部編版道德與法治二年級上冊第7課《我是班級值日生》精美課件

第二單元

7我是班級值日生

第1課時

新課導(dǎo)入我是小小值日生新課導(dǎo)入你們知道值日的具體工作是什么嗎？怎樣才能當(dāng)好值日生呢？一、今天我值日活動一：小小交流會值日生不僅僅是做好衛(wèi)生打掃，還有很多其他的事情要做，你們都清楚嗎？一、今天我值日活動一：小小交流會今天都是哪位同學(xué)是值日生呀？說一說你們是怎么值日的？一、今天我值日活動一：小小交流會今天我值日，我要穿戴整齊給大家做好榜樣。一、今天我值日活動一：小小交流會我要早點到學(xué)校，給大家開門。一、今天我值日活動一：小小交流會我要把地打掃干凈，讓大家在教室學(xué)習(xí)更舒服。一、今天我值日活動一：小小交流會我會認(rèn)真檢查同學(xué)們的作業(yè)。一、今天我值日活動一：小小交流會今天的值日生對工作負(fù)責(zé)嗎？我們是班級的小主人，班級值日很光榮，是我們每一個人都應(yīng)該做好的事情。一、今天我值日活動一：小小交流會作為值日生，我們的職責(zé)是什么？怎么才能做好值日工作呢？一、今天我值日活動一：小小交流會怎樣擦黑板？怎樣擺桌椅？怎樣掃地？怎樣撮垃圾，倒垃圾？怎樣拖地？怎樣清理公共區(qū)域？一、今天我值日活動一：小小交流會為什么要認(rèn)真做值日、當(dāng)好值日生呢？教室是我們自己的，我們每天在這里學(xué)習(xí)。教室的環(huán)境與我們都有關(guān)系。使教室更加整潔。一、今天我值日活動一：小小交流會認(rèn)真做值日不僅可以使教室更加整潔，同時還可以給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們每個人都是集體中的一員，所以每個人都要為班級做事，為大家服務(wù)。二、這種情況怎么辦？活動二：一起幫幫他們當(dāng)好值日生是快樂的，也是辛苦的，在值日的過程中他們總會遇到這樣或者那樣的難題，這時應(yīng)該怎么辦呢？二、這種情況怎么辦？活動二：一起幫幫他們值日生這時應(yīng)該怎么辦呢？看書的同學(xué)怎么做才是正確的呢？同學(xué)看書不遵守規(guī)則，不把圖書歸回原位。二、這種情況怎么辦？活動二：一起幫幫他們遇到亂拿亂放圖書的同學(xué)首先應(yīng)耐心勸說，告訴同學(xué)具體做法，得到同學(xué)的理解。二、這種情況怎么辦？活動二：一起幫幫他們說一說：作為班級值日生這時應(yīng)該怎么做呢？二、這種情況怎么辦？活動二：一起幫幫他們在分配任務(wù)時要考慮同學(xué)的實際情況，合理分配，才能高效完成任務(wù)。二、這種情況怎么辦？活動二：一起幫幫他們同學(xué)亂跑還在埋怨你把垃圾放在路中央，這時你的心情如何？你覺得這位同學(xué)的做法對嗎？二、這種情況怎么辦？活動二：一起幫幫他們值日時，要細(xì)致安排和考慮自己的工作，不給別人帶來不便。二、這種情況怎么辦？活動二：一起幫幫他們忘記帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)請你別記她的名字，你會怎么做呢？二、這種情況怎么辦？活動二：一起幫幫他們按照規(guī)定做事是值日生的職責(zé)。二、這種情況怎么辦？活動二：一起幫幫他們你們值日時，遇到過哪些難題，我們一起來交流吧。二、這種情況怎么辦？活動二：一起幫幫他們值日生工作雖然光榮，但是也辛苦，作為班級的一份子，我們每個人都應(yīng)該同心協(xié)力為班級服務(wù)，熱愛集體從我做起、做好值日。課堂總結(jié)值日生為大家，我們都要尊重他。遇到困難不氣餒，積極樂觀想辦法。心中有班級，人人支持人人夸。第二單元

7我是班級值日生

第2課時

新課導(dǎo)入你們認(rèn)為什么樣的值日生是好值日生？什么值日生又是不盡職的值日生呢？一、羊羊值日活動一：小小故事會觀看故事，思考喜歡這樣的值日生嗎？怎么做才好呢？一、羊羊值日活動一：小小故事會值日生要虛心聽取其他同學(xué)的意見對待同學(xué)態(tài)度要親切值日生要努力做好自己的本職工作值日生要如實記錄班級情況一、羊羊值日活動一：小小故事會值日生是為大家服務(wù)的，應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能態(tài)度惡劣、偷懶取巧，更不能沒有原則。你喜歡下面哪個值日生的做法呢？

在后面的括號里畫個笑臉吧。

一、羊羊值日活動一：小小故事會請在后面的括號里選擇你喜歡的值日生畫笑臉。1.明明掃地時，教室里到處都飛著灰塵。（

）2.羊羊倒垃圾時慢慢走，紙屑不落地。

（

）3.上課鈴響了，紅紅才想起忘了擦黑板。（

）4.麗麗掃完地主動幫同學(xué)擦桌子。

（

）5.淘淘和皮皮拿著笤帚打鬧。

（

）

??一、羊羊值日活動一：小小故事會值日是為了我們大家能夠在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動是大家的事，大家都要盡職盡責(zé)，做好本職工作。二、夸夸我班值日生活動二：大家一起評一評羊羊做值日表現(xiàn)欠佳，有些同學(xué)的表現(xiàn)也待改進。但是有些小朋友當(dāng)值日生表現(xiàn)非常好……二、夸夸我班值日生活動二：大家一起評一評兩位值日生哪些地方做得好？你最佩服班里的哪個值日生？他是怎樣做的呢？

二、夸夸我班值日生活動二：大家一起評一評于浩同學(xué)做值日時很有禮貌，也很有辦法。他站在樓梯口值日看見老師會行禮問好，看見同學(xué)上下樓梯打鬧會好言相勸。李敏同學(xué)值日很認(rèn)真，讓每位上課的老師都有整潔的講臺和干凈的黑板。這兩位小朋友當(dāng)值日生時表現(xiàn)非常出色，贏得了大家的夸獎。我們班應(yīng)該也有很多這樣的值日生。二、夸夸我班值日生活動二：大家一起評一評你最佩服班里的哪個值日生？

他是怎樣做的呢？評一評二、夸夸我班值日生活動二：大家一起評一評值日生應(yīng)該具有禮貌待人、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵守原則的好品質(zhì)。這樣的值日生是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是值得大家夸獎稱贊的。二、夸夸我班值日生活動二：大家一起評一評開展?fàn)幮腔顒樱好恐茏龅煤玫闹等战M可以得到一顆星?？纯茨慕M星星多。

第一組第二組第三組第四組第五組第1周

第2周

第3周

第4周

第5周

第6周

第7周

二、夸夸我班值日生活動二：大家一起評一評禮貌待人、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、有原則的值日生才是大家喜歡的。課堂總結(jié)同學(xué)們，今天我們學(xué)會了怎樣做值日，我提議：人人爭當(dāng)值日生，做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生，好嗎？最后讓我們欣賞兒歌《勞動最光榮》。我是班級值日生今天我值日仔細(xì)觀察：這兩張圖片有什么不一樣的地方嗎？值日生對于班級有著怎樣的貢獻？生活處處有法律今天我值日，要給大家做榜樣。我要早點到校，給大家開門。你少做了一道題，是不會做嗎？我要把地掃干凈，讓大家在教室里更舒服。會忘記早點幫同學(xué)們開門。課間和同學(xué)們出去玩了，忘記擦黑板，總是需要老師的提醒。掃地的時候好粗心，老是把垃圾留在地上。還有什么呢？值日當(dāng)天的不足想一想：下次輪到自己做值日生時會怎樣做呢？同學(xué)們都說得很好！認(rèn)真做值日不僅可以使教室干凈、整潔，同學(xué)們心情舒暢，還是愛集體、愛勞動的表現(xiàn)，是非常光榮的。我們每個人都是集體中的一員，是集體的小主人，就應(yīng)該認(rèn)真為集體做值日。而且做值日還可以從小培養(yǎng)自己愛勞動的好習(xí)慣。相信大家可以從自身做起，成為一個負(fù)責(zé)任的值日生。這種情況怎么辦看完一本，請放回原處，再拿第二本。我夠不著上面，讓我擦黑板不合理。你怎么把垃圾堆在路中間，差點把我絆倒！我忘戴紅領(lǐng)巾了。別記我的名字，行嗎？？(1)遇到亂拿亂放圖書的同學(xué)首先應(yīng)耐心勸說，告訴他們正確的做法。

(2)對于值日生的工作安排應(yīng)根據(jù)每位同學(xué)的不同情況合理調(diào)整，可以安排個子稍高的同學(xué)擦黑板。

(3)值日時也要注意盡量不影響其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)活動等。

(4)對于違紀(jì)的同學(xué)要如實記錄，不徇私情。

教是太大了，我一個人掃完一個區(qū)域就會被同學(xué)們踩亂。我家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，每次值日都要很早起床。擦完黑板以后衣服總是臟臟的?！约涸谥等諘r遇到過怎樣的困難？應(yīng)該怎樣做？你說得不對……今天我值日，你們都得聽我的！嘿，你地沒掃干凈……掃地太累了，我去擦黑板……我沒做錯什么，你為什么記我的名字？說一說:羊羊這樣的值日生自己喜歡嗎？它應(yīng)該怎樣做才是一名合格的值日生呢？值日生是為班級同學(xué)服務(wù)的，要愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責(zé)。相信同學(xué)們在值日的時候不會成為羊羊一樣的值日生，會盡心盡力為班級服務(wù)。你喜歡下面哪個值日生的做法呢？在后面的括號里打個√吧。

1.明明掃地時，教室里到處都飛著灰塵。（）2.羊羊倒垃圾時慢慢走，紙屑不落地。（）3.上課鈴響了，紅紅才想起忘了擦黑板。（）4.麗麗掃完地主動幫同學(xué)擦桌子。（）5.淘淘和皮皮拿著笤帚打鬧。（）夸夸我班的值日生請不要在樓梯上打鬧！這樣危險，還會影響別人。我們小組的于浩同學(xué)值日的時候很有禮貌，也很有辦法。他站在樓道口值日，看見老師會敬禮問好;看見同學(xué)們上下樓梯打鬧，沒有靠右行走，他會上前好好勸說。他是一個好值日生!我們小組的李敏同學(xué)值日很認(rèn)真，從來沒有忘記過值日。只要一下課，她就立即