中班科學(xué)課件《常青樹和落葉樹》

落葉樹與常青樹活動目標(biāo)：1、通過比較能區(qū)分、了解常綠樹和落葉樹的主要特征。2、發(fā)展幼兒分析比較能力，激發(fā)幼兒觀察大自然變化的興趣。常青樹

常青樹是指它終年常綠，但不代表它不會掉葉子，它與落葉樹不同點(diǎn)在于落葉樹在秋冬季時(shí)會多數(shù)會全部落葉，常綠樹在四季都有落葉，但同時(shí)它也有再長新葉，有些松、柏科的葉子在老了、枯黃后會留在干上，不會落下（如杉木）。廣玉蘭冬青桂花樹珊瑚樹松樹云杉常綠樹

葉子很厚，葉面光滑，還有蠟質(zhì)包著，水分不容易蒸發(fā)，用不著落葉過冬。

樹葉像針，上面氣孔少，水分不容易蒸發(fā)，也用不著落葉。懸鈴木楓樹銀杏樹水杉槐樹梧桐樹落葉樹

落葉樹是指寒冷或干旱季節(jié)到來時(shí),葉同時(shí)枯死脫落的樹種。

落葉樹之所以能夠抗擊冰雪嚴(yán)寒，是因?yàn)樗軌蚝芎玫乇Ｗo(hù)自己的根部。為了保護(hù)根部，它把自身的一部分——樹葉，毫不吝惜的撒落地面，樹葉慢慢化作肥料，被根部吸收，成為再生的源泉。

落葉樹葉子寬大，上面有很多小氣孔，容易散發(fā)水分，落葉可以使大樹保持水分。謝謝觀看下面為附贈的育兒小技巧，不需要的朋友，下載后可編輯刪除。謝謝。1.描述：描述你所看到的，或者描述問題×反例：你真不負(fù)責(zé)任，總是把水龍頭打開，又忘記關(guān)。你想發(fā)大水呀？√正例：淘淘，浴缸里的水快溢出來了?！练蠢耗忝刻於疾蝗ュ薰罚憔筒粦?yīng)該養(yǎng)狗?！陶何铱匆娦」吩趽祥T呢。注：當(dāng)人們不斷指出你做錯的時(shí)候，你往往會有抵觸情緒，而不太愿意去做你該做的。如果只向你描述問題，你就能把精力集中在問題本身上。一、如何鼓勵孩子與我們合作2.提示：反×：誰喝的牛奶，不放回冰箱。正√：孩子，牛奶不放回冰箱會變酸的。反×：再讓我看見你再墻上畫，就揍你。正√：墻不是用來畫的，紙是用來畫的。反×：你從來就不幫我干家務(wù)活。正√：我現(xiàn)在需要有人能幫我收拾一下餐桌。注：接受提示比接受譴責(zé)要容易的多。一、如何鼓勵孩子與我們合作3.用簡單的詞語表達(dá)反×：我一再和你們說穿上睡衣，你們就知道在這兒玩。你們答應(yīng)好看完電視就穿睡衣，我怎么沒看出來你們有什么動靜。正√：孩子們，睡衣。注：孩子不喜歡說教和長篇大論，對他們來說，越短越容易記住，越有效。一、如何鼓勵孩子與我們合作4.說出你的感受反×：你到底怎么回事，總是讓沙門開著？正√：沙門開著，讓我很煩，我不能讓蒼蠅在食物上飛來飛去的。反×：你什么意思？我就得帶你去？你就像那些慣壞了的孩子。正√：我不愿意聽到“你就得帶我去”。我想聽到的是：爸爸，我準(zhǔn)備好了，你現(xiàn)在可以帶我去嗎？注：只要不受攻擊，孩子更容易和一個(gè)表達(dá)憤怒的人合作。一、如何鼓勵孩子與我們合作二、代替懲罰的方法1.請孩子幫忙反×：哼，等爸爸回來，有你好受的；正√：你來幫我拿三個(gè)檸檬。

2.明確表達(dá)強(qiáng)烈不同意的立場（但不攻擊還的人格）反×：又在過道亂跑！你太魯莽了，晚上不許看電視！正√：我不喜歡你這樣！小孩在過道亂跑會干擾別人購物！

二、代替懲罰的方法3.提供選擇反×：你再亂跑，我就要動手了。正√：淘淘，別跑。給你個(gè)選擇，你要么好好走，要么坐在購物車?yán)?/p>