第二章觀察生物知識點 浙教版七年級上冊科學(xué)_第1頁
第二章觀察生物知識點 浙教版七年級上冊科學(xué)_第2頁
第二章觀察生物知識點 浙教版七年級上冊科學(xué)_第3頁
第二章觀察生物知識點 浙教版七年級上冊科學(xué)_第4頁
第二章觀察生物知識點 浙教版七年級上冊科學(xué)_第5頁
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【知識點1】生物與非生物思考:嬰兒會生長嗎?汽車會生長嗎?貓吃東西嗎?鵝卵石吃東西嗎?生物與非生物之間的特征和區(qū)別:生物非生物對刺激有反應(yīng)(應(yīng)激性)對刺激沒有反應(yīng)能生長、發(fā)育不能生長、發(fā)育需要營養(yǎng)不需要營養(yǎng)能繁殖后代不能繁殖后代能遺傳和變異不能遺傳和變異能適應(yīng)并影響環(huán)境不能適應(yīng)并影響環(huán)境有細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)能進行新陳代謝(主要區(qū)別)不能進行新陳代謝【知識點2】觀察蝸牛的生物特征⑴蝸牛的生活習(xí)性:①陸生動物,有冬眠和夏眠的習(xí)性。②喜歡在陰暗、潮濕、溫暖的環(huán)境內(nèi),喜歡夜間活動。③主要吃植物的莖、葉,是一種農(nóng)業(yè)害蟲。⑵放大鏡的使用①結(jié)構(gòu):中間厚,邊緣薄的透鏡②作用:成一個正立放大的像③使用:靠近物體。(可移動放大鏡也可移動被觀察物體)⑶觀察蝸牛的外形:標(biāo)出圖中殼、足、觸角、眼、口等部分。⑷觀察蝸牛的爬行①蝸牛爬行了嗎?②蝸牛爬行時會在玻璃上留下痕跡嗎?足有足腺,能分泌黏液,有痕跡③粘液有什么作用?潤滑,有助于蝸牛爬行⑸觀察蝸牛是否有視覺蝸牛在燈光下爬行3分鐘后,用書本遮蓋在它的上面,使它的一半身體處于陰影中,觀察到蝸牛爬向陰影部分。結(jié)論:蝸牛能對光線的強弱產(chǎn)生反應(yīng)(有視覺)。⑹觀察蝸牛是否有觸覺①用鉛筆頭輕觸蝸牛的觸角;②用鉛筆頭輕觸蝸牛的足;③用鉛筆頭輕觸蝸牛的殼;④為何要輕觸?避免對蝸牛造成傷害,同時可檢驗出蝸牛身體各處的敏感程度結(jié)論:蝸牛有觸覺,最敏感的部位是觸角⑺觀察蝸牛是否有聽力離正在爬行的蝸牛前方0.5米處,用力鼓掌,蝸牛無明顯反應(yīng)。結(jié)論:蝸牛無聽力⑻觀察蝸牛的嗅覺和味覺①在蝸牛前3厘米處放一點米醋,蝸牛有反應(yīng),兩對觸角回縮或身體縮回殼內(nèi)。②蝸牛前方滴幾滴蔗糖溶液,蝸牛會嘗蔗糖溶液。結(jié)論:蝸牛有嗅覺和味覺。蝸牛小結(jié):(1)外形體外有一個螺旋狀的外殼,具有保護作用。觸角:有兩對,一對長,一對短,具有觸覺和嗅覺的作用。蝸牛頭部眼:長觸角的頂部,具有視覺作用??冢河袛z取食物的作用。腹部:有肥大的足,是運動器官,足內(nèi)有足腺,能分泌粘液,爬過的地方會留下痕跡。生物基本特征:有味覺、視覺、聽覺、觸覺和嗅覺,無聽覺?!局R點3】細(xì)胞學(xué)說1.細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)⑴1665年,英國科學(xué)家羅伯特·胡克用改良的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。⑵1831年布朗發(fā)現(xiàn)了植物細(xì)胞里有細(xì)胞核。2.細(xì)胞學(xué)說⑴施萊登和施旺:動物和植物都是由相同基本的單位—細(xì)胞所構(gòu)成⑵魏爾嘯:一切細(xì)胞來自于細(xì)胞⑶完善的細(xì)胞學(xué)說:所有的植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位;細(xì)胞是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的。4.細(xì)胞的特點⑴細(xì)胞很?。杭?xì)胞很小,直徑般只有幾微米到幾十微米,要用顯微鏡才能看到。⑵細(xì)胞的種類很多:不同的細(xì)胞,大小差別很大,形態(tài)千姿百態(tài),如精子呈蝌蚪狀、卵細(xì)胞呈橢圓形、平滑肌細(xì)胞呈梭形、紅細(xì)胞呈扁平圓形、洋蔥表皮細(xì)胞呈長方形等。⑶細(xì)胞的進一步研究:借助于早期發(fā)明的顯微鏡,科學(xué)家觀察到了細(xì)胞的輪廓。隨著科學(xué)技術(shù)的進步,顯微鏡的結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜,其觀察的功能也越來越完善,人們對細(xì)胞的認(rèn)識也越來越深人了?!局R點4】動物細(xì)胞和植物細(xì)胞1.動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及作用:①細(xì)胞膜:能將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開,保持細(xì)胞的相對獨立性;具有保護細(xì)胞的作用,保護細(xì)胞并控制細(xì)胞與外界之間物質(zhì)交換②細(xì)胞核:是細(xì)胞生命活動的控制中心,內(nèi)含遺傳物質(zhì),起傳宗接代作用。③細(xì)胞質(zhì):是細(xì)胞進行生命活動的重要場所。2.植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及作用:①細(xì)胞壁:能保護和支持細(xì)胞,使植物細(xì)胞具有一定的形狀。②細(xì)胞膜:保護、控制物質(zhì)進出③葉綠體:光合作用的場所(內(nèi)含葉綠素)④細(xì)胞核:含有遺傳物質(zhì)(染色體、基因)⑤細(xì)胞質(zhì):能流動,加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換⑥液泡:充滿細(xì)胞液細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別:細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體液泡動物有沒有有有沒有沒有植物有有有有有有【知識點1】動物分類地球上現(xiàn)存的動物大約有125萬種。分類:是一種把某些特征相似的事物歸類到一起的科學(xué)方法。對事物進行分類后,它們之間的關(guān)系就會變得更加清晰。科學(xué)的分類方法:是以生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性以及生物之間的親緣關(guān)系等為依據(jù)進行分類的,并根據(jù)它們之間的差異大小,由大到小依次為界、門、綱、目、科、屬、種。分類最小的單位是“種”古細(xì)菌:(生活在極端環(huán)境中)如沼澤底層(甲烷細(xì)菌),熱泉(布氏火盤細(xì)菌),最適生長溫度達105℃古細(xì)菌:(生活在極端環(huán)境中)如沼澤底層(甲烷細(xì)菌),熱泉(布氏火盤細(xì)菌),最適生長溫度達105℃原核生物界原核生物界真細(xì)菌:大腸桿菌,沙門氏菌和葡萄球菌,真細(xì)菌:大腸桿菌,沙門氏菌和葡萄球菌,藍綠藻原生生物界:一切真核的單細(xì)胞生物和沒典型細(xì)胞分化的多細(xì)胞生物原生生物界:一切真核的單細(xì)胞生物和沒典型細(xì)胞分化的多細(xì)胞生物真菌界:真菌界:無葉綠素,依靠細(xì)胞表面吸收有機養(yǎng)料,細(xì)胞壁一般還有幾丁質(zhì)的真核微生物.一般包括真菌,粘菌和假菌(卵菌等)3類。界(不包括病毒)脊椎動物脊椎動物動物界動物界非脊椎動物非脊椎動物植物界植物界病毒:由遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,只能依靠寄生在別的人或動物體內(nèi)維持生命。一種介于生物和非生物中間的生命體。動物界的門:1原生動物門全都是單細(xì)胞動物,是最原始的動物,其中我們熟悉的有眼蟲、草履蟲2中生動物門結(jié)構(gòu)簡單的內(nèi)寄生動物,有記錄的種類不多3多孔動物門又稱海綿動物門.海綿是原始的多細(xì)胞動物4扁盤動物門到目前為止,此門被絲盤蟲一種動物獨占~~~厲害,不得不服~~5古杯動物門顧名思義,“古”意思是此類動物已滅絕了,“杯”就是說它們長得像杯子6腔腸動物門這里有水螅、水母、??蜕汉?很熟悉吧,不多說了7櫛水母動物門也有人把這個門歸入腔腸動物門,作為櫛水母綱8扁形動物門有渦蟲、吸蟲、絳蟲等我們常聽說的寄生蟲9螠蟲動物門海洋底棲動物,身體呈柱形或長囊形10舌形動物門全都是“吸血不眨眼”的寄生蟲,分類地位尚難確定11奇怪動物門在1994年新發(fā)現(xiàn)的一類動物,人類對它們所知甚少12紐形動物門比扁形動物略高等的類似動物13顎胃動物門體形很小,生活在淺海的細(xì)沙中,人們了解得不多14線蟲動物門一個龐大的家族,包含有很多人肚子里長過的——蛔蟲15腹毛動物門身體腹面長有纖毛的一類動物16輪蟲動物門很小,與原生動物類似17線形動物門與線蟲動物類似的一類動物18鰓曳動物門生活在靠近兩極的冷水中的海洋底棲動物,有記載的種類極少19動吻動物門和鰓曳動物類似20棘頭蟲動物門身體前端有吻的一類動物21鎧甲動物門1983年才發(fā)現(xiàn)的一個新門,目前沒有準(zhǔn)確分類22內(nèi)肛動物門苔蘚狀的小動物23環(huán)節(jié)動物門蚯蚓、螞蟥、沙蠶……都是身體呈環(huán)節(jié)狀,這還用說?24星蟲動物門與前面說的螠蟲動物相似25軟體動物門包含有大量常見動物,我將在后面詳細(xì)解說26軟舌螺動物門已滅絕27緩步動物門很強的一類動物,能忍受高溫、絕對零度、高輻射真空和高壓28有爪動物門身體呈蠕蟲狀,足呈圓柱形,末端有爪,近乎滅絕29節(jié)肢動物門動物界中種類占三分之二以上的動物,留到下面介紹這個龐大的家族30腕足動物門有時你會在街頭地攤上看見一些像貝殼的化石就是這類動物留下的31外肛動物門曾經(jīng)與內(nèi)肛動物為同一門合稱苔蘚動物,現(xiàn)已分開32帚蟲動物門又一個很小的門,又是只有10幾種動物,又都是海洋底棲動物33古蟲動物門在5.3億年前的生命大爆發(fā)中早就滅絕了,在近幾年才發(fā)現(xiàn)34棘皮動物門一個我們熟悉的門,有海星、海膽、海參和海百合35須腕動物門沒有嘴和消化管的非寄生動物,生活在深海中,分類地位有爭議36毛顎動物門只有50種左右,還是海洋動物37半索動物門身體呈蠕蟲形,有人將它們歸入脊索動物門思考:林奈對生物學(xué)最大的貢獻是什么?答:①依據(jù)生物的形態(tài)和親緣關(guān)系進行分類的系統(tǒng)分類法②由屬名+種加詞+命名人縮寫構(gòu)成的生物命名的雙名法(如果你有空多看看生物分類的相關(guān)書籍,會發(fā)現(xiàn)有很多很多的雙名是以L.結(jié)尾的,那些都是林奈命名的)脊椎動物:4.7萬種【知識點2】脊椎動物脊椎動物:4.7萬種動物無脊椎動物:120萬種無脊椎動物:120萬種脊椎動物是動物界最高等的動物,根據(jù)他們的形態(tài)不同,可分為:魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類五類。魚類魚類大約出現(xiàn)在4.5億年前,目前世界上約有魚類3.2萬種,它們都生活在水中,用腮呼吸,靠鰭運動,身體表面常覆有鱗片。淡水中生活得鰱魚、鳙魚、青魚、草魚和海水中生活的黃魚、帶魚、鯊魚都是我們熟悉的魚。魚類的主要特征:1.終身生活在水中2身體梭形、體表披鱗3.用腮呼吸,用鰭游泳4.卵生,水中受精5.體溫不恒定動物的受精卵在母體外獨立發(fā)育的過程叫卵生兩棲類思考:青蛙的生長過程是怎樣的?尾變短成蛙尾消失幼蛙蝌蚪有尾巴尾變短成蛙尾消失幼蛙蝌蚪有尾巴有后肢有前肢受精卵有后肢有前肢像青蛙這樣幼體和魚相似,生活在水中,有尾無四肢,用腮呼吸。成體生活在陸地上或水上,無尾有四肢,主要用肺呼吸的稱為兩棲動物。兩棲類的主要特征:1.幼體水生,有尾無四肢,用鰓呼吸;2.成體水陸兩棲,無尾有四肢,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸;3.皮膚裸露,卵生,水中受精;4.體溫不恒定,冬天要冬眠;蟾蜍(蛤?。┐篥F(娃娃魚)蠑螈(火蜥蜴)3.爬行類地球上的爬行動物大約出現(xiàn)在3億年前。爬行動物一般貼地爬行,身體內(nèi)有肺,體表覆蓋著鱗片或甲。蛇、鱷魚、龜、變色龍、鱉等都是常見的爬行動物。爬行類的主要特征:1.體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,身體貼地爬行;2.用肺呼吸;3.卵生,體內(nèi)受精;4.體溫不恒定,冬天要冬眠毒蛇和無毒蛇毒蛇和無毒蛇怎么區(qū)別?毒蛇和無毒蛇的區(qū)分在于有沒有毒牙和毒腺。2.毒蛇咬傷后應(yīng)怎么處理?毒蛇咬傷后要應(yīng)急處理,先在靠近心臟的一端,離傷口2-10cm處用布條等扎緊。五步蛇(毒蛇)蟒蛇(無毒蛇)4.鳥類企鵝白鶴企鵝白鶴貓頭鷹貓頭鷹最早的鳥大約出現(xiàn)在1.5億年前。鳥類的身體呈紡錘形,前肢退化為翼,體表有羽毛,體溫恒定,胸肌發(fā)達,骨骼愈合、薄、中空,腦比較發(fā)達,卵生。這些身體特征都適合飛翔。家鴿、雞、鴨、鵝、鸚鵡等都屬于鳥類。鳥類的主要特征:1.全身被羽毛,身體呈紡綞形,前肢特化為翼;2.體溫恒定;3.胸肌發(fā)達;4.卵生,體內(nèi)受精思考:鳥類的哪些結(jié)構(gòu)和飛翔相適應(yīng)?全身被羽毛,前肢特化為翼,身體呈紡錘形可減小飛行時空氣的阻力;骨骼愈合、薄、中空,既堅固又輕巧,胸肌發(fā)達;3、牙齒退化,大腸很短,無膀胱,消化強,不貯存尿液,可減輕體重;4、有氣囊和肺相通,能進行雙重呼吸。5.哺乳類最早的哺乳動物大約出現(xiàn)在2億年前。目前,哺乳動物是動物界中分布最廣、功能最完善的動物。它們生活在陸地上、空中、水中、樹上和地洞里。哺乳動物全身被毛,體溫恒定,胎生,哺乳。哺乳動物的主要特征(-----分布最廣,功能最完善,最高等的動物)1.全身被毛;2.體溫恒定;3.胎生,哺乳鳥類鳥類進化史:爬行類兩棲類魚類爬行類兩棲類魚類哺乳類哺乳類從簡單到復(fù)雜;從低等到高等;從水生到陸生【知識點3】利用檢索表來辨認(rèn)生物二歧分類檢索表1.把同一類別的生物,根據(jù)一對或幾對相對性狀的區(qū)別,分成相對應(yīng)的兩個分支。2.接著,根據(jù)另一對或幾對相對性狀,把上面的每個分支再分成相對應(yīng)的兩個分支;如此逐級排列下去,直到編制除包括全部生物類群的分類檢索表。常見的植物1、種子植物能產(chǎn)生種子,一般用種子繁殖。包括被子植物和裸子植物。(1)被子植物:也叫綠色開花植物,它們形態(tài)各異,花果繁盛,是自然界中種類最多,分布最廣泛,最高等的植物。特征:種子外有果皮包被。組成:根、莖、葉、花、果實、種子。舉例:郁金香、青菜、玉蘭、樟、睡蓮、大豆、桃、李等。(2)裸子植物:大多數(shù)種類植株高大,根系發(fā)達,抗寒能力強。特征:種子沒有果皮包被,種子裸露。組成:根、莖、葉、種子,沒有真正的花和果實。舉例:馬尾松、黑松、水杉、銀杏、蘇鐵、側(cè)柏等。(3)被子植物和裸子植物的區(qū)別:根本區(qū)別:種子外有無果皮包被。組成差異:花和果實的有無。2、有一類植物沒有種子,但能產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖,所以也叫孢子植物。包括蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物三類。(1)蕨類植物:生活在潮濕環(huán)境,一般有羽狀復(fù)葉、有根、莖、葉分化,用孢子繁殖。如胎生狗脊蕨等。(2)苔蘚植物:生活在陰濕環(huán)境,有莖、葉分化,沒有真正的根,用孢子繁殖。如地錢、葫蘆蘚等。(3)藻類植物:生活在水中或潮濕處,無根、莖、葉等器官分化,細(xì)胞分裂或者用孢子繁殖。如衣藻、紫菜、海帶等。說明:有些水生被子植物的名稱中有“藻”字,但卻不屬于藻類。如金魚藻等。因為它們有根、莖、葉分化,能開花,種子有果皮包被,所以屬于被子植物。3、分類等級:由高到低分別是界、門、綱、目、科、屬、種。說明:界是生物分類的最高等級;種是生物分類的最低等級,具有穩(wěn)定的遺傳特性,占據(jù)一定的地域空間,有時有變種。分類等級越低,生物間的共同點就越多,差異就越小,親緣關(guān)系越近。品種是人工栽培選育的,需要人工手段保存。如蘋果是一個物種,但按照蘋果的口味可以分為“紅富士”、“國光”等品種。觀察細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的常用工具是顯微鏡,因此,我們要學(xué)會使用顯微鏡。下面是普通光學(xué)顯微鏡示意圖:(其中鏡柱在我們課本沒有提到)一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)與功能支持部分鏡座:穩(wěn)定鏡身。鏡柱:支持鏡身。鏡臂:提握鏡身的部分。鏡筒:連接目鏡和物鏡。載物臺:放置玻片的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾。調(diào)節(jié)部分遮光器:上面有大小不同的光圈,能調(diào)節(jié)光線強弱。光線強時,調(diào)小光圈;光線弱時,調(diào)大光圈。轉(zhuǎn)換器:上面裝有1~3個倍數(shù)不同的物鏡,用于調(diào)換物鏡。準(zhǔn)焦螺旋:分為粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可調(diào)節(jié)鏡筒的升降。轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒升降的幅度大;轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒升降的幅度小。光學(xué)部分反光鏡:分為平面鏡和凹面鏡,用于反射光線,調(diào)節(jié)光線強弱。光線強時,用平面鏡;光線弱時,用凹面鏡。目鏡:接近眼睛的鏡頭。目鏡越長,放大倍數(shù)越小,目鏡越短,放大倍數(shù)越大。物鏡:接近玻片的鏡頭。物鏡越長,放大倍數(shù)越大,物鏡越短,放大倍數(shù)越小。其他部分載物臺:放置玻片標(biāo)本的地方。通光孔:在載物臺中央,使光線通過。壓片夾:固定玻片標(biāo)本。說明:1、顯微鏡的成像原理(放大原理)2、鏡頭長度與放大倍數(shù)的關(guān)系目鏡越長放大倍數(shù)越小,成“反比”關(guān)系;物鏡越長放大倍數(shù)越大,成“正比”關(guān)系;總放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。使用倍鏡效果在高倍物鏡下,看到的視野是小而暗,細(xì)胞是大而少;而在低倍物鏡下,看到的視野是大而亮,細(xì)胞是小而多。放大倍數(shù)與距離物鏡放大倍數(shù)越大,物鏡與玻片的距離越??;物鏡放大倍數(shù)越小,物鏡與玻片的距離越大。準(zhǔn)焦螺旋的轉(zhuǎn)動方向順時針轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;逆時針轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升。6、光線調(diào)節(jié)光線暗時,可用凹面鏡和較大光圈調(diào)節(jié);光線亮?xí)r,可用平面鏡和較小光圈調(diào)節(jié)。二、顯微鏡的使用1、取鏡與安放【取→放→裝】用右手握著鏡臂,左手托著鏡座。把顯微鏡放在實驗臺略偏左的地方,距實驗臺邊緣約5cm。裝上目鏡和物鏡。(收放時,如果有御下鏡頭才需要這一步)2、對光【升→轉(zhuǎn)→看→調(diào)】用雙手【向逆時針方向】調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩慢上升。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。轉(zhuǎn)動遮光器,調(diào)最大的光圈。用左眼向目鏡內(nèi)看,右眼同時睜開。用雙手轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線反射到鏡筒內(nèi),直至視野內(nèi)呈現(xiàn)一個明亮的視野為止。3、放置玻片標(biāo)本【放→壓】把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上,使標(biāo)本對準(zhǔn)通光孔的正中央并用壓片夾固定好,然后進行觀察。4、觀察【降→視→升→調(diào)】用雙手【向順時針方向】調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩慢下降至物鏡距離玻片標(biāo)本大約2-3mm時為止?!敬藭r,眼睛一定要從側(cè)面注意看著“物鏡”,以免損壞物鏡和玻片標(biāo)本?!坑米笱巯蚰跨R內(nèi)看,右眼睜開,用雙手【向逆時針方向】轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒徐徐上升,直至視野內(nèi)看到物像時為止,然后,再調(diào)一下細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰,即可觀察?!咀⒁猓涸谝曇皟?nèi)看到的物像是“倒像”】5、收放觀察完畢,先提升鏡筒,取下玻片標(biāo)本。用紗布擦拭顯微鏡外表,將鏡筒下降至最低處。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡伸向前方。轉(zhuǎn)動反光鏡,將反光鏡垂直豎起,然后裝入鏡箱,放回原處。注意事項:1、首先用低倍物鏡進行觀察,使要觀察的物像比較完整。2、鏡筒下降時,眼睛要從側(cè)面注視“物鏡”,以免損壞物鏡和玻片。3、眼睛往目鏡內(nèi)看時,鏡銅只能上升,不能下降。4、鏡頭要用擦鏡紙擦,以免損壞透鏡。5、轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋時,不要用力過猛以免損壞部件。6、更換物鏡時,手不能扳著物鏡轉(zhuǎn)動,以免損壞物鏡。顯微鏡的使用過程可總結(jié)為:取鏡、安放→對光→放置玻本標(biāo)本→觀察→收放三、練習(xí)使用低倍顯微鏡1、安放。將顯微鏡放置在接近靠身體前方略偏左的地方,鏡筒在前,鏡臂在后。2、對光。轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡正對通光孔。再轉(zhuǎn)動遮光器,讓較大的一個光圈對準(zhǔn)通光孔。用左眼通過目鏡觀察,右眼必須睜開,以便及時記錄觀察結(jié)果。同時調(diào)節(jié)反光鏡,使視野中出現(xiàn)一個明亮的圓形。3、放片、調(diào)距。(1)將寫有“上”字的載玻片放在載物臺上,兩端用壓片夾壓住,使“上”字正對通光孔。(2)眼睛注視物鏡與載玻片的距離。轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,讓物鏡靠近載玻片,但不要碰到載玻片。(3)用左眼朝目鏡內(nèi)注視,同時要求右眼睜開,并慢慢調(diào)節(jié)粗

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