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2024年5月15日是第31個(gè)國(guó)際家庭日。國(guó)際家庭日不僅僅是一個(gè)紀(jì)念日,更是一個(gè)提醒。它告訴我們,無(wú)論我們走到哪里,家的力量都會(huì)陪伴著我們。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變遷,不論生活格局變化多大,我們都要重視家庭建設(shè),促進(jìn)家庭和睦,用愛(ài)和陪伴,為家人創(chuàng)造更多溫暖的記憶,讓家更美好。新聞鏈接:國(guó)際家庭日

導(dǎo)入新課生活觀察:回憶并記錄你和家人彼此關(guān)愛(ài)的事情。家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)我對(duì)家人的關(guān)愛(ài)對(duì)比以上的記錄,你有什么發(fā)現(xiàn)?

從上面的生活點(diǎn)滴對(duì)比中,我們發(fā)現(xiàn)一種不平衡的溫情——家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至,而我給予家人的關(guān)愛(ài)卻相對(duì)匱乏。讓我意識(shí)到,建設(shè)一個(gè)溫馨和諧美好家庭,絕非僅僅是父母的責(zé)任,而是需要每一位成員共同努力與付出。愛(ài)不應(yīng)只是接受,更需回饋與傳遞。

未來(lái)日子里,我們應(yīng)以更多的行動(dòng)去表達(dá)我們對(duì)家人的關(guān)愛(ài)與感激。2024-2025學(xué)年秋季七年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)

第四課《幸福和睦的家庭》4.2讓家更美好學(xué)校:××學(xué)校

老師:××老師親情的表現(xiàn)學(xué)會(huì)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)傳承中華傳統(tǒng)家庭美德承擔(dān)共同責(zé)任目錄怎樣學(xué)會(huì)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)?02怎樣傳承傳統(tǒng)家庭美德?0301怎樣建設(shè)美好家庭?如何認(rèn)識(shí)家庭的共同責(zé)任?04分擔(dān)我們的憂傷關(guān)心我們的健康為我們遮風(fēng)擋雨1、怎樣建設(shè)美好家庭?照顧我們的生活輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)接送我們上下學(xué)①建設(shè)美好的家庭,需要用心體味親情之愛(ài)。內(nèi)斂深沉每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同溫馨和睦磕磕絆絆自然隨和親情的表現(xiàn)②建設(shè)美好的家庭,需要學(xué)會(huì)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)。1、怎樣建設(shè)美好家庭?父母恩愛(ài)孝敬、關(guān)愛(ài)老人媽媽,辛苦了!我愛(ài)你!孩子感恩、回報(bào)愛(ài)爸爸,辛苦了!孩子感恩、回報(bào)愛(ài)人間煙火:2、怎樣學(xué)會(huì)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)?爸爸帶爺爺散步爸媽關(guān)心我們學(xué)習(xí)生活爸爸看書時(shí)睡著了我?guī)桶职稚w被子天轉(zhuǎn)涼了,爸爸還穿短袖我拿件衣服給爸爸從這一家子的生活點(diǎn)滴中你體味到什么?

①家庭成員之間相互關(guān)愛(ài)是家庭幸福美滿的重要條件2、怎樣學(xué)會(huì)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)?愛(ài)就藏在一日三餐四季的飯菜里和家人的相互關(guān)心中,雖然我們還小,但我們?cè)诮邮荜P(guān)愛(ài)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)報(bào)愛(ài),對(duì)父母長(zhǎng)輩我們要孝順敬重,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感恩之心。②在接受關(guān)愛(ài)的同時(shí),要學(xué)會(huì)報(bào)愛(ài),對(duì)父母長(zhǎng)輩我們要孝順敬重。2、怎樣學(xué)會(huì)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)?有一種親情叫兄弟姐妹。

世上最感人的也許就是親情,即使失散多年,也能在巨大的親情引力下相聚。愛(ài)永遠(yuǎn)是最美好的,也是最珍貴的,只要我們心中有愛(ài)的種子,就能催生出濃濃的手足情,我們應(yīng)好好珍惜這份親情。③對(duì)兄弟姐妹,我們要相攜相助。探究與分享P31十月的一天,突然降溫,媽媽讓小強(qiáng)穿上耳外套。他說(shuō):“今天有體育課,穿厚外套不方便運(yùn)動(dòng),更何況要春捂秋凍嘛。”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又說(shuō):“穿多了可以脫,穿少東感冒了怎么辦?”小強(qiáng)說(shuō):“哎呀,我都這么大的小伙子了,抗凍。”小強(qiáng)穿戴整齊要出家門了,媽媽還是拿著厚外套讓他穿……你能理解小強(qiáng)媽媽的做法嗎?如果你和家人有類似的“碰撞”,你會(huì)怎么做?學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)接納父母的做法,尊重理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài),主動(dòng)和父母進(jìn)行良好的溝通,讓父母了解我們的需要。④在生活中,家庭成員要以愛(ài)和尊重為前提進(jìn)行溝通和交流,

學(xué)會(huì)換位思考,主動(dòng)化解矛盾,增進(jìn)情感。2、怎樣學(xué)會(huì)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)?相關(guān)鏈接P31孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德?!墩撜Z(yǔ)》中說(shuō):“孝弟也者,其為仁之本與!”《禮記》中說(shuō):“孝有三,大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)?!毙⒂H敬老也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)?!吨腥A人民共和國(guó)憲法》規(guī)定,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》規(guī)定,贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),照顧老年人的特殊需要。為什么要孝親敬長(zhǎng)?①孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。②孝親敬老也是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)。《王陽(yáng)明家訓(xùn)》:勤讀書,要孝悌。(孝順父母是王陽(yáng)明家訓(xùn)的頭等大事。)《朱子家訓(xùn)》:一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱。諸葛亮《誡子書》:非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。家規(guī):一個(gè)家庭的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族傳承下來(lái)的教育、規(guī)范后代

子孫的準(zhǔn)則。家訓(xùn):對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有許多廣為流傳的家規(guī)、家訓(xùn)。探究與分享P321、怎樣建設(shè)美好家庭?治國(guó)之道在于用人,興家之本在于育人。用品德澆灌出的傳承,才可能人才輩出、家庭幸福美滿。③建設(shè)美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。中華民族傳統(tǒng)家庭美德家是道德養(yǎng)成的起點(diǎn),我們應(yīng)學(xué)習(xí)并傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)家庭美德。怎樣傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德?傳統(tǒng)家庭美德愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善精忠報(bào)國(guó)鞠躬盡瘁一諾千金兄友弟恭社會(huì)主義核心價(jià)值觀①我們要培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德;②追求愛(ài)國(guó)愛(ài)家、相親相愛(ài)、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚,讓美德在家庭中生根、在親情中升華。1、怎樣建設(shè)美好家庭?媽媽,我為什么要做家務(wù)?家務(wù)是自理,做飯是生存;做家務(wù)是培養(yǎng)照顧自己的管理能力做家務(wù)是一種愛(ài)的表達(dá),能讓這個(gè)家的氛圍越來(lái)越和諧家務(wù)是家人共同承擔(dān)的責(zé)任,不是某個(gè)人的專屬。家務(wù)是一種勞動(dòng),關(guān)乎個(gè)人成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng);一屋不掃,何以掃天下。

有助于營(yíng)造良好的家庭氛圍,

有助于養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,不斷提高自我管理能力,

有助于承擔(dān)家庭共同責(zé)任,建設(shè)和諧家庭。4、如何認(rèn)識(shí)家庭的共同責(zé)任?是什么:①建設(shè)美好的家庭,是家庭成員的共同責(zé)任。為什么:②在家庭生活中,我們都有自己的角色,家

庭成員共同分擔(dān)、相互協(xié)作有助于營(yíng)造良

好的家庭氛圍。怎么做:③我們要不斷提高自我管理能力,增強(qiáng)家庭

責(zé)任意識(shí),為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。1、怎樣建設(shè)美好家庭?知識(shí)歸納①建設(shè)美好的家庭,需要用心體味親情之愛(ài)。②建設(shè)美好的家庭,需要學(xué)會(huì)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)。③建設(shè)美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家

庭美德。④建設(shè)美好的家庭,需要家庭成員共同承擔(dān)責(zé)任。啟思導(dǎo)行P33以“愛(ài)要這樣來(lái)表達(dá)”為主題,組織一次體驗(yàn)活動(dòng)。以小組為單位,選擇一種向父母表達(dá)愛(ài)的方式,討論具體做法,并付諸行動(dòng)。愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)愛(ài)要勇敢做出來(lái)愛(ài)要真誠(chéng)傳出來(lái)愛(ài)要.

出來(lái)如:爸爸、媽媽、

我愛(ài)您們。如:給父母一個(gè)擁抱。如:給父母寫一封信。對(duì)父母的愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái),勇敢做出來(lái),真誠(chéng)傳出來(lái),更要及時(shí)講出來(lái)。讓這份愛(ài)成為家庭中最美的風(fēng)景線。在愛(ài)的滋養(yǎng)下,我們的家庭將更加和諧美滿,父母也將因我們的愛(ài)而更加幸福安康。美好家庭的樣子一年四季、一日三餐,看似平凡、卻是歡喜。祝愿每個(gè)家庭充滿關(guān)愛(ài)和笑聲,都能平安喜樂(lè)、幸福美滿。建設(shè)美好家庭需要用心體味親情之愛(ài)需要學(xué)會(huì)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德①家庭成員之間相互關(guān)愛(ài)。②要學(xué)會(huì)報(bào)愛(ài),對(duì)父母長(zhǎng)輩,我們要孝順敬重。③對(duì)兄弟姐妹,我們要相攜相助。④彼此尊重、溝通交流,

學(xué)會(huì)換位思考,化解矛盾。

課堂小結(jié)需要家庭成員共同承擔(dān)責(zé)任1、下列有關(guān)親情之愛(ài),認(rèn)識(shí)正確的有()①建設(shè)美好的家庭,需要用心體味親情之愛(ài)②每個(gè)家庭親情之愛(ài)的表現(xiàn)是相同的③親情之愛(ài)就應(yīng)是熱烈的,感覺(jué)不到的親情是不存在的④繼父母子女關(guān)系的家庭中同樣有親情之愛(ài)A.①② B.②③C.①④ D.①③不同C2、如下圖,漫畫中兒子正確的做法是(

A.盲從媽媽決定,放棄休息時(shí)間 B.合理調(diào)控情緒,及時(shí)交流溝通C.不屑媽媽要求,實(shí)際與她冷戰(zhàn) D.正面頂撞父母,堅(jiān)定走向自主B3、“心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。”一個(gè)國(guó)家的繁榮興盛,離不開(kāi)每一個(gè)家庭的文明和睦。建設(shè)美好家庭,需要(

)①家和萬(wàn)事興,家庭成員間消除差異

②家庭成員用心體味親情之愛(ài)③家庭成員學(xué)會(huì)愛(ài),奉獻(xiàn)愛(ài)

④全體家庭成員共同分擔(dān)家庭責(zé)任,相互協(xié)作。A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④D4、

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