廣西玉林市初三上學(xué)期歷史試卷及答案指導(dǎo)

廣西玉林市歷史初三上學(xué)期模擬試卷(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、以下哪個(gè)歷史事件標(biāo)志著我國進(jìn)入社會(huì)主義初級階段？A、辛亥革命B、五四運(yùn)動(dòng)C、中華人民共和國成立D、三大改造基本完成2、以下哪個(gè)城市被譽(yù)為“世界工廠”？A、紐約B、倫敦C、東京D、深圳3、題干：下列關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國的史實(shí)，錯(cuò)誤的是：A、秦國通過商鞅變法，國力逐漸強(qiáng)大B、秦始皇滅掉最后一個(gè)諸侯國齊國，完成了統(tǒng)一C、秦始皇統(tǒng)一六國后，實(shí)行中央集權(quán)制度D、秦始皇統(tǒng)一六國后，推行了書同文、車同軌的政策4、題干：在抗日戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨提出的“全面抗戰(zhàn)路線”與國民政府實(shí)行的“片面抗戰(zhàn)路線”的根本區(qū)別在于：A、抗戰(zhàn)的目的不同B、抗戰(zhàn)的方針不同C、抗戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)者不同D、抗戰(zhàn)的方式不同5、下列關(guān)于中國古代的“絲綢之路”的說法錯(cuò)誤的是：A.起源于漢代，是古代中國與歐洲之間的貿(mào)易通道B.途徑新疆、中亞、西亞，最終到達(dá)地中海沿岸C.主要貿(mào)易商品有絲綢、瓷器、茶葉等D.對中國古代經(jīng)濟(jì)、文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響6、以下哪項(xiàng)不屬于辛亥革命的歷史意義：A.推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制B.推動(dòng)了民主共和觀念的深入人心C.促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展D.引發(fā)了新文化運(yùn)動(dòng)7、以下哪位歷史人物被譽(yù)為“千古一帝”？A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.宋太祖8、唐朝時(shí)期，哪位皇帝開創(chuàng)了“貞觀之治”？A.武則天B.唐太宗C.唐高宗D.唐玄宗9、下列關(guān)于秦朝統(tǒng)一的意義，說法錯(cuò)誤的是：A、結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的分裂局面B、奠定了中國兩千多年封建制度的基礎(chǔ)C、統(tǒng)一了貨幣、度量衡，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、秦始皇焚書坑儒，阻礙了思想文化的交流和發(fā)展11、在商朝時(shí)期，以下哪項(xiàng)不是商朝的代表性發(fā)明？A.甲骨文B.青銅器C.紙張D.印刷術(shù)二、非選擇題（本部分有4大題，每大題13分，共52分）第一題閱讀下列材料，回答問題。材料一：2023年10月，我國成功舉辦了一場重要的國際會(huì)議——第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇。本次論壇吸引了來自150多個(gè)國家和地區(qū)的代表參加，共達(dá)成一系列重要共識和成果。材料二：近年來，我國在科技創(chuàng)新方面取得了舉世矚目的成就。例如，我國自主研發(fā)的量子計(jì)算機(jī)“九章”成功實(shí)現(xiàn)“量子優(yōu)越性”，標(biāo)志著我國在量子科技領(lǐng)域取得了重大突破。材料三：我國政府高度重視環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)，積極推進(jìn)綠色發(fā)展。近年來，我國空氣質(zhì)量明顯改善，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量逐年提升。1、根據(jù)材料一，簡要概括第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇的成果。2、根據(jù)材料二，分析我國在科技創(chuàng)新方面取得的成就及其意義。3、根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覈疄橥七M(jìn)綠色發(fā)展采取的措施及成效。第二題材料：小明是一名初三學(xué)生，即將面臨中考。為了更好地復(fù)習(xí)，他制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是他的學(xué)習(xí)計(jì)劃：一、語文：每天閱讀一篇古詩文，背誦一首古詩詞，做一篇閱讀理解和一篇作文。二、數(shù)學(xué)：每天做兩道數(shù)學(xué)題，復(fù)習(xí)一道數(shù)學(xué)公式。三、英語：每天背誦一篇英語課文，完成一篇英語聽力練習(xí)，寫一篇英語日記。四、物理：每天復(fù)習(xí)一道物理公式，做一道物理實(shí)驗(yàn)題。五、化學(xué)：每天做兩道化學(xué)題，復(fù)習(xí)一道化學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟。六、歷史：每天閱讀一篇?dú)v史故事，做一道歷史選擇題。經(jīng)過一個(gè)月的復(fù)習(xí)，小明的成績有了明顯提高。他感慨地說：“有計(jì)劃地學(xué)習(xí)真的很有效！”問題：1、根據(jù)材料，小明每天在語文方面做了哪些事情？2、小明在數(shù)學(xué)方面是如何安排學(xué)習(xí)的？3、小明通過一個(gè)月的復(fù)習(xí)，取得了哪些成果？請結(jié)合材料進(jìn)行分析。第三題材料一：在我國古代，科舉制度是一種選拔官員的制度?？婆e制度始于隋朝，完善于唐朝，盛行于宋元明清?？婆e考試主要分為鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試三個(gè)階段。考生通過鄉(xiāng)試取得舉人資格，再通過會(huì)試取得貢士資格，最后通過殿試取得進(jìn)士及第，成為朝廷官員。材料二：辛亥革命后，中華民國成立，教育體制開始改革。1912年，頒布了《壬子癸丑學(xué)制》，規(guī)定初等教育階段為小學(xué)，中等教育階段為中學(xué)，高等教育階段為大學(xué)。這一學(xué)制的實(shí)施，標(biāo)志著我國教育制度從封建科舉制度向現(xiàn)代教育制度的轉(zhuǎn)變。材料三：新中國成立后，我國教育事業(yè)取得了長足的進(jìn)步。特別是改革開放以來，我國教育事業(yè)發(fā)展迅速，教育體制改革不斷深化。1995年，頒布了《中華人民共和國教育法》，確立了我國教育的基本制度和原則。小題1、根據(jù)材料一，請簡要概括科舉制度的主要內(nèi)容。第四題材料一：1949年10月1日，中華人民共和國在北京天安門廣場舉行隆重的開國大典。毛澤東宣告中華人民共和國、中央人民政府成立。從此，中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。材料二：在社會(huì)主義改造方面，我國采取了一系列的措施，如對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造。到1956年底，我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。這標(biāo)志著我國實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)，初步建立起社會(huì)主義的基本制度。材料三：在“一五”計(jì)劃期間，我國取得了顯著的成就。如：鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產(chǎn)；長春第一汽車制造廠生產(chǎn)出第一輛解放牌汽車；中國第一個(gè)飛機(jī)制造廠試制成功第一架噴氣式飛機(jī)；沈陽第一機(jī)床廠建成投產(chǎn)；武漢長江大橋建成；川藏、青藏、新藏公路建成；第一顆原子彈爆炸成功。1、根據(jù)材料一，新中國成立的歷史意義是什么？2、根據(jù)材料二，我國在社會(huì)主義改造方面采取了哪些措施？這些措施取得了什么成果？3、根據(jù)材料三，列舉“一五”計(jì)劃期間我國取得的顯著成就。廣西玉林市歷史初三上學(xué)期模擬試卷及答案指導(dǎo)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、以下哪個(gè)歷史事件標(biāo)志著我國進(jìn)入社會(huì)主義初級階段？A、辛亥革命B、五四運(yùn)動(dòng)C、中華人民共和國成立D、三大改造基本完成答案：D解析：1956年，我國完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著我國進(jìn)入社會(huì)主義初級階段。因此，正確答案是D。2、以下哪個(gè)城市被譽(yù)為“世界工廠”？A、紐約B、倫敦C、東京D、深圳答案：D解析：深圳是我國改革開放的前沿城市，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，被譽(yù)為“世界工廠”。因此，正確答案是D。3、題干：下列關(guān)于秦始皇統(tǒng)一六國的史實(shí)，錯(cuò)誤的是：A、秦國通過商鞅變法，國力逐漸強(qiáng)大B、秦始皇滅掉最后一個(gè)諸侯國齊國，完成了統(tǒng)一C、秦始皇統(tǒng)一六國后，實(shí)行中央集權(quán)制度D、秦始皇統(tǒng)一六國后，推行了書同文、車同軌的政策答案：B解析：秦始皇統(tǒng)一六國后，滅掉最后一個(gè)諸侯國是燕國，而不是齊國。因此，選項(xiàng)B的表述是錯(cuò)誤的。其他選項(xiàng)A、C、D都是符合歷史事實(shí)的。A選項(xiàng)提到商鞅變法，這是秦國強(qiáng)盛的重要原因之一；C選項(xiàng)指出秦始皇實(shí)行中央集權(quán)制度，這是秦朝政治制度的特點(diǎn)；D選項(xiàng)提到書同文、車同軌的政策，這是秦始皇統(tǒng)一度量衡的具體措施。因此，正確答案是B。4、題干：在抗日戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨提出的“全面抗戰(zhàn)路線”與國民政府實(shí)行的“片面抗戰(zhàn)路線”的根本區(qū)別在于：A、抗戰(zhàn)的目的不同B、抗戰(zhàn)的方針不同C、抗戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)者不同D、抗戰(zhàn)的方式不同答案：B解析：中國共產(chǎn)黨提出的“全面抗戰(zhàn)路線”與國民政府實(shí)行的“片面抗戰(zhàn)路線”的根本區(qū)別在于抗戰(zhàn)的方針不同。全面抗戰(zhàn)路線主張動(dòng)員全民族一切力量，實(shí)行全面抗戰(zhàn)；而片面抗戰(zhàn)路線則主要依靠國民黨軍隊(duì)，實(shí)行單純依靠政府和軍隊(duì)的抗戰(zhàn)。選項(xiàng)A、C、D雖然也是抗戰(zhàn)中存在的一些區(qū)別，但不是根本區(qū)別。因此，正確答案是B。5、下列關(guān)于中國古代的“絲綢之路”的說法錯(cuò)誤的是：A.起源于漢代，是古代中國與歐洲之間的貿(mào)易通道B.途徑新疆、中亞、西亞，最終到達(dá)地中海沿岸C.主要貿(mào)易商品有絲綢、瓷器、茶葉等D.對中國古代經(jīng)濟(jì)、文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響答案：C解析：本題考查絲綢之路的相關(guān)知識。絲綢之路是古代中國與歐洲之間的貿(mào)易通道，主要貿(mào)易商品有絲綢、瓷器、茶葉等。選項(xiàng)A、B、D均符合絲綢之路的描述，故排除。選項(xiàng)C中提到的茶葉并非絲綢之路的主要貿(mào)易商品，故答案為C。6、以下哪項(xiàng)不屬于辛亥革命的歷史意義：A.推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制B.推動(dòng)了民主共和觀念的深入人心C.促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展D.引發(fā)了新文化運(yùn)動(dòng)答案：D解析：本題考查辛亥革命的歷史意義。辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制，推動(dòng)了民主共和觀念的深入人心，促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展。選項(xiàng)A、B、C均符合辛亥革命的歷史意義，故排除。選項(xiàng)D提到的引發(fā)新文化運(yùn)動(dòng)并非辛亥革命的歷史意義，故答案為D。7、以下哪位歷史人物被譽(yù)為“千古一帝”？A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.宋太祖答案：A解析：秦始皇是中國歷史上第一位完成統(tǒng)一大業(yè)的皇帝，他建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國家——秦朝，并實(shí)施了一系列改革措施。因此，秦始皇被譽(yù)為“千古一帝”。8、唐朝時(shí)期，哪位皇帝開創(chuàng)了“貞觀之治”？A.武則天B.唐太宗C.唐高宗D.唐玄宗答案：B解析：唐太宗李世民是唐朝的第二位皇帝，他在位期間，國家政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，國力逐漸強(qiáng)盛，人民安居樂業(yè)。這一時(shí)期被稱為“貞觀之治”。因此，唐太宗是開創(chuàng)“貞觀之治”的皇帝。9、下列關(guān)于秦朝統(tǒng)一的意義，說法錯(cuò)誤的是：A、結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的分裂局面B、奠定了中國兩千多年封建制度的基礎(chǔ)C、統(tǒng)一了貨幣、度量衡，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、秦始皇焚書坑儒，阻礙了思想文化的交流和發(fā)展答案：D解析：秦始皇焚書坑儒是秦朝統(tǒng)一后推行文化專制政策的一個(gè)典型事例，確實(shí)在一定程度上阻礙了思想文化的交流和發(fā)展。但是，從歷史的長遠(yuǎn)角度看，秦朝的統(tǒng)一為后來的封建制度奠定了基礎(chǔ)，結(jié)束了長期的分裂局面，統(tǒng)一了貨幣、度量衡，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這些都是秦朝統(tǒng)一的重要意義。因此，選項(xiàng)D的說法是錯(cuò)誤的。10、下列關(guān)于唐玄宗時(shí)期“開元盛世”的表現(xiàn)，不正確的是：A、政治清明，社會(huì)安定B、經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)盛C、科舉制度得到完善和發(fā)展D、實(shí)行“和親”政策，加強(qiáng)與周邊國家的關(guān)系答案：D解析：唐玄宗時(shí)期“開元盛世”是中國古代封建社會(huì)的黃金時(shí)期，政治清明，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)盛。科舉制度得到完善和發(fā)展，選拔了大量優(yōu)秀人才。然而，“和親”政策是漢武帝時(shí)期開始實(shí)行的，與唐玄宗時(shí)期的“開元盛世”無關(guān)。因此，選項(xiàng)D的說法是不正確的。11、在商朝時(shí)期，以下哪項(xiàng)不是商朝的代表性發(fā)明？A.甲骨文B.青銅器C.紙張D.印刷術(shù)答案：D解析：商朝的代表性發(fā)明包括甲骨文、青銅器和紙張，印刷術(shù)則是在隋唐時(shí)期出現(xiàn)的，因此選項(xiàng)D不是商朝的代表性發(fā)明。12、以下關(guān)于秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，說法錯(cuò)誤的是：A.實(shí)行郡縣制B.統(tǒng)一度量衡C.長城防御D.實(shí)行焚書坑儒答案：C解析：秦朝鞏固統(tǒng)一的措施包括實(shí)行郡縣制、統(tǒng)一度量衡和實(shí)行焚書坑儒等，而長城的修建主要是為了防御北方游牧民族的侵?jǐn)_，并非直接用于鞏固統(tǒng)一。因此選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤。二、非選擇題（本部分有4大題，每大題13分，共52分）第一題閱讀下列材料，回答問題。材料一：2023年10月，我國成功舉辦了一場重要的國際會(huì)議——第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇。本次論壇吸引了來自150多個(gè)國家和地區(qū)的代表參加，共達(dá)成一系列重要共識和成果。材料二：近年來，我國在科技創(chuàng)新方面取得了舉世矚目的成就。例如，我國自主研發(fā)的量子計(jì)算機(jī)“九章”成功實(shí)現(xiàn)“量子優(yōu)越性”，標(biāo)志著我國在量子科技領(lǐng)域取得了重大突破。材料三：我國政府高度重視環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)，積極推進(jìn)綠色發(fā)展。近年來，我國空氣質(zhì)量明顯改善，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量逐年提升。1、根據(jù)材料一，簡要概括第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇的成果。答案：第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇達(dá)成了系列共識和成果，具體包括：加強(qiáng)政策溝通、深化務(wù)實(shí)合作、推動(dòng)綠色發(fā)展、促進(jìn)人文交流等。2、根據(jù)材料二，分析我國在科技創(chuàng)新方面取得的成就及其意義。答案：我國在科技創(chuàng)新方面取得的成就包括：自主研發(fā)的量子計(jì)算機(jī)“九章”成功實(shí)現(xiàn)“量子優(yōu)越性”。這些成就的意義有：提升了我國在國際科技領(lǐng)域的地位；推動(dòng)我國科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級；增強(qiáng)了我國自主創(chuàng)新能力。3、根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覈疄橥七M(jìn)綠色發(fā)展采取的措施及成效。答案：我國政府為推進(jìn)綠色發(fā)展采取的措施有：加強(qiáng)環(huán)境立法、加大環(huán)保投入、嚴(yán)格環(huán)境執(zhí)法、發(fā)展清潔能源等。取得的成效有：空氣質(zhì)量明顯改善、生態(tài)環(huán)境質(zhì)量逐年提升、綠色發(fā)展理念深入人心。第二題材料：小明是一名初三學(xué)生，即將面臨中考。為了更好地復(fù)習(xí)，他制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是他的學(xué)習(xí)計(jì)劃：一、語文：每天閱讀一篇古詩文，背誦一首古詩詞，做一篇閱讀理解和一篇作文。二、數(shù)學(xué)：每天做兩道數(shù)學(xué)題，復(fù)習(xí)一道數(shù)學(xué)公式。三、英語：每天背誦一篇英語課文，完成一篇英語聽力練習(xí)，寫一篇英語日記。四、物理：每天復(fù)習(xí)一道物理公式，做一道物理實(shí)驗(yàn)題。五、化學(xué)：每天做兩道化學(xué)題，復(fù)習(xí)一道化學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟。六、歷史：每天閱讀一篇?dú)v史故事，做一道歷史選擇題。經(jīng)過一個(gè)月的復(fù)習(xí)，小明的成績有了明顯提高。他感慨地說：“有計(jì)劃地學(xué)習(xí)真的很有效！”問題：1、根據(jù)材料，小明每天在語文方面做了哪些事情？2、小明在數(shù)學(xué)方面是如何安排學(xué)習(xí)的？3、小明通過一個(gè)月的復(fù)習(xí)，取得了哪些成果？請結(jié)合材料進(jìn)行分析。答案：1、小明每天在語文方面做了以下事情：閱讀一篇古詩文，背誦一首古詩詞，做一篇閱讀理解和一篇作文。2、小明在數(shù)學(xué)方面安排學(xué)習(xí)的方式是：每天做兩道數(shù)學(xué)題，復(fù)習(xí)一道數(shù)學(xué)公式。3、小明通過一個(gè)月的復(fù)習(xí)，取得了以下成果：成績有了明顯提高。這得益于他制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對性地復(fù)習(xí)各個(gè)科目，使學(xué)習(xí)更加高效。第三題材料一：在我國古代，科舉制度是一種選拔官員的制度。科舉制度始于隋朝，完善于唐朝，盛行于宋元明清?？婆e考試主要分為鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試三個(gè)階段。考生通過鄉(xiāng)試取得舉人資格，再通過會(huì)試取得貢士資格，最后通過殿試取得進(jìn)士及第，成為朝廷官員。材料二：辛亥革命后，中華民國成立，教育體制開始改革。1912年，頒布了《壬子癸丑學(xué)制》，規(guī)定初等教育階段為小學(xué)，中等教育階段為中學(xué)，高等教育階段為大學(xué)。這一學(xué)制的實(shí)施，標(biāo)志著我國教育制度從封建科舉制度向現(xiàn)代教育制度的轉(zhuǎn)變。材料三：新中國成立后，我國教育事業(yè)取得了長足的進(jìn)步。特別是改革開放以來，我國教育事業(yè)發(fā)展迅速，教育體制改革不斷深化。1995年，頒布了《中華人民共和國教育法》，確立了我國教育的基本制度和原則。小題1、根據(jù)材料一，請簡要概括科舉制度的主要內(nèi)容。答案：科舉制度的主要內(nèi)容是通過鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試三個(gè)階段的考試，選拔有才學(xué)的人進(jìn)入仕途，成為朝廷官員。小題2、根據(jù)材料二，請分析《壬子癸丑學(xué)制》對我國教育制度的影響。答案：《壬子癸丑學(xué)制》的實(shí)施標(biāo)志著我國教育制度從封建科舉制度向現(xiàn)代教育制度的轉(zhuǎn)變，確立了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的教育階段，為現(xiàn)代教育體制的形成奠定了基礎(chǔ)。小題3、結(jié)合材料三，請談?wù)劯母镩_放以來我國教育體制改革的成果。答案：改革開放以來，我國教育體制改革取得了顯著成果，包括頒布《中華人民共和國教育法》，確立教育的基本制度和原則；深化教育體制改革，提高教育質(zhì)量；擴(kuò)大教育投入，改善教育條件等。這些成果為我國教育事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第四題材料一：1949年10月1日，中華人民共和國在北京天安門廣場