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文檔簡介

———社區(qū)活動過程活動體會與感悟社區(qū)活動過程活動體會與感悟

近幾年,世界對環(huán)境保護有了更高的認識,人們越來越認識到愛護地球,保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開,伴隨著中國政府碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注,“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚,越來越多倡導(dǎo)低碳生活的口號被大家喊出來?!暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M入人們的視野。

所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

為了讓的人認識到高碳帶來的危害,我們班的同學(xué)組成了一個實踐小分隊,到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來,我們讓的人知道了什么事“低碳生活”,我們也努力的將碳排放降到了最低。

要實現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語,大聲吶喊,對著別人口若懸河講低碳,另一邊,開著轎車去廁所,打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”,低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標(biāo)準。

但存方寸地,留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,行動吧!共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!讓藍天更藍!

社區(qū)活動過程活動體會與感悟

今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動,是在新華書店的人生第一份工作吧。雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

通過這次的社區(qū)服務(wù),讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的`階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習(xí)的過程中,我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

社區(qū)活動過程活動體會與感悟

近年來,市教育局緊緊圍繞市委、市政府的工作大局,深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,堅持理念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,加強作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè),傾心服務(wù)社會、服務(wù)百姓,樹立了良好的教育形象,有力地推動了教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。教育取得的成績,直接享受到實惠的是xx百姓,對此,我們的感觸最深。社區(qū)直接面對群眾,在工作中,群眾談得最多的是孩子的教育問題,既包括孩子的學(xué)習(xí)成績、成長教育,也包括學(xué)區(qū)的劃分、減負問題、教育收費等方面。

他們對教育工作的`要求高、關(guān)注度高、期望值高。作為一項民生工程,教育工作是熱點、焦點,也是難點,它關(guān)系到每一個人的成長,寄托著每一個家庭的希望。下面,我關(guān)于教育的社區(qū)服務(wù)方面談幾點心得體會:

在工作過程中,市教育局始終將百姓的需求作為第一目標(biāo),以能力作風(fēng)建設(shè)為抓手,以“辦人民滿意的教育”為理念,提出了開門辦教育的一系列新舉措,讓教育工作走出學(xué)校,走出機關(guān),走進社區(qū)。

由市教育局創(chuàng)新建立的中小學(xué)生社區(qū)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站特別受家長和學(xué)生的歡迎,每周都有許多名師到社區(qū)坐堂,跟學(xué)生進行一對一的交流、輔導(dǎo)。社區(qū)坐堂的名師認真負責(zé),輔導(dǎo)指點到位,態(tài)度親切和藹,居民群眾十分樂意將小孩送過來,既可以不花錢在家門口得到名師指導(dǎo),孩子也能學(xué)到真東西,家長也放心。

輔導(dǎo)站開辦以來,最高興的就是社區(qū)居民,他們都說,這是教育部門為老百姓辦的一件大好事,這也已經(jīng)成為我們社區(qū)的一個特色和品牌。同樣,為了讓百姓更多的了解教育,教育部門每年都開展教育開放日活動,讓社會各界都能走進校園,感受教育,體驗教育。在我們轄區(qū),市一中、田家炳中學(xué)等還經(jīng)常性邀請我們和學(xué)生家長一起到學(xué)校去,及時將學(xué)校的階段性創(chuàng)新成果向社會展示匯報,讓大家了解教育動態(tài),讓學(xué)校了解家長需求,形成了學(xué)習(xí)、家長、社會的良性互動,取得了很好的社會效果。

可以說,這幾年,隨著教育開放度的擴大,群眾參與面的擴大,一系列惠民、為民措施的落實到位,家長對教師、對學(xué)校、對教育也更加信任、更加理解、更加支持,社區(qū)群眾對教育的認可度、滿意度也更高,這也充分說明了教育部門在抓能力提升、抓作風(fēng)改進上成效是巨大的。正是你們的不懈努力和奉獻,讓千萬家庭得到了實惠,讓每一個學(xué)生都能成人成才。在這里,我也借此機會代表社區(qū)的全體居民,向辛勤奮斗在教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

教育是大家的教育,我們有著共同的責(zé)任。作為社區(qū),我們將

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