語文-2024年秋季七年級入學(xué)分班考試模擬卷(天津?qū)S茫?1(答案及評分標(biāo)準(zhǔn))_第1頁
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2024秋季七年級入學(xué)分班考試模擬卷(天津?qū)S茫?1語文答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)與運用(本題包括1-10題,共40分)1.(2分)【答案】D2.(2分)【答案】C3.(2分)【答案】A4.(2分)【答案】B5.(2分)【答案】D6.(2分)【答案】B7.(2分)【答案】A8.(2分)【答案】B9.(6分)【答案】①屹立

②蕩漾

③陶陶

④會心

⑤幽靜

⑥宅院10.(6分)【答案】①爆炸②瀑布

③優(yōu)雅④雕刻

⑤流淚⑥租房

11.(4分)【答案】(1)B

(2)饣

(3)5

(4)③12.(8分)【答案】(1)寒食東風(fēng)御柳斜

(2)良藥苦口利于病

(3)不知秋思落誰家

(4)老大徒傷悲(5)日出江花紅勝火

春來江水綠如藍(lán)

(6)獨在異鄉(xiāng)為異客

每逢佳節(jié)倍思親二、閱讀(本題包括13-26題,共30分)(一)(10分)13.(2分)【答案】蜀中有杜處士/好書畫/所寶以百數(shù)。14.(3分)【答案】①讓書畫曬太陽②拍手

③認(rèn)為他說的對。15.(3分)【答案】斗牛的力氣用在角上,尾巴緊緊地夾在兩腿中間,現(xiàn)在這幅畫上的牛確是翹著尾巴在斗,錯了。16.(2分)【答案】藝術(shù)源于生活,實踐出真知?!咀g文】四川有個杜處士,喜愛書畫,他所珍藏的書畫有幾百種。其中有一幅是戴嵩畫的《牛》,(杜處士)尤其珍愛。他用玉做了畫軸,用錦囊裝起來,經(jīng)常隨身帶著。有一天,他攤開了書畫曬太陽,有個牧童看見了戴嵩畫的牛,拍手大笑著說:“這張畫畫的是斗牛??!斗牛的力氣用在角上,尾巴緊緊地夾在兩腿中間,現(xiàn)在這幅畫上的牛卻是翹著尾巴在斗,錯了!”杜處士笑笑,覺得他說得很有道理。古人有句話說:“耕種的事應(yīng)該去問農(nóng)民,織布的事應(yīng)該去問女傭?!边@個道理是不會改變的呀!(二)(10分)17.(每個0.5分,共1分)【答案】(1)①

(2)①18.(每個0.5分,共1分)【答案】(1)鄭重(2)疙瘩19.(2分)【答案】①無比慚愧

②幸??鞓?0.(2分)【答案】只看感冒、腹瀉、炎癥之類的普通病癥。21.(每點0.5分,共2分)【答案】①動作

②神態(tài)

③語言

④關(guān)心22.(2分)【答案】B(三)(10分)23.(2分)【答案】寫了新西蘭一個牧場小路邊上因鉬礦渣撒落而長滿綠草,交代了說明對象--鉬,用問句引起讀者注意和閱讀興趣。24.(3分)【答案】第③自然段總寫鉬在軍事、醫(yī)療等領(lǐng)域受到青睞。第④自然段和第⑤自然段分別從軍事和醫(yī)療領(lǐng)域說明它的應(yīng)用,第④、⑤自然段與第③自然段在軍事、醫(yī)療等領(lǐng)域受到青睞相照應(yīng),所以這3個自然段不能調(diào)換順序。25.(3分)【答案】列數(shù)字、作比較。準(zhǔn)確突出地說明了鉬肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,進而說明了鉬對植物的生長和發(fā)育起到了重要作用。26.(2分)【答案】“重要”是主要的意思,起修飾限制作用,說明了鉬是植物發(fā)揮固氮功能的主要元素,并不是唯一,除此之外還有其他元素,“重要”體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c。作文(30分)27.作文(30分)題目:讓我引以為榮【范文】團結(jié)一心讓我引以為榮中午,寬闊的操場上,幾個同學(xué)正在籃球場上打籃球。明媚的陽光映在他們紅撲撲的臉上,每一個動作都是那么的流暢。看著他們,我的腦海里不禁回想起了五年級時學(xué)校組織的級部籃球賽,那場比賽,令我記憶猶新;那場比賽,我們雖敗猶榮。那是一個盛夏,火熱的太陽烘烤著大地,小草被曬得彎下腰去,花朵也向熱浪低下了頭,只有蟬兒還在聲嘶力竭地唱著歌。我們的比賽分為男籃和女籃,每天中午都要在籃球場上訓(xùn)練,那正是太陽最毒的時候。臨近考試,每個人都在專心致志地復(fù)習(xí),但參加籃球賽的同學(xué),卻一次也沒有落下訓(xùn)練。訓(xùn)練時,同學(xué)們互相提醒,相互指導(dǎo),相互彌補,布置戰(zhàn)策。很快男籃和女籃就像兩股緊緊擰在一起的繩子,“團結(jié)”二字,逐漸在心中放大。比賽如期而至,我們班的兩隊人馬“浩浩蕩蕩”地來到了后操場。因為長得高,我的工作主要是搶籃板。走上賽場,要對戰(zhàn)的,是三班的女籃。在我們的印象中,三班的籃球十分出眾,不管是男生還是女生,個個“人高馬大”,好像天生就是為了打籃球而來的一個班。盡管如此,站在賽場上的我們依舊沒有畏懼,而是按照之前安排好的戰(zhàn)略,各負(fù)其職。我們包抄、進攻、防守,一切安排的井井有條。果然,再堅固的防守也會有漏洞,就當(dāng)三班全力抵擋我方攻擊時,矯昀潼忽然變向,甩開了眼前的敵人,然后一個轉(zhuǎn)身,瞄準(zhǔn)籃筐就是一投,籃球劃過天空,畫出了一道美麗的弧線,然后準(zhǔn)確無誤地落進了籃筐。一秒、兩秒、三秒,場上響起了歡呼聲和掌聲,站在賽場上的我們,感到無比的自豪。有了一次進球的鼓舞,我們的進攻比之前的更猛烈,投籃的準(zhǔn)確度也大大的提高,比賽結(jié)束時,我們終于贏得了女籃的勝利。好的開始就是成功的一半,有了我們的勝利,男籃的同學(xué)也士氣大增,信心滿滿地大步走上了賽場。面對對手高大的身影,男籃同學(xué)毫不懼怕,按照倒三角的排列方式站在了籃球場上。三班的同學(xué)先出手了,他們的球員一馬當(dāng)先,爭搶著籃球。他們的配合十分默契,沒有一點瑕疵。隨著時間的推移,我方隊員的頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,而三班的對手在場上卻依然是行云流水般的配合,絲毫沒有被我方男籃的一波又一波的攻勢打倒。進啦!場下觀眾席上又響起了三班同學(xué)的歡呼聲。原來,三班男籃主力段浩文進了一球,將比分再次追平。由于長時間比分落后,有的隊員開始煩躁,屢次出現(xiàn)失誤,投籃的準(zhǔn)確度也頻頻下降。這時隊長把大家聚到一起,說:“雖然我們球技不如三班,但我們就算輸球,也不能輸人,我們的士氣不能輸,我們要堅持到底!來,我們一起加油!”聽了隊長的話,大家又有了信心,便一起搭起手來大喊“加油!加油!加油!”。坐在觀眾席上的同學(xué)們也在大聲吶喊,不停地給男籃打勁兒。當(dāng)比賽結(jié)束的哨聲響起時,我方終究還是以實力懸殊而慘敗。按照賽制規(guī)定,雖然女隊贏了,但還要看男女隊總成績,以此確定最終名次,因此我們班最終屈居級部第二名。比賽結(jié)束了,我們都沒有說話?;氐浇淌依铮覀冃那橐廊痪趩?,想到同學(xué)們在賽場上為我們加油助威,我們不知道該如何面對他們。走進教室,同學(xué)們看向我們,我

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