統(tǒng)編版高一下學(xué)期歷史必修（中外歷史綱要下）《第八單元20世紀(jì)下半葉世界的新變化》單元測試卷-帶答案

統(tǒng)編版高一下學(xué)期歷史必修（中外歷史綱要下）《第八單元20世紀(jì)下半葉世界的新變化》單元測試卷-帶答案學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．現(xiàn)代美國一法律規(guī)定：“為建立聯(lián)邦老年待遇，授權(quán)各州就老年、盲人、依靠他人生活者和殘疾兒童、母親和兒童福利、公共健康、失業(yè)補償作出充分的法律保證，以及提供總的福利；建立全國社會保障委員會”。該法律（

）A．標(biāo)志該國社會保障制度最終確立 B．說明社會保險制度普遍推行C．解決了資本主義國家的社會矛盾 D．大大緩解了國家的財政負(fù)擔(dān)2．美國國務(wù)卿赫爾在1944年初警示駐蘇大使說：“我正日益關(guān)切蘇聯(lián)政府在對外關(guān)系方面接連采取的行動……無論莫斯科在東歐的安全利益具有怎樣的合法性——但保證那些利益的單邊行動，會對整個國際協(xié)作造成難以彌補的損害。”這反映了（

）A．冷戰(zhàn)局勢不斷升級 B．美蘇同盟面臨挑戰(zhàn)C．美國主導(dǎo)戰(zhàn)后秩序 D．意識形態(tài)分歧加劇3．1956年8月，《泰晤士報》發(fā)表了一篇社論稱：“如果讓納賽爾的陰謀得逞，英國和其他西方國家在中東的一切利益將完蛋?！边@里提到的“納賽爾的陰謀”具體指A．埃及建立共和國 B．蘇伊士運河公司收歸國有C．第二次中東戰(zhàn)爭 D．號召建立石油輸出國組織4．1923年，美國國務(wù)卿休斯曾寫道：“在以公有制為基礎(chǔ)的蘇維埃制度下，一個國家在經(jīng)濟上必然是空架子?！币虼?，“蘇俄不能輸入和輸出大量商品”。隨著美蘇貿(mào)易的明顯增長，1927年，美國國務(wù)院不得不承認(rèn)“俄國這個市場有容納美國商品，并給美國工業(yè)家?guī)砝娴臐摿Α?。美國對蘇貿(mào)易態(tài)度轉(zhuǎn)變的主要原因是A．美國急于開展對蘇貿(mào)易轉(zhuǎn)移經(jīng)濟危機B．俄國退出了第一次世界大戰(zhàn)C．蘇聯(lián)實行新經(jīng)濟政策D．美蘇不存在意識形態(tài)的差異5．20世紀(jì)60年代，美蘇雙方在古巴的軍事較量使得核大戰(zhàn)一觸即發(fā)，但非常富有戲劇性的是，蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫兩周之后同意撤走導(dǎo)彈。這說明A．美蘇力量勢均力敵 B．美國略占戰(zhàn)略優(yōu)勢C．軍備競賽回歸理性 D．冷戰(zhàn)局勢得到緩解6．日本從1955年開始進(jìn)入經(jīng)濟的高速增長時期，1955～1973年期間年均增長率約為10％。到20世紀(jì)80年代，日本成為僅次于美國的第二經(jīng)濟大國。對此理解正確的是（）A．促使世界多極化趨勢形成 B．得益于“社會市場經(jīng)濟”模式C．助推其謀求更高國際地位 D．源于二戰(zhàn)后知識經(jīng)濟的興起7．1950年，美國國家安全委員會在一份絕密文件中寫道：“我們現(xiàn)在的總政策可以設(shè)計為促成一個使美國制度能夠生存和繁榮的世界環(huán)境?！@個廣泛的規(guī)劃包括兩個輔助政策。一是……力圖發(fā)展一個健全的國際共同體的政策。其次則是“遏制”蘇聯(lián)體系的政策?！睂γ绹?，兼具以上兩種作用的是（

）A．倡議成立聯(lián)合國 B．鎮(zhèn)壓民族獨立運動 C．介入朝鮮戰(zhàn)爭 D．實行馬歇爾計劃8．1948年3月，美國國務(wù)院政策研究室主任凱南在日本向美軍傳達(dá)了對日政策方針：“目前的占領(lǐng)政策是建立在波茨坦公告基礎(chǔ)之上的，它只適用于日本投降后的初期”。凱南回國后，在給國務(wù)卿的報告中說：“整肅軍國主義分子會阻礙日本經(jīng)濟的復(fù)興，應(yīng)予修改?！边@反映出A．中國國民政府岌岌可危 B．美蘇兩極格局形成C．東亞局勢緊張 D．美國扶植日本恢復(fù)經(jīng)濟9．美國歷史學(xué)家杰里?本特利指出：當(dāng)________年同盟國擊敗軸心國，摧毀德意志帝國和日本帝國時，隨著另一場戰(zhàn)爭的開始，世界不得不重建。這里“________”和“另一場戰(zhàn)爭”分別是（

）A．1918、“一戰(zhàn)” B．1919、“一戰(zhàn)”C．1945、“二戰(zhàn)” D．1945、“冷戰(zhàn)”10．第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，美國內(nèi)部在對蘇問題上出現(xiàn)激烈爭論：一種是堅決反共，贊成對蘇強硬；另一種是反對與蘇聯(lián)公開決裂，甚至主張用承認(rèn)蘇聯(lián)在東歐的勢力范圍為代價，以換取蘇聯(lián)在經(jīng)濟上接受美國的“門戶開放”政策。這一爭論（

）A．源于美蘇均勢的國際形勢 B．反映出政黨政治斗爭的加劇C．有效延緩了美蘇冷戰(zhàn)爆發(fā) D．都服務(wù)于構(gòu)建美國全球霸權(quán)11．第三世界國家實現(xiàn)現(xiàn)代化的前提條件是（

）A．?dāng)[脫殖民統(tǒng)治贏得民族獨立 B．探索適合本國國情的發(fā)展道路C．改變對國際資本和市場依賴 D．打破不平等的國際經(jīng)濟舊秩序12．中國建立起社會主義基本政治、經(jīng)濟制度的標(biāo)志是A．中華人民共和國的成立B．第一屆全國人民代表大會召開C．《中華人民共和國憲法》制定D．中國對農(nóng)業(yè)手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造基本完成二、材料分析題13．閱讀下列材料，回答問題。材料一

1916年民主黨競選廣告說：“我們在工作——而不是在打仗！活著而且很快樂——而不是當(dāng)炮灰，是要威爾遜與光榮的和平？還是要休斯的戰(zhàn)爭？如果你要光榮的和平，選舉威爾遜！而這就是持續(xù)的繁榮?！碑?dāng)年總統(tǒng)大選結(jié)果：威爾遜當(dāng)選。1917年，威爾遜在國會發(fā)表參戰(zhàn)演說，宣稱“這場戰(zhàn)爭是德國以其行動強加到美國身上的”，建議國會“宣布德意志帝國政府最近的行為，事實上無異是對于美國政府及其人民作戰(zhàn)”，“這是美國唯一的選擇”?！久馈炕粮瘛洞笸饨弧凡牧隙?/p>

美國戰(zhàn)后對外政策的一個重要方面是遏制蘇聯(lián)，不再對德國嫉惡如仇，而是扶植德國。它設(shè)法重建資產(chǎn)階級政黨，力圖保持德國原有工業(yè)結(jié)構(gòu)、復(fù)興德國經(jīng)濟，同時積極策劃美占區(qū)與英法占領(lǐng)區(qū)的合并。法國在70年中3次受德國之害，對德國的東山再起最為警惕。為了保證自己在西歐的地位，法國力主分割德國，拒絕西方3區(qū)合并，但是這種對德強硬政策缺少相應(yīng)的實力作基礎(chǔ)。當(dāng)時的法國實際上已經(jīng)淪為二流國家，戰(zhàn)爭的破壞和戰(zhàn)后初期的困難使法國不得不接受美國“馬歇爾計劃”的援助?！詤怯阝?、齊世榮主編《世界史》（1）閱讀材料一，指出美國對參戰(zhàn)問題態(tài)度的變化。結(jié)合所學(xué)，分析導(dǎo)致這一變化的主要原因。（2）根據(jù)材料二指出，在處理戰(zhàn)敗國德國的問題上，美法兩國的主張有何不同？結(jié)合所學(xué)史實回答20世紀(jì)50年代法德關(guān)系有何發(fā)展變化。14．閱讀材料，完成要求。材料一

——摘自《中外歷史綱要》（下）材料二

美蘇壟斷一切的情況正在發(fā)生變化。世界格局將來是三極也好，四極也好，五極也好，蘇聯(lián)總還是多極中的一個，不管它怎么削弱，甚至有幾個加盟共和國退出去。所謂多極，中國算一極。中國不要貶低自己，怎么樣也算一極?！脏囆∑健秶H形勢和經(jīng)濟問題》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識，寫出A、B所代表的國際秩序的名稱。(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出推動世界格局多極化的重要力量。(3)面對當(dāng)今世界多極化趨勢，請你談?wù)勚袊膽?yīng)對舉措。三、論述題15．閱讀材料，完成下列要求。材料一：電影《我們熱愛的家園》是美國在1950年拍攝的一部宣傳馬歇爾計劃的名作。影片描述了一個法國小鎮(zhèn)的戰(zhàn)后生活。最初，在二戰(zhàn)中被摧毀的小鎮(zhèn)難以擺脫戰(zhàn)爭的痛苦。直到獲得美國的財政援助，兒童才回到了學(xué)校，工廠才恢復(fù)了生產(chǎn)，小鎮(zhèn)居民才可以正常地購買食物。材料二：漫畫“美國最新式戰(zhàn)車”（該畫1947年發(fā)表于蘇聯(lián)某雜志，圖中俄文“3AEM”意為“財政貸款”）一位同學(xué)在學(xué)習(xí)“馬歇爾計劃”后，認(rèn)為上述電影和漫畫的創(chuàng)作者都沒有全面、客觀地反映“馬歇爾計劃”。請你結(jié)合材料一、二和所學(xué)知識，幫助其說明理由。參考答案：題號12345678910答案ABBCBCDCDD題號1112答案AD1．A【詳解】根據(jù)材料“提供總的福利；建立全國社會保障委員會”可知福利制度基本建立，該法為《美國社會保障法》，A項正確；材料未提及社會保險，排除B項；C項說法錯誤，法律的出現(xiàn)不能解決資本主義國家的社會矛盾，排除C項；D項說法錯誤，是加重了財政負(fù)擔(dān)，不是緩解，排除D項。故選A項。2．B【詳解】根據(jù)材料可知1944年美國領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)注蘇聯(lián)的行動，結(jié)合1944年的史實，可知美蘇同盟面臨挑戰(zhàn)，B項正確；1944年冷戰(zhàn)尚未發(fā)生，排除A項；材料未涉及戰(zhàn)后秩序的主導(dǎo)者，排除C項；材料與意識形態(tài)無關(guān)，排除D項。故選B項。3．B【詳解】根據(jù)“1956年”、“納賽爾”、“英國和其他西方國家在中東的一切利益將完蛋”等信息可知，納賽爾陰謀具體是指埃及共和國成立后，埃及政府堅決要求收回蘇伊士運河，最終迫使英國撤走占領(lǐng)軍。1956年，埃及總統(tǒng)納賽爾宣布將蘇伊士運河收歸國有，故選B；ACD與題意描述不符，排除。4．C【詳解】根據(jù)材料1923年至1927年美國對蘇聯(lián)經(jīng)濟的認(rèn)識發(fā)生了變化，從蘇俄不能輸入輸出產(chǎn)品到俄國成為美國的市場，可見但是蘇聯(lián)在經(jīng)濟領(lǐng)域利用了商品貨幣關(guān)系，即新經(jīng)濟政策，選項C正確；1927年經(jīng)濟危機尚未爆發(fā)，選項A排除；俄國1918年退出一戰(zhàn)，選項B排除；選項D不符合史實，排除。5．B【詳解】美蘇雙方較量之下，蘇聯(lián)最終撤走，說明蘇聯(lián)處于劣勢，故選B項；古巴導(dǎo)彈危機時值20世紀(jì)60年代，美國處于攻勢，蘇聯(lián)處于守勢，排除A項；美蘇軍備競賽并沒有停止，排除C項；冷戰(zhàn)過程中伴隨著，局部熱戰(zhàn)，并非局勢緩解，排除D項。故選B項。6．C【詳解】材料體現(xiàn)戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的恢復(fù)和高速發(fā)展，在80年代已經(jīng)成為世界經(jīng)濟第二大國，結(jié)合所學(xué)知識可知，經(jīng)濟發(fā)展助推日本謀求政治大國地位，C項正確；多極化是發(fā)展趨勢，沒有形成，排除A項；材料沒有涉及“社會市場經(jīng)濟”模式的信息，排除B項；知識經(jīng)濟的興起是在90年代，排除D項。故選C項。7．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1950年（美國）。根據(jù)材料“力圖發(fā)展一個健全的國際共同體的政策……其次則是‘遏制’蘇聯(lián)體系的政策”和所學(xué)知識可知，馬歇爾計劃是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，美國對被戰(zhàn)爭破壞的西歐各國進(jìn)行經(jīng)濟援助、協(xié)助重建的計劃，馬歇爾計劃加強了西歐國家聯(lián)系，有力地促進(jìn)了歐洲的一體化進(jìn)程。馬歇爾計劃同時也是對蘇聯(lián)等社會主義國家的遏制與孤立，為了避免西歐各國走到社會主義陣營當(dāng)中，防止蘇聯(lián)勢力的擴大，所以美國積極的對西歐諸國給與了經(jīng)濟援助希望借此達(dá)到遏制社會主義發(fā)展的目的，馬歇爾計劃為西歐走向聯(lián)合創(chuàng)造了條件，同時又“遏制”蘇聯(lián)體系，D項正確；聯(lián)合國的成立和“遏制”蘇聯(lián)體系無關(guān)，排除A項；鎮(zhèn)壓民族獨立運動和“遏制”蘇聯(lián)體系無關(guān)，排除B項；介入朝鮮戰(zhàn)爭和力圖發(fā)展一個健全的國際共同體無關(guān)，排除C項。故選D項。8．C【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)知識，1948年，美國的全球戰(zhàn)略以東亞為主，而面對蔣介石政府的即將垮臺，美國侵略亞洲的政策即將失敗，所以美國千方百計扶植日本，這反映出東亞的局勢的緊張，故C項正確；A項只是材料中的部分信息，排除。1948年到1949年，兩極格局還沒形成，B項排除；從材料看，美國扶植日本經(jīng)濟是表象，以日本取代蔣介石政府成為反共基地才是實質(zhì)，D項排除。故選C。9．D【詳解】試題解析：本題主要考查相關(guān)史實的再認(rèn)再現(xiàn)的能力。1945年，德國和日本先后戰(zhàn)敗并宣布無條件投降，故“________年”應(yīng)為“1945年”；二戰(zhàn)結(jié)束后，為爭奪世界霸權(quán)，美蘇兩國展開了長期的“冷戰(zhàn)”，即“另一場戰(zhàn)爭”。故本題應(yīng)選D項。10．D【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、原因題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：二戰(zhàn)后的世界。根據(jù)材料“一種是堅決反共，贊成對蘇強硬；另一種是反對與蘇聯(lián)公開決裂，甚至主張用承認(rèn)蘇聯(lián)在東歐的勢力范圍為代價，以換取蘇聯(lián)在經(jīng)濟上接受美國的‘門戶開放’政策”和所學(xué)可知，二戰(zhàn)后美國在對蘇問題上出現(xiàn)爭論，或堅決反蘇，或與蘇聯(lián)和平相處以實現(xiàn)美國對蘇聯(lián)的經(jīng)濟擴張。這兩種對蘇態(tài)度雖然相反，但都反映了美國構(gòu)建全球霸權(quán)的戰(zhàn)略，只是在實現(xiàn)這一戰(zhàn)略的方法上存在分歧，D項正確；二戰(zhàn)初期，美國的綜合實力遠(yuǎn)超蘇聯(lián)，是世界頭號強國，二者“均勢”的說法與史實相悖，排除A項；材料與美國的政黨斗爭無關(guān)，排除B項；1947年“杜魯門宣言”發(fā)表，美蘇冷戰(zhàn)正式爆發(fā)，“有效”的說法與史實相悖，排除C項。故選D項。11．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是背景題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：當(dāng)代（世界）。據(jù)材料可知，第三世界國家要想實現(xiàn)現(xiàn)代化，必須首先擺脫殖民統(tǒng)治贏得民族獨立，A項正確；探索適合本國國情的發(fā)展道路的前提也是實現(xiàn)民族獨立，排除B項；改變對國際資本和市場依賴是實現(xiàn)現(xiàn)代化的條件，但不是前提條件，排除C項；打破不平等的國際經(jīng)濟舊秩序也是實現(xiàn)現(xiàn)代化的條件，但不是前提條件，排除D項。故選A項。12．D【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，三大改造使中國建立起單一公有制，社會主義制度正式確立，D項正確；中華人民共和國的成立、第一屆全國人民代表大會召開、《中華人民共和國憲法》制定均為上層建筑上的變革，最根本的經(jīng)濟制度并未改變，不是確立社會主義制度的標(biāo)志，故排除ABC三項。13．（1）變化：從反對參戰(zhàn)到參戰(zhàn)。主要原因：協(xié)約國向美國巨額貸款，美國與協(xié)約國經(jīng)濟聯(lián)系加強；德國實施“無限制潛水艇戰(zhàn)”，損害美國利益。（2）不同：美國通過扶植德國來遏制蘇聯(lián)；法國力主分割德國以確保自己在西歐的地位。變化：由敵對關(guān)系逐漸走向和解，開展合作?！驹斀狻勘绢}主要考查一戰(zhàn)和二戰(zhàn)后的世界格局，第一小問要結(jié)合美國參加一戰(zhàn)的影響因素來分析；第二小問，要結(jié)合一戰(zhàn)的影響和二戰(zhàn)后世界格局的特征來分析。（1）材料一“如果你要光榮的和平，選舉威爾遜！而這就是持續(xù)的繁榮”“實上無異是對于美國政府及其人民作戰(zhàn)”可以看出，美國對一戰(zhàn)時期的態(tài)度主要是首先是反對參戰(zhàn)，后來又參加了一戰(zhàn)，結(jié)合材料“這場戰(zhàn)爭是德國以其行動強加到美國身上的”指德國實施“無限制潛水艇戰(zhàn)”，損害美國利益。結(jié)合所學(xué)知識，美國參戰(zhàn)的主根本原因是協(xié)約國向美國巨額貸款，美國與協(xié)約國經(jīng)濟聯(lián)系加強。（2）從材料中明顯可以看出，美國認(rèn)為要通過扶持德國來遏制蘇聯(lián)，而法國則主張最大限度的削弱德國，保障自己在歐洲的地位，結(jié)合所學(xué)知識，我們可知20世紀(jì)50年代，法德兩國由以前的敵對關(guān)系逐漸走向和解，并且開展經(jīng)濟合作。14．(1)名稱：凡爾賽—華盛頓體系；雅爾塔體系。(2)力量：發(fā)展壯大的第三世界；戰(zhàn)后崛起的日本；綜合國力增強的中國；不可輕視的歐盟。(3)舉措：進(jìn)一步深化改革開放，增強綜合國力；堅持和平發(fā)展之路；積極開展多邊外交；構(gòu)建人類命運共同體；繼續(xù)發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國的作用等。【詳解】（1）本題是特點類材料分析題。時空是一戰(zhàn)和二戰(zhàn)后的世界。名稱：結(jié)合所學(xué)知識可知，一戰(zhàn)后形成的國際秩序是凡爾賽—華盛頓體系；二戰(zhàn)后形成的國際秩序是雅爾塔體系。（2）本題是特點類材料分析題