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第1課時運動和位置第一單元物體的運動一、要準(zhǔn)確描述一個物體的運動和位置情況,通常需要和周邊的物體進(jìn)行比較,讓我們來嘗試描述一番。1.如右圖所示,以站在車站等車的人作為參照物,公交車是
的。以開車的司機(jī)作為參照物,公交車是
的。運動靜止2.兩位同學(xué)要描述他們所處的位置(如右圖),讓我們一起來研究。(1)要想準(zhǔn)確描述兩位同學(xué)所處的位置,需要借助下列哪些工具?請在()里畫“√”。方位盤()
軟尺()學(xué)生用的塑料尺()√√(2)通過這個活動,我們發(fā)現(xiàn):要想準(zhǔn)確描述兩位同學(xué)所處的位置,就需要從
和
兩方面展開。方向距離二、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里)1.“刻舟求劍”中的楚國人沒有找到劍,是因為()。A.和船相比,劍是靜止的B.和岸邊相比,劍是運動的C.和劍相比,船是運動的C2.要判斷一個物體是運動還是靜止,依據(jù)是()。A.看它會不會飛翔B.看它會不會做出運動的姿勢C.與其他物體對比,看它的位置是否發(fā)生變化C三、綜合題。已知博物館在小樂家南面300米處,請在方格圖中用“”標(biāo)出小樂家的位置。電影院在小樂家西面
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