世界讀書日-書籍是人類進(jìn)步的階梯（課件）主題班會(huì)

世

界

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀

書

日人生就是一本書,封面是父母給的,內(nèi)容是自己寫的，厚度由本人決定，精彩程度由自己創(chuàng)造。4月23日

WorldBookDay目錄世界讀書日簡(jiǎn)介書籍的發(fā)展歷史讀書名言為什么要讀書？讀書的選擇讀書的方法與原則010203040506壹世界讀書日簡(jiǎn)介世界讀書日簡(jiǎn)介

世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日，又稱"世界圖書日"，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日"，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。世界讀書日簡(jiǎn)介世界讀書日簡(jiǎn)介1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了"走向閱讀社會(huì)"的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書，讓讀書成為人民日常生活中不可或缺的部分。1995年，國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出"世界圖書日"的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。貳書籍的發(fā)展歷史書籍的發(fā)展歷史書籍的歷史和文字、語(yǔ)言、文學(xué)、藝術(shù)、技術(shù)和科學(xué)的發(fā)展，有著緊密的聯(lián)系。它最早可追溯于石、木、陶器、青銅、棕櫚樹(shù)葉、骨、白樺樹(shù)皮等物上的銘刻。將紙莎草用于寫字，對(duì)書籍的發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。約在公元前30世紀(jì)，埃及紙草書卷的出現(xiàn)，是最早的埃及書籍雛形。紙草書卷比蘇美爾、巴比倫、亞述和赫梯人的泥版書更接近于現(xiàn)代書籍的概念。書籍的發(fā)展歷史書籍的發(fā)展歷史公元前2世紀(jì)，中國(guó)已出現(xiàn)用植物纖維制成的紙，紙的卷軸逐漸代替了竹木書、帛書(縑書)。公元7世紀(jì)初期，中國(guó)已經(jīng)使用雕刻木版來(lái)印刷書籍。公元10世紀(jì)，中國(guó)出現(xiàn)冊(cè)葉形式的書籍，并且逐步代替卷軸，成為世界各國(guó)書籍的共同形式。帛書簡(jiǎn)策卷軸中國(guó)最早的正式書籍，是約在公元前8世紀(jì)前后出現(xiàn)的簡(jiǎn)策。這種用竹木做書寫材料的“簡(jiǎn)策”(或“簡(jiǎn)牘)，在紙發(fā)明以前，是中國(guó)書籍的主要形式。中國(guó)古代典籍都是用竹木書寫而成。后來(lái)，人們用縑帛來(lái)書寫，稱之為帛書。書籍的發(fā)展歷史公元11世紀(jì)40年代，中國(guó)在世界上最早產(chǎn)生活字印刷術(shù)，并逐漸向世界各國(guó)傳播。公元14世紀(jì)，中國(guó)發(fā)明套版彩印。15世紀(jì)中葉，德國(guó)人J.谷登堡發(fā)明金屬活字印刷?；钭钟∷⑿g(shù)加快了書籍的生產(chǎn)進(jìn)程，為歐洲國(guó)家所普遍采用。15～16世紀(jì)，制造了一種經(jīng)濟(jì)、美觀、便于攜帶的書籍平板印刷活字印刷18世紀(jì)末，由于造紙機(jī)器的發(fā)明，推動(dòng)了紙的生產(chǎn)，并為印刷技術(shù)的機(jī)械化創(chuàng)造良好的條件。19世紀(jì)初，快速圓筒平臺(tái)印刷機(jī)的出現(xiàn)，以及其他印刷機(jī)器的發(fā)明，大大提高印刷能力，適應(yīng)了社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化對(duì)書籍生產(chǎn)的不斷增長(zhǎng)的要求。叁讀書名言讀書名言一切巨大財(cái)富的背后，都隱藏著罪惡。--巴爾扎克《人間喜劇》每個(gè)人的內(nèi)心都是一座尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng)--尼采《查特圖斯特拉如是說(shuō)》枝葉繁多，根卻只有一條。在青春說(shuō)謊的日子里，我在陽(yáng)光下招搖，如今我萎縮成真理。--葉芝《隨時(shí)間而來(lái)的智慧》給生命以時(shí)間，而不是給時(shí)間以生命。--帕斯卡《思想錄》語(yǔ)言是說(shuō)出來(lái)的思想，文字是寫出來(lái)的思想，而思想只是尚未說(shuō)出來(lái)或者尚未寫出來(lái)的語(yǔ)文罷了。——馮定《平凡的真理》讀書名言人要想在別人面前敞開(kāi)心房，卻痛感言辭貧乏，生活中很多偉大、重要的智慧都湮滅了，完全歸咎于不能及時(shí)找到所需的表達(dá)形式。——高爾基（蘇）《時(shí)鐘》有兩種模糊：一種源于思想感情的貧乏，只能用語(yǔ)言來(lái)替代思想感情；另一種源于語(yǔ)言的貧乏，語(yǔ)言不足以表達(dá)豐富的思想感情?！障＝穑ǘ恚镀障＝鹫撐膶W(xué)》言談?wù)_的人也會(huì)像言談謬誤的人那樣說(shuō)出愚蠢的話來(lái)，因?yàn)槲覀冊(cè)诤跹哉劦姆绞蕉莾?nèi)容?！商铮ǚǎ峨S筆集》判斷一個(gè)人當(dāng)然不是看他的聲明，而是看他的行動(dòng)，不是看他自稱如何如何，而是看他做些什么和實(shí)際上是怎樣一個(gè)人?！鞲袼梗ǖ拢镀蒸斒康膭倮匪翞槭裁匆x書？為什么要讀書？

書是人類進(jìn)步的階梯，不讀書又怎么能進(jìn)步呢？人之所以富有，首先應(yīng)該是心靈的充實(shí)和純潔，其次才是房子，車子和錢財(cái)。發(fā)達(dá)國(guó)家之所以發(fā)達(dá)，第一位的是，公民的受教育程度，科技的創(chuàng)新能力和國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力，沒(méi)有一個(gè)文盲眾多的國(guó)家成為富強(qiáng)的國(guó)家。一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果浮躁到連書都不愿意讀，猖狂到視讀書人為另類而不齒的地步，那這個(gè)人，這個(gè)民族，這個(gè)國(guó)家也離崩潰不遠(yuǎn)了！從主觀上來(lái)看，功利化，世俗化思想的泛濫是讀書人越來(lái)越少的主要原因之一。在某些人的眼里，哪些灰暗的書本中只有‘顏如玉’，或是‘黃金屋’。功利，世俗，浮躁化傾向日盛，以其昏昏，使人昭昭者眾，推杯換盞整天喝得頭昏腦漲，天昏地暗者眾，而坐下來(lái)踏踏實(shí)實(shí)讀書學(xué)習(xí)充實(shí)自己者寥寥。----軍事專家張召忠說(shuō)我們讀書的意義為什么要讀書？讀書能幫你樹(shù)立正確的三觀，通過(guò)閱讀，你能夠與先賢們博古爍今，你能夠與文人騷客們煮酒論歌，你能夠從無(wú)數(shù)正反面的故事中，吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，形成正確的三觀。讀書可以提高你的層次，提升你的綜合素質(zhì)，通過(guò)閱讀，你不僅可以學(xué)會(huì)解決實(shí)際生活中問(wèn)題的方法，也能在無(wú)形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息，讓你的氣質(zhì)更加出眾。讀書能幫你開(kāi)拓視野，你不再局限與小小生活中的一隅，你可以無(wú)拘無(wú)束地暢游古今中外，學(xué)識(shí)遍布四海，隨著讀書范圍的擴(kuò)大，你也會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。讀書能幫你結(jié)識(shí)朋友，擴(kuò)大社交圈子，通過(guò)讀書，你能找到志同道合的朋友，你們可以在一起談天論地，開(kāi)懷舒心，那何嘗不是一種莫大的好處。01020304伍讀書的選擇讀書的選擇

當(dāng)我們?cè)谛氯A書店或圖書館里，看到那一排又一排圖書的時(shí)候，你是否會(huì)有一種如入“書城”的感覺(jué)呢？是呀，在我們的一生中，有多少書在等著我們?nèi)プx哇！可是，要讀完所有的書是根本做不到的，這就要求我們對(duì)讀物進(jìn)行認(rèn)真的選擇?？梢赃x讀一些名人傳記。領(lǐng)袖人物、愛(ài)國(guó)先賢和科學(xué)家的傳記?？梢赃x讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，特別是那些已有定評(píng)的古今中外名著。03可以選讀一些科普類的書。這類書通俗易懂，生動(dòng)有趣。怎么選擇書籍？讀書的選擇《三國(guó)演義》/羅貫中《水滸傳》/施耐庵《紅樓夢(mèng)》/曹雪芹《西游記》/吳承恩《官場(chǎng)現(xiàn)形記》/李寶嘉《聊齋志異》/蒲松齡《天工開(kāi)物》/宋應(yīng)星《世說(shuō)新語(yǔ)》/劉義慶《了不起的蓋茨比》/菲茨杰拉德中

國(guó)

名

著《伊索寓言》/伊索《麥田里的守望者》/塞林格《魯濱孫漂流記》/笛福《老人與?！?海明威《簡(jiǎn)·愛(ài)》/夏綠蒂·勃朗特《格列佛游記》/斯威夫特《悲慘世界》/雨果外

國(guó)

名

著陸讀書的方法與原則讀書的方法與原則02.精讀

要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。03.通讀

即對(duì)書報(bào)雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個(gè)完整的印象，取得“鳥(niǎo)瞰全景”的效果。01.泛讀

泛讀就是廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識(shí)，具備一般常識(shí)。04.跳讀這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀，重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。讀書的方法與原則01.要堅(jiān)持合適原則