版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
吉林省農(nóng)安縣三寶中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)八上期末監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列圖形分別是桂林、湖南、甘肅、佛山電視臺的臺徽,其中為中心對稱圖形的是().A. B. C. D.2.已知,,則代數(shù)式的值是()A.6 B.﹣1 C.﹣5 D.﹣63.關(guān)于的方程的兩個(gè)解為;的兩個(gè)解為;的兩個(gè)解為,則關(guān)于的方程的兩個(gè)解為()A. B.C. D.4.若m+=5,則m2+的結(jié)果是()A.23 B.8 C.3 D.75.若,則的值為()A. B.-3 C. D.36.某校有25名同學(xué)參加某比賽,預(yù)賽成績各不相同,取前13名參加決賽,其中一名同學(xué)已經(jīng)知道自己的成績,能否進(jìn)入決賽,只需要再知道這25名同學(xué)成績的()A.最高分 B.中位數(shù) C.方差 D.平均數(shù)7.如圖,△ABO關(guān)于x軸對稱,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,b),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()A.(b,a) B.(﹣a,b) C.(a,﹣b) D.(﹣a,﹣b)8.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(﹣3,1)關(guān)于y軸對稱點(diǎn)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.下列各式是最簡分式的是()A. B.C. D.10.分式的值為,則的值為()A. B. C. D.無法確定二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,點(diǎn)E為∠BAD和∠BCD平分線的交點(diǎn),且∠B=40°,∠D=30°,則∠E=_____.12.把一個(gè)等腰直角三角板放在黑板上畫好了的平面直角坐標(biāo)系內(nèi),如圖,已知直角頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),另一個(gè)頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣5,5),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為________.13.中國女藥學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她的突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素,這是中國醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng).已知顯微鏡下的某種瘧原蟲平均長度為0.0000015米,該長度用科學(xué)記數(shù)法表示為.14.如圖,網(wǎng)格紙上每個(gè)小正方形的邊長為1,點(diǎn),點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)為軸上任意一點(diǎn),則=____________;周長的最小值為_______________.15.比較大小______5(填“>”或“<”).16.當(dāng)__________時(shí),分式的值等于零.17.當(dāng)________時(shí),分式無意義.18.某中學(xué)為了解學(xué)生上學(xué)方式,現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將結(jié)果繪成條形統(tǒng)計(jì)圖如圖,由此可估計(jì)該校2000名學(xué)生中有______名學(xué)生是乘車上學(xué)的.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,點(diǎn)、是線段上的點(diǎn),,,垂足分別是點(diǎn)和點(diǎn),,,求證:.20.(6分)如圖,小區(qū)有一塊四邊形空地,其中.為響應(yīng)沙區(qū)創(chuàng)文,美化小區(qū)的號召,小區(qū)計(jì)劃將這塊四邊形空地進(jìn)行規(guī)劃整理.過點(diǎn)作了垂直于的小路.經(jīng)測量,,,.(1)求這塊空地的面積;(2)求小路的長.(答案可含根號)21.(6分)如圖,“豐收1號”小麥的試驗(yàn)田是邊長為米的正方形去掉一個(gè)邊長為2米的正方形蓄水池后余下的部分,“豐收2號”小麥的試驗(yàn)田是邊長為米的正方形,兩塊試驗(yàn)田的小麥都收獲了.(1)哪種小麥的單位面積產(chǎn)量高?(2)高的單位面積產(chǎn)量是低的單位面積產(chǎn)量的多少倍?22.(8分)如圖,BN是等腰Rt△ABC的外角∠CBM內(nèi)部的一條射線,∠ABC=90°,AB=CB,點(diǎn)C關(guān)于BN的對稱點(diǎn)為D,連接AD,BD,CD,其中CD,AD分別交射線BN于點(diǎn)E,P.(1)依題意補(bǔ)全圖形;(2)若∠CBN=α,求∠BDA的大?。ㄓ煤恋氖阶颖硎荆?;(3)用等式表示線段PB,PA與PE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.23.(8分)數(shù)學(xué)課上,李老師出示了如下的題目:如圖1,在等邊中,點(diǎn)在上,點(diǎn)在的延長線上,且,試確定線段與的大小關(guān)系,并說明理由,(1)小敏與同桌小聰探究解答的思路如下:①特殊情況,探索結(jié)論,當(dāng)點(diǎn)為的中點(diǎn)時(shí),如圖2,確定線段與的大小關(guān)系,請你直接寫出結(jié)論:______.(填>,<或=)②特例啟發(fā),解答題目,解:題目中,與的大小關(guān)系是:______.(填>,<或=)理由如下:如圖3,過點(diǎn)作,交于點(diǎn),(請你補(bǔ)充完成解答過程)(2)拓展結(jié)論,設(shè)計(jì)新題,同學(xué)小敏解答后,提出了新的問題:在等邊中,點(diǎn)在直線上,點(diǎn)在直線上,且,已知的邊長為,求的長?(請直接寫出結(jié)果)24.(8分)如圖,已知D為BC的中點(diǎn),DE⊥AB,DF⊥AC,點(diǎn)E、F為垂足,且BE=CF.求證:△ABC是等腰三角形.25.(10分)如圖,已知∠AOB和點(diǎn)C,D.求作:點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到∠AOB兩邊的距離相等,且PC=PD.(要求:用直尺與圓規(guī)作圖,保留作圖痕跡)26.(10分)()問題發(fā)現(xiàn):如圖①,與是等邊三角形,且點(diǎn),,在同一直線上,連接,求的度數(shù),并確定線段與的數(shù)量關(guān)系.()拓展探究:如圖②,與都是等腰直角三角形,,且點(diǎn),,在同一直線上,于點(diǎn),連接,求的度數(shù),并確定線段,,之間的數(shù)量關(guān)系.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)中心對稱圖形定義分析.【詳解】A.∵此圖形旋轉(zhuǎn)180°后不能與原圖形重合,∴此圖形不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.∵此圖形旋轉(zhuǎn)180°后不能與原圖形重合,∴此圖形不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.此圖形旋轉(zhuǎn)180°后能與原圖形重合,此圖形是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)正確;D∵此圖形旋轉(zhuǎn)180°后不能與原圖形重合,∴此圖形不是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】考點(diǎn):中心對稱圖形.2、D【分析】將代數(shù)式提公因式,即可變形為,代入對應(yīng)的值即可求出答案.【詳解】解:==3×(-2)=-6故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了因式分解,熟練提公因式以及整體代入求值是解決本題的關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)題意可得:的兩個(gè)解為,然后把所求的方程變形為:的形式,再根據(jù)上述規(guī)律求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意,得:的兩個(gè)解為,∵方程即為:,∴的解為:或,解得:,.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的解法,解題時(shí)要注意給出的例子中的方程與解的規(guī)律,還要注意套用例子中的規(guī)律時(shí),要保證所求方程與例子中的方程的形式一致.4、A【解析】因?yàn)閙+=5,所以m2+=(m+)2﹣2=25﹣2=23,故選A.5、D【分析】根據(jù)絕對值和算術(shù)平方根非負(fù)數(shù)性質(zhì)進(jìn)行化簡即可.【詳解】因?yàn)樗怨蔬x:D【點(diǎn)睛】考核知識點(diǎn):二次根式.理解二次根式的意義,利用算術(shù)平方根非負(fù)數(shù)性質(zhì)解決問題是關(guān)鍵點(diǎn).6、B【解析】試題分析:共有25名學(xué)生參加預(yù)賽,取前13名,所以小穎需要知道自己的成績是否進(jìn)入前13,我們把所有同學(xué)的成績按大小順序排列,第13名的成績是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),所以小穎知道這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),才能知道自己是否進(jìn)入決賽.故選B.考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)量的選擇.7、C【分析】由于△ABO關(guān)于x軸對稱,所以點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于x軸對稱.根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中兩個(gè)關(guān)于坐標(biāo)軸成軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):關(guān)于x軸對稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),得出結(jié)果.【詳解】由題意,可知點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于x軸對稱,又∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,b),∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(a,?b).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平面直角坐標(biāo)系中關(guān)于x軸成軸對稱的兩點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系.能夠根據(jù)題意得出點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于x軸對稱是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】直接利用關(guān)于y軸對稱點(diǎn)的性質(zhì)進(jìn)而得出答案.【詳解】解:點(diǎn)P(﹣3,1)關(guān)于y軸對稱點(diǎn)坐標(biāo)為:(3,1),則(3,1)在第一象限.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)平面內(nèi)的軸對稱變換,關(guān)于x軸對稱的兩點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于y軸對稱的兩點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于原點(diǎn)對稱的兩點(diǎn),橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).9、B【分析】依次化簡各分式,判斷即可.【詳解】A、,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、無法再化簡,選項(xiàng)正確;C、,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】本題是對最簡分式的考查,熟練掌握分式化簡是解決本題的關(guān)鍵.10、B【解析】根據(jù)分式的值等于1時(shí),分子等于1且分母不為1,即可解出的值.【詳解】解:分式的值為1,且.故選:B.【點(diǎn)睛】本題是已知分式的值求未知數(shù)的值,這里注意到分式有意義,分母不為1.二、填空題(每小題3分,共24分)11、35°.【分析】根據(jù)兩個(gè)三角形的有一對對頂角相等得:∠D+∠DCE=∠E+∠DAE,∠E+∠ECB=∠B+∠EAB,兩式相加后,再根據(jù)角平分線的定義可得結(jié)論.【詳解】解:∵∠D+∠DCE=∠E+∠DAE,∠E+∠ECB=∠B+∠EAB,∴∠D+∠DCE+∠B+∠EAB=2∠E+∠DAE+∠ECB,∵EC平分∠ECB,AE平分∠BAD,∴∠DCE=∠ECB,∠DAE=∠BAE,∴2∠E=∠B+∠D,∴∠E=(∠B+∠D)∴∠E=(30°+40°)=×70°=35°;故答案為:35°;【點(diǎn)睛】此題考查了三角形內(nèi)角和定理、角平分線的定義,掌握角平分線的定義和等量代換是解決問題的關(guān)鍵.12、(﹣4,﹣4)【分析】如圖,過點(diǎn)B、C分別作BG⊥y軸、CH⊥y軸,先根據(jù)AAS證明△ABG≌△CAH,從而可得AG=CH,BG=AH,再根據(jù)A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)即可求出OH、CH的長,繼而可得點(diǎn)C的坐標(biāo).【詳解】解:過點(diǎn)B、C分別作BG⊥y軸、CH⊥y軸,垂足分別為G、H,則∠AGB=∠CHA=90°,∠ABG+∠BAG=90°,∵∠BAC=90°,∴∠CAH+∠BAG=90°,∴∠ABG=∠CAH,又∵AB=AC,∴△ABG≌△CAH(AAS).∴AG=CH,BG=AH,∵A(0,1),∴OA=1,∵B(﹣5,5),∴BG=5,OG=5,∴AH=5,AG=OG-OA=5-1=4,∴CH=4,OH=AH-OA=5-1=4,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(―4,―4).故答案為(―4,―4).【點(diǎn)睛】本題以平面直角坐標(biāo)系為載體,考查了等腰直角三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì),難度不大,屬于基礎(chǔ)題型,過點(diǎn)B、C分別作BG⊥y軸、CH⊥y軸構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.13、1.5×10-1【解析】試題分析:絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.解:0.0000015=1.5×10﹣1,故答案為1.5×10﹣1.考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù).14、+【分析】根據(jù)勾股定理可計(jì)算出AC的長,再找出點(diǎn)A關(guān)于x軸對稱點(diǎn),利用兩點(diǎn)之間線段最短得出△PAC周長最小值.【詳解】解:如圖,AC==,作點(diǎn)A關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)A1,再連接A1C,此時(shí)與x軸的交點(diǎn)即為點(diǎn)P,此時(shí)A1C的長即為AP+CP的最小值,A1C==,∴△PAC周長的最小值為:A1C+AC=+.故答案為:,+.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖-軸對稱變換、最短路線問題,解決本題的關(guān)鍵是正確得出對應(yīng)點(diǎn)位置.15、<【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的意義,將寫成,將5寫成,然后再進(jìn)行大小比較.【詳解】解:∵,又∵,∴,即.故答案為:<.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)的大小比較,掌握算術(shù)平方根的意義正確將寫成,將5寫成,是本題的解題關(guān)鍵.16、-2【分析】令分子為0,分母不為0即可求解.【詳解】依題意得x2-4=0,x-2≠0,解得x=-2,故填:-2.【點(diǎn)睛】此題主要考查分式的值,解題的關(guān)鍵是熟知分式的性質(zhì).17、=1【解析】分式的分母等于0時(shí),分式無意義.【詳解】解:當(dāng)即時(shí),分式無意義.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了分式無意義的條件,理解分式有意義無意義的條件是解題的關(guān)鍵.18、260【詳解】,故答案為:260.三、解答題(共66分)19、見解析【分析】先根據(jù)“HL”證明△ADE≌△BCF,可證∠A=∠B,然后根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行即可解答.【詳解】∵,,∴∠D=∠C=90°.∵,∴AE=BF.在△ADE和△BCF中,∵AE=BF,,∴△ADE≌△BCF(HL),∴∠A=∠B,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的判定,全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(zhì)(即全等三角形的對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等)是解題的關(guān)鍵.20、(1)(2+14)m2;(2)【分析】(1)根據(jù)AB和BC算出AC的長,再由AD和CD的長得出△ACD是直角三角形,分別算出△ABC和△ACD的面積即可;(2)利用三角形面積的兩種不同表示方法,即×AB×AC=×BC×AE可得AE的長.【詳解】解:(1)∵AB⊥AC,AB=4,BC=9,∴在△ABC中,==,∵CD=4,AD=7,,即:,∴空地ABCD的面積=S△ABC+S△ADC=×AB×AC+×AD×CD=(2+14)m2;(2)在△ABC中,S△ABC=×AB×AC=×BC×AE,可得AB×AC=BC×AE,即4×=9×AE解得AE=.答:小路AE的長為m.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理及其逆定理,用勾股定理求出直角三角形第三邊長,用逆定理判定三角形為直角三角形是解題的關(guān)鍵,同時(shí)會利用三角形面積算法求直角三角形斜邊上的高.21、(1)豐收2號;(2).【分析】(1)根據(jù)題意可以求得兩塊試驗(yàn)田的面積,從而可以求得哪種小麥的單位面積產(chǎn)量高;(2)根據(jù)“高的單位面積產(chǎn)量除以低的單位面積產(chǎn)量”進(jìn)行計(jì)算求解即可.【詳解】(1)“豐收1號”小麥的試驗(yàn)田面積是,單位面積產(chǎn)量是“豐收2號”小麥的試驗(yàn)田面積是,單位面積產(chǎn)量是,∴∴所以“豐收2號”小麥的單位面積產(chǎn)量高.(2)所以,“豐收2號”小麥的單位面積產(chǎn)量是“豐收1號”小麥的單位面積產(chǎn)量的倍.【點(diǎn)睛】本題考查分式的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確分式混合運(yùn)算的計(jì)算方法.22、(1)補(bǔ)圖見解析;(2)45°-α;(3)PA=2(PB+PE)..【解析】此題涉及的知識點(diǎn)是對稱點(diǎn)的畫法,角大小的求解,數(shù)量關(guān)系的證明,解答時(shí)第一問根據(jù)已知條件直接畫圖,連線;第二問根據(jù)對稱圖形性質(zhì)可以算出角的大??;第三問證明兩三角形全等就可以得到線段之間的關(guān)系?!驹斀狻拷猓?1)如圖所示:(2)∵∠ABC=90°∴∠MBC=∠ABC=90°∵點(diǎn)C關(guān)于BN的對稱點(diǎn)為D∴BC=BD,∠CBN=∠DBN=α∵AB=BC∴AB=BD∴∠BAD=∠ADB=12180°-(3)猜想:PA=證明:過點(diǎn)B作BQ⊥BE交AD于Q∵∠BPA=∠DBN+∠ADB,∠ADB=45°-α,∠DBN=α∴∠BPA=∠DPE=45°∵點(diǎn)C關(guān)于BN的對稱點(diǎn)為D∴BE⊥CD∴PD=2PE,PQ=2PB,∵BQ⊥BE,∠BPA=45°∴∠BPA=∠BQP=45°∴∠AQB=∠DPB=135°又∵AB=BD,∠BAD=∠ADB∴△AQB≌△BPD(AAS)∴AQ=PD∵PA=AQ+PQ∴PA=【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考察學(xué)生對對稱圖形性質(zhì)的理解,三角形全等的判定,抓住對稱圖形性質(zhì)熟悉全等三角形的判定是解題的關(guān)鍵。23、(1)①AE=DB;②=;理由見解析;(2)2或1.【分析】(1)①根據(jù)等邊三角形性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)求出=求出DB=BE,進(jìn)而得出AE=DB即可;②根據(jù)題意結(jié)合平行線性質(zhì)利用全等三角形的判定證得△BDE≌△FEC,求出AE=EF進(jìn)而得到AE=DB即可;(2)根據(jù)題意分兩種情況討論,一種是點(diǎn)在線段上另一種是點(diǎn)在線段的反向延長線上進(jìn)行分析即可.【詳解】解:(1)①∵為等邊三角形,點(diǎn)為的中點(diǎn),∴,,∵,∴,得出,即有,∴,∴AE=DB.②AE=DB,理由如下:作EF//BC,交AB于E,AC于F,∵EF//BC,∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠ACF=60°,∠1=∠2,∴∠1=∠5=120°,∵EC=ED,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,在△BDE和△FEC中,,∴△BDE≌△FEC,∴DB=EF,∵∠A=∠AEF=∠AFE=60°,∴△AEF為等邊三角形,∴AE=EF,∴AE=DB.(2)第一種情況:假設(shè)點(diǎn)在線段上,并作EF//BC,交AB于E,AC于F,如圖所示:根據(jù)②可知AE=DB,∵在等邊中,的邊長為,∴AE=DB=1,∴;第二種情況:假設(shè)點(diǎn)在線段的反向延長線上,如圖所示:根據(jù)②的結(jié)論可知AE=DB,∵在等邊中,的邊長為,∴;綜上所述CD的長為2或1.【點(diǎn)睛】本題綜合考查等邊三角形的性質(zhì)和判定和等腰三角形的性質(zhì)以及全等三角形的性質(zhì)和判定等知識點(diǎn)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是構(gòu)造全等的三角形進(jìn)行分析.24、見解析.【分析】由于DE⊥AB,DF⊥AC,那么∠DEB=∠DFC=90°
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中考物理復(fù)習(xí)專題1物理學(xué)史估測題課件
- 冀少版八年級生物上冊第三單元第一節(jié)種子萌發(fā)的過程課件
- 幼兒印染課件教學(xué)課件
- 第四節(jié)區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系教案
- 《建筑材料》教案
- 住宅小區(qū)電梯安裝招標(biāo)細(xì)則須知
- 綿陽市羽毛球館租賃合同
- 印刷廠操作員聘用協(xié)議
- 教育資源共享辦法
- 福州市停車場突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
- 《生物化學(xué)》本科課件第12章+核酸通論
- 2022小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)《語文》
- 增強(qiáng)對外話語主動(dòng)提升國際傳播能力PPT高度重視網(wǎng)絡(luò)對外傳播切實(shí)提升國際話語主動(dòng)權(quán)PPT課件(帶內(nèi)容)
- 垃圾電廠專用語中英文對照手冊
- 第7章模擬電路(楊素行)課件
- 砼試塊同條件、標(biāo)養(yǎng)留置方案
- 一年級上冊認(rèn)字閃卡PPT課件
- 教師說課教學(xué) 模板PPT (212)
- (高清版)JGJ340-2015建筑地基檢測技術(shù)規(guī)范
- 農(nóng)產(chǎn)品市場營銷培訓(xùn)(共66頁).ppt
- 陜西省建筑工程施工通用表格、控制資料 (全套)
評論
0/150
提交評論