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歡迎來到音樂課堂猜一猜耳朵像蒲扇,身體像小山,鼻子長又長,幫人把活干。謎底:小象認一認:哪個是小象呢?小貓小狗小象

今天,有可愛的小象來和同學(xué)們交朋友,老師還帶來了一首關(guān)于它的歌曲,我們一起來學(xué)習(xí)這首歌曲,唱給小象聽一聽吧!可愛的小象人音版1年級下冊第4單元第3課時聽一聽可愛的小象歌曲的情緒、速度如何?情緒:柔美地速度:稍慢聽一聽聽一聽可愛的小象

歌曲描寫了小象有什么特點呢?鼻子彎彎長又長走起路來穩(wěn)又穩(wěn)讀一讀鼻子彎彎長又長,走起路來穩(wěn)又穩(wěn),你給傣家?guī)砑?。小象小?/p>

可愛的小象,小橫線越多跑的越快哦!

我是傣族的吉祥物哦!小

可愛的小

象小組比拼

看看誰最棒可愛的小象唱一唱認一認響板碰鈴請你用以下打擊樂器為歌曲創(chuàng)編伴奏吧!可愛的小象完整表演拓展

在剛剛的歌詞里,我們唱到了傣家,那么傣族到底有什么特色呢?一起來了解一下吧!拓展傣

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