一種信息技術(shù)用助教裝置_第1頁
一種信息技術(shù)用助教裝置_第2頁
一種信息技術(shù)用助教裝置_第3頁
一種信息技術(shù)用助教裝置_第4頁
一種信息技術(shù)用助教裝置_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本實用新型公開了一種信息技術(shù)用助教裝置,包括頂架,所述頂架中部卷繞有幕布,所述幕布的下端固定安裝有套管,所述套管的下端安裝有配重箱,所述配重箱與套管轉(zhuǎn)動連接,所述配重箱和頂架之間對稱安裝有兩根限位支架,所述限位支架可拆卸放置在配重箱中,本實用新型具有幕布輔助支架,便于通過限位支架來將配重箱和頂架相互支撐連接起來,保證幕布使用過程中不受外部環(huán)境影響,同時在不使用時候還可以收111、一種信息技術(shù)用助教裝置,包括頂架(1),其特征在于:所述頂架(1)中部卷繞有幕布(3),所述幕布(3)的下端固定安裝有套管(4),所述套管(4)的下端安裝有配重箱 (5),所述配重箱(5)與套管(4)轉(zhuǎn)動連接,所述配重箱(5)和頂架(1)之間對稱安裝有兩根限位支架(6),所述限位支架(6)可拆卸放置在配重箱(5)中。征在于,所述頂架(1)包括前板(11)和兩根側(cè)架(12),兩根側(cè)架(12)分別設(shè)置在前板(11)的兩端,且側(cè)架(12)與前板(11)垂直固定連接。征在于,兩根側(cè)架(12)之間安裝有卷軸桿(121),所述軸桿(121)與側(cè)架(12)轉(zhuǎn)動連接,所述側(cè)架(12)的外側(cè)面上還固定安裝有驅(qū)動卷軸桿(121)轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)動電機(122)。所述支撐板(51)內(nèi)側(cè)面上安裝有與套管(4)轉(zhuǎn)動配合的插桿 (52),所述插桿(52)與支撐板(51)垂直固定連接。征在于,所述限位支架(6)包括中架(61)、與前板(11)相配合的凹形卡板(62)和限位塊(63),所述凹形卡板(62)固定安裝在中架(61)的頭部,所述限位塊(63)一體成型設(shè)2置在中架(61)的下端。征在于,所述配重箱(5)的上端面對稱開設(shè)有供限位塊(63)安裝的限位側(cè)槽(53),所述配重箱(5)的側(cè)面還開設(shè)有供限位支架(6)收納的收納槽(54)。征在于,所述配重箱(5)的后端面安裝有若干吸盤,所述吸盤與配重箱(5)固定連接。1一種信息技術(shù)用助教裝置技術(shù)領(lǐng)域本實用新型涉及助教裝置技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種信息技術(shù)用助教裝置。背景技術(shù)信息技術(shù)是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。在學(xué)生教學(xué)的過程中,為了讓學(xué)生初步了解信息技術(shù),會設(shè)置信息技術(shù)課程,在上課時,需要利用相關(guān)的助教裝置來進行輔助教學(xué),與其他科目教學(xué)不同之處在于,很多都需要在屏幕上演示,在傳統(tǒng)黑板上無法很好的進行教學(xué),所以現(xiàn)有方由于投影幕布的整體質(zhì)量較輕,因此在有風(fēng)的情況下,投影幕布會隨風(fēng)晃動,進而容易影響投影的畫面。本申請?zhí)峁┮环N信息技術(shù)用助教裝置,用于解決背景技術(shù)一種信息技術(shù)用助教裝置,包括頂架,所述頂架中部卷繞有幕布,所述幕布的下端固定安裝有套管,所述套管的下端安裝有配重箱,所述配重箱與套管轉(zhuǎn)動連接,所述配重箱和頂架之間對稱安裝有兩根限位支架,所述限位支架可拆卸放置在配23將對實施方式中所需要使用的附圖作簡單地介紹,應(yīng)當(dāng)理解,圖2是圖1所示裝置在未安裝配重箱和限位支架時的立體圖3是圖2所示裝置的左視圖;圖4是圖1所示配重箱的立體圖;圖5是圖1所示限位支架的立體圖。4參照圖1、圖2和圖3所示,一種信息技術(shù)用助教裝置,包括頂架1,頂架1中部卷繞有幕布3,幕布3的下端固定安裝有套管4,套管4的下端安裝有配重箱5,配重箱5與套管4轉(zhuǎn)動連接,頂架1包括前板11和兩根側(cè)架12,兩根側(cè)架12分別設(shè)置在前板11的兩端,且側(cè)架12與前板11垂直固定連接。兩根側(cè)架12之間安裝有卷軸桿121,軸桿與側(cè)架12轉(zhuǎn)動連接,側(cè)架12的外側(cè)面上還固定安裝有驅(qū)動卷軸桿121轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)動電機桿121將收卷在頂架1中的幕布3放下來,當(dāng)幕布3完全伸展的時候就可以將限位支架6從收納槽54中抽拉出來,然后將凹形卡板62夾持在前板11上,同時將限位塊63安裝在限位側(cè)槽53中,這樣就可以保證通過兩側(cè)的限位支架6來將頂架1與配重箱5相互支撐起來,這樣就可以避免幕布3出現(xiàn)褶皺等情況,參照圖4所示,配重箱5和頂架1之間對稱安裝有兩根限位支架6,配重箱5的上端面固定安裝有兩個支撐板51,支撐板51內(nèi)側(cè)面上安裝有與套管4轉(zhuǎn)動配合的插桿52,插桿52與支撐板51垂直固定連接。配重箱5的上端面對稱開設(shè)有供限位塊63安裝的限位側(cè)槽53,配重箱5的側(cè)面還開設(shè)有供限位支架6收納的收納槽54。配重箱5的后端面安裝有若干吸盤,吸盤5與配重箱5固定連接。通過在配重箱5的上端面固定安裝兩個支撐板51,保證配重箱5可以通過支撐板51側(cè)面上的插桿52來轉(zhuǎn)動安裝在套管4,同時通過對收納槽54的設(shè)置來方便不使用的時候可以將限位支架6拆卸下來放置到收納槽54中。參照圖5所示,限位支架6可拆卸放置在配重箱5中。限位支架6包括中架61、與前板11相配合的凹形卡板62和限位塊63,凹形卡板62固定安裝在中架61的頭部,限位塊63一體成型設(shè)置在中架61的下端。通過對限位支架6的結(jié)構(gòu)設(shè)置來保證中架61可以通過凹形卡板62和限位塊63來將配重箱5和頂架1相互支撐連接起來。以上所述僅為本實用新型的優(yōu)選實施方式而已

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論