我參與我奉獻-第四課時參與公益

人教統(tǒng)編版《道德與法治》五年級下冊第二單元

公共生活靠大家6.我參與

我奉獻第4課時

參與公益教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價值觀能夠友善待人，愿意幫助身邊需要關(guān)愛的人。過程與方法知識與技能自覺約束自己的言行，成為一個文明禮貌的踐行者傳遞者。關(guān)心弱勢群體，在幫助別人的同時還要懂得尊重被幫助的人。新課導(dǎo)入身邊這些熟悉的身影，他們都在做些什么事？①自愿為學(xué)校服務(wù)②不獲取任何物質(zhì)報酬新課導(dǎo)入他們一個共同的名字，你們知道嗎？志愿者

志愿者是指志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會服務(wù)，促進社會進步而提供服務(wù)的人?；顒訄@我們在生活中還能看到哪些志愿服務(wù)？活動園我們在生活中還能看到哪些志愿服務(wù)？新冠疫情活動園我們身邊總有一些無私奉獻的熱心人,他們讓我們感到生活更加溫暖。

爸爸的愛心車

我爸爸是名出租車司機，他每天早晨趁出車之便把我送到學(xué)校。高考前一天,爸爸對說:“明天不能送你上學(xué)了,為了讓一些有困難的考生能及時到達考場,我和同行參與了一項義務(wù)載送考生去考場的公益活動?！彼麑⒁粭l鮮紅的絲帶系在車上,這是參與愛心公益活動的標(biāo)志。有人說：“公益活動離不開熱心的志愿者?！蹦闶侨绾卫斫獾?？活動園只要大家有心參與公益活動，就是熱心的志愿者。

參與公益活動，做志愿者有很多方式和途徑。只要我們有心，隨時都可以加入到志愿者的大軍中來。如：為災(zāi)區(qū)捐款、資助貧困學(xué)生、幫助困難家庭、業(yè)余時間照顧孤寡老人、參與保護環(huán)境行動?；顒訄@公益的力量小娟是一個出生在偏山區(qū)的女孩，特別渴望上學(xué)。由于家庭貧困，父母負(fù)擔(dān)不起她上學(xué)的日常費用。一位素不相識的叔叔了解到小娟的情況，便默默地開始了對她長達10年的資助。正是愛心叔叔的資助及他那些充滿溫暖的信件，讓這個將要失學(xué)的女孩重新獲得了希望。小娟在愛心叔叔的資助下，終于實現(xiàn)了“我要上大學(xué)”的夢想。她牢記“滴水之恩，當(dāng)思涌泉相報”的古訓(xùn)，積極參與公益活動。她說:“我是幸運的從小學(xué)到大學(xué)得到過很多人的幫助?，F(xiàn)在還有在為生存而掙扎的人，如果我們能伸出手給予他人力所能及的幫助，那些瀕臨絕望的人就有可能改變自己的一生。我就是一個最好的例證?！?/p>

事例1事例2從事例中提煉出你的觀點，表達你的感受，并與同學(xué)分享。小娟的故事帶給我們什么啟示？

請分組收集公益改變?nèi)?、改變環(huán)境的事例，并制作事例卡。閱讀角慈善要用“心”衡量1993年,中國科學(xué)院紫金山天文臺決定將由該臺發(fā)現(xiàn)的一顆小行星命名為“田家炳星”。田家炳爺爺是香港著名的企業(yè)家。1982年,他在香港創(chuàng)辦了“田家炳基會”,實踐“取諸社會,用于社會”的信念。

田爺爺雖然十分富有,但平時吃的是粗茶淡飯,出門常坐公交車。2001年,香港經(jīng)濟陷入極度低潮,田氏企業(yè)資金周轉(zhuǎn)有困難。為保證公益捐款,他毅然賣掉了價值超過億元、居住了37年的花園洋房,將售房所得的5600萬港幣全部捐出。他和夫人就租住在120平方米的普通公寓內(nèi)。他的子女們都非常支持父親的公益行為。

自1982年以來,田家炳基金會捐資超過10億元,受惠的大學(xué)有93所,以田家炳”命名的中學(xué)有166所,小學(xué)41所,專業(yè)學(xué)校及幼兒園20所,鄉(xiāng)村學(xué)校圖書室1700多間……

他說:“做善事不一定要有錢,最重要的是真心實意。你不要考慮自己做的是大善還是小善,小善積累下來就變成大善。做慈善要用“心來衡量,有心”的慈善才有價值?！毙抡n導(dǎo)入你如何理解田家炳爺爺所說的“有心”的慈善”?

服務(wù)社會不分大事小事,只要是有愛的公益行動,再小的力量也會因為積累而變得強大。因為生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會生活中的濃濃大愛。拓展延伸愛心事例卡

請同學(xué)們分組收集我們身邊熱心公益，改變?nèi)?、改變環(huán)境的事例，并制作愛心事例卡。課后活動請同學(xué)們發(fā)起“日行一善”活動，評出我們班級內(nèi)的“愛心小天使”