速滑館的二氧化碳制冰系統(tǒng)每年可以節(jié)省約180萬度電。(摘編自2022.02.02觀察者網(wǎng))1.國(guó)家速滑館的獨(dú)特魅力體現(xiàn)在哪四個(gè)方面?請(qǐng)根據(jù)材料一簡(jiǎn)要概括。(4分)2材料一中劃線句主要用了什么說明方法?有何作用?(3分)3.根據(jù)材料二,請(qǐng)分條概括二氧化碳跨臨界直冷制冰的四個(gè)步驟,每條不超過15字。(3分)【答案】1、①目前世界上規(guī)模最大的單層雙向正交馬鞍形索網(wǎng)屋面體育館;②采用高工藝曲面幕墻系統(tǒng);③采用了CO2跨臨界直冷制冰技術(shù);④擁有“超級(jí)大腦”的智慧化場(chǎng)館。

2、作比較,列數(shù)字。準(zhǔn)確突出地說明了CO2跨臨界直冷制冰技術(shù)的環(huán)保優(yōu)勢(shì)。

3、第一步:二氧化碳?xì)怏w壓縮成為超臨界液體;第二步:高溫二氧化碳流體降溫成為液態(tài);第三步:膨脹后液態(tài)二氧化碳溫度降低;第四步:通過蒸發(fā)給冰面提供低溫。(2022年四川瀘州)(二)閱讀下面這篇小說,完成4-7題。(15分)羅大地是一個(gè)好學(xué)生,勤奮,踏實(shí)。老師們講題時(shí),總會(huì)多看他兩眼,同學(xué)們也喜歡他。老師們經(jīng)常跟他說:“大地,我看看你的白馬題?!卑遵R題,就是那種有挑戰(zhàn)性的難題,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)特別喜歡做。同學(xué)們?yōu)榱硕喔蟮亓纳蠋拙?,課間也常跑到他桌前請(qǐng)教。大地在座位上坐著,總是直直的身子,不慌不忙,一副淡定的模樣應(yīng)對(duì)老師的關(guān)心和同學(xué)們的請(qǐng)教。春日和煦的陽(yáng)光爬上教室鋁合金窗臺(tái),透過玻璃,毫不吝嗇地灑到大地兩三寸長(zhǎng)黑黑的發(fā)上。大地抬頭看黑板,陽(yáng)光燦爛地伏在他臉上,白皙的皮膚,飽滿的額頭,英氣的劍眉在陽(yáng)光的照耀下,這名少年顯得特別帥氣。學(xué)校舉行班級(jí)文化建設(shè)比賽期間,班里換了個(gè)年輕的女班主任,她個(gè)子不高,有一雙大眼睛。新班主任平常很喜歡花草,所以在班級(jí)文化建設(shè)時(shí),自掏腰包買了一堆花花草草裝點(diǎn)教室。講臺(tái)放一盆多肉,幾處窗臺(tái)有吊蘭、玉樹、虎皮蘭、長(zhǎng)壽花等,每一盆花都安排專人理。新班主任把教室打扮得像花園,手里還剩一盆對(duì)對(duì)紅,眼看沒地方擱,又陡然發(fā)現(xiàn)羅大地旁的飲水機(jī)處還有空間。她托著這盆剛冒出黃綠芽的對(duì)對(duì)紅,對(duì)大地說:“羅大地,這你負(fù)責(zé)了啊!”大地很意外,以前不管在家還是在學(xué)校,他一般只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),很少被安排其他活兒,一時(shí)競(jìng)愣住了。班里同學(xué)此時(shí)真誠(chéng)地異口同聲道:“老師,他是學(xué)霸,不負(fù)責(zé)這個(gè)!”新班主向同學(xué)們擺擺手,示意大伙安靜,然后看著直愣愣的大地,微笑著說:“這是對(duì)對(duì)紅,多澆水,如果養(yǎng)得好,開出的花會(huì)特別美??梢詥?”大地接過花盆,心里仿佛涌進(jìn)一束溫暖的光,癢癢的,他似乎找回了久違的激動(dòng)和興奮。大地依然是一副淡定的模樣,只是在課間時(shí),他很少像先前那樣久坐,而是多次去給他負(fù)責(zé)的花澆水。大雪紛飛的日子,教室內(nèi)暖氣充足,溫暖如春。大地負(fù)責(zé)的那盆對(duì)對(duì)紅,早已長(zhǎng)出一片片流油的綠葉。葉片都是兩側(cè)對(duì)生,先端漸尖,如一柄柄出鞘的青劍,亦如大地那一對(duì)好看的劍眉。兩葉中間也長(zhǎng)出了高矮不一肥粗直溜的莖。離考試還有三周的時(shí)候,大地于某個(gè)課間給綠葉擦拭灰塵時(shí),發(fā)現(xiàn)那些莖頂端竟都一左一右鼓出了大花苞。大地的身體里瞬間灌入一股熱流,心里充滿期待??赏蝗挥幸惶欤蟮貨]來學(xué)校。班里女生們?cè)谏衔绲谝还?jié)課一上課就發(fā)現(xiàn)了,然后議論紛紛,“大地怎么沒來上課?”“羅大地怎么沒來?”有幾個(gè)膽大的,按捺不住,跑去問班主任,得到的答復(fù)是:“哦,羅大地請(qǐng)病假一天?!薄鞍ィ瑖?biāo)牢伊?,還以為羅大地又轉(zhuǎn)學(xué)了呢,他那么優(yōu)秀!”原來大地受傷了。他躺在家里那張高低鋪的下鋪上,這原本是他弟弟小地的床。大地右胳膊裹著臃腫的紗布,身體依舊筆直,左手舉著一本書,淡定地看著。小地躺在上鋪,略有惋惜地說:“哥,今天一天的課程我得落下了?!薄安恢?,你先看我昨天的筆記,我有課表,等我看完這本書再給你講今天的,很快?!绷_媽在廚房撕大白菜、泡粉條,聽見哥倆對(duì)話,趕緊探出半個(gè)身子:“小地,讓你哥休息!大地,你也別看了,瞇會(huì)兒。”羅父擠進(jìn)哥倆的房間,頭頂險(xiǎn)些碰到那根舊燈管,房間有那么一會(huì)兒暗了下來。“大地,以后得注意!公交車上那么多人都沒去奪那醉漢的刀,你原來從不逞強(qiáng),現(xiàn)在可倒好……小地,你下來活動(dòng)活動(dòng),今天化驗(yàn)單上的尿蛋白降了,大夫說這兩個(gè)禮拜先不用去醫(yī)院……”羅父走后,大地忽然想起什么,趕緊小聲地對(duì)小地說:“有了,明天你去上課!”小地興奮地爬起來,把頭向下吊著:“可以么?!”“沒問題,我會(huì)的你都會(huì)。記住,少說話,還有……那一盆對(duì)對(duì)紅,回來告訴我開花沒……”大地對(duì)小地胸有成竹地囑咐著。放學(xué)了,羅父羅母還在工地上緊張地忙碌著。這些年來,他們已記不清換了多少個(gè)工地,轉(zhuǎn)了多少個(gè)城市。小地書包沒放下就迫不及待地告訴大地:“開了,開了!開得真大,紅艷艷的,有六對(duì),像大喇叭!”大地激動(dòng)地丟開手中的書,從床上騰地坐直。“哥,明天我還想去?!薄靶?。這事得告訴班主任,還有爸媽?!薄澳阏f呢?”……大地和小地是雙生子。小地因先天性腎病,已休學(xué)一年有余。(選自《中學(xué)生閱讀》高中版2022年2月,有刪改,作者高火花)4.羅大地是好學(xué)生,他具有哪些良好的品質(zhì)?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(4分)5.為什么大地接過花盆時(shí),心里會(huì)涌進(jìn)一束溫暖的光,似乎找回了久違的激動(dòng)和興奮?(3分)6.小說最后一個(gè)自然段有何作用?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。(4分)7.如果給本文擬一個(gè)題目,你認(rèn)為下列兩個(gè)題目哪個(gè)更好?請(qǐng)結(jié)合文本說明選擇的理由。(4分)題目一:對(duì)對(duì)紅題目二:兄弟情【答案】4、羅大地是一個(gè)勤奮踏實(shí)的好學(xué)生,他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛弟弟,聰明有智慧,富有正義感。

5、因?yàn)樗话阒回?fù)責(zé)學(xué)習(xí),很少被安排其他活兒,沒有想到老師會(huì)讓他來照料這盆對(duì)對(duì)紅。面對(duì)這個(gè)“非同一般”

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