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文檔簡(jiǎn)介

第四章

電路探秘第二節(jié)

電流的測(cè)量第1課時(shí)

電流強(qiáng)度電流的測(cè)量1.(2022山東濟(jì)南中考改編)在國(guó)際單位制中,電流的單位是

()A.安培

B.牛頓

C.焦耳

D.瓦特基礎(chǔ)過關(guān)全練A解析

安培是電流的單位,故選A。2.(新方法·模型法)(2024浙江長(zhǎng)興月考)如圖為通電電路中一

段導(dǎo)線內(nèi)的電荷分布示意圖,●表示帶正電的原子核,

表示帶負(fù)電的自由電子。關(guān)于導(dǎo)線中電荷定向移動(dòng)方向的描述,正確的是

()

DA.兩種電荷都向左定向移動(dòng)B.兩種電荷都向右定向移動(dòng)C.●向右定向移動(dòng),

向左定向移動(dòng)D.●不定向移動(dòng),

向左定向移動(dòng)解析由圖可知電流的方向向右,金屬導(dǎo)電主要依靠自由電

子(負(fù)電荷),根據(jù)電流方向,自由電子(負(fù)電荷)定向移動(dòng)的方

向向左,原子核帶正電,但是原子核不定向移動(dòng)。3.(學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)觀念)(2024浙江杭州上城期中)下列有關(guān)電

流和電路的說法,正確的是

()A.只有正電荷的定向移動(dòng)才會(huì)形成電流B.小燈泡正常發(fā)光的電路中,在電源外部,電子從電源正極流

向電源負(fù)極C.金屬導(dǎo)體中的電流方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相同D.絲綢與玻璃棒摩擦后,玻璃棒中的電子轉(zhuǎn)移到絲綢上,絲綢

帶負(fù)電D解析電荷的定向移動(dòng)形成電流,無論是正電荷還是負(fù)電荷,

只要發(fā)生定向移動(dòng),均可形成電流,A錯(cuò)誤;小燈泡正常發(fā)光的

電路中,有電流通過,在電源外部,電子從電源負(fù)極流向電源

正極,B錯(cuò)誤;正電荷定向移動(dòng)的方向是電流的方向,負(fù)電荷定

向移動(dòng)的方向與電流的方向相反,所以金屬導(dǎo)體中電流的方

向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反,C錯(cuò)誤;摩擦起電的實(shí)質(zhì)

是電子的轉(zhuǎn)移,玻璃棒中的電子轉(zhuǎn)移到絲綢上,絲綢因帶有多

余的電子帶負(fù)電,D正確。4.關(guān)于電流表(如圖)的使用,下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.電流表可以直接連在電源兩極上B.被測(cè)電流不得超過電流表的量程C.將電流表串聯(lián)在被測(cè)電路中D.必須使電流從電流表的“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出A解析絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器把電流表直接連到電源的

兩極,電流表會(huì)因?yàn)橥ㄟ^的電流太大而損毀,A錯(cuò)誤;被測(cè)電流

不得超過電流表的量程,否則容易損壞電流表,B正確;電流表

必須串聯(lián)在被測(cè)電路中,C正確;讓電流從電流表的“+”接

線柱流入,“-”接線柱流出,否則電流表指針會(huì)反偏,D正

確??键c(diǎn)總結(jié)電流表的使用規(guī)范:①電流表必須串聯(lián)在被測(cè)的電路中。②電流要從電流表的“+”接線柱流入,“-”接線柱流出(否則指針反偏)。③正確選擇量程,被測(cè)電流不要超過電流表的量程(可以采用

試觸的方法來看是否超過量程)。④絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到電源的兩

極上。5.物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?而金

屬導(dǎo)體中的電流是由電子定向移動(dòng)形成的。如圖所示,燈泡

L中的電子定向移動(dòng)方向?yàn)?/p>

(選填“A→B”或

“B→A”)。

B→A解析在電源外部,電流從電源正極流出,經(jīng)用電器回到電源

負(fù)極;所以燈泡L中電流方向?yàn)锳到B,而在金屬導(dǎo)體中,自由電

子的定向移動(dòng)形成電流,自由電子定向移動(dòng)的方向與電流的

方向相反,所以燈泡L中電子的定向移動(dòng)方向?yàn)锽→A。6.(2024浙江溫州月考)圖甲是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室常用的電流表,請(qǐng)

回答下列有關(guān)問題:

乙(1)用電流表測(cè)量流經(jīng)某小燈泡的電流時(shí),電流表應(yīng)與小燈泡

聯(lián)。串(2)若流經(jīng)被測(cè)小燈泡的電流為0.4A,請(qǐng)?jiān)趫D乙中用箭頭標(biāo)

出該讀數(shù)并標(biāo)出量程。(2)如圖所示

解析(1)用電流表測(cè)量流經(jīng)某小燈泡的電流時(shí),電流表應(yīng)與

小燈泡串聯(lián);(2)若流經(jīng)被測(cè)小燈泡的電流為0.4A,則應(yīng)該選

用0~0.6A量程,分度值為0.02A,指針指在“0.4”刻度線位

置。7.(2023浙江舟山中考,2,★☆☆)測(cè)量時(shí)需要準(zhǔn)確讀數(shù),圖中

電流表的示數(shù)是()A.0.22A

B.1.20AC.0.24A

D.1.40A能力提升全練C解析電流表選用0~0.6A量程,分度值為0.02A,電流表的示

數(shù)是0.24A。8.(2024浙江臺(tái)州期末,8,★☆☆)規(guī)范使用電流表是必備的實(shí)

驗(yàn)技能之一。某次實(shí)驗(yàn)中電流表指針如圖所示,下列關(guān)于接

線柱的選擇和讀數(shù)描述正確的是()

A選項(xiàng)連接的接線柱讀數(shù)A“-”與“0.6”0.3AB“-”與“0.6”1.5AC“0.6”與“3”0.3AD“0.6”與“3”1.5A解析連接接線柱“-”和“0.6”,根據(jù)指針的位置,電流表

示數(shù)是0.3A,A正確,B錯(cuò)誤;連接接線柱“-”和“3”,根據(jù)指

針的位置,電流表示數(shù)是1.5A,“0.6”與“3”是接線錯(cuò)

誤,C、D錯(cuò)誤。9.(學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)觀念)(2023山東濟(jì)寧中考,4,★☆☆)如圖所

示的電路中,閉合開關(guān)時(shí),下列說法正確的是()

CA.燈L1與燈L2串聯(lián)B.開關(guān)只能控制燈L2C.電流表測(cè)燈L1的電流D.電流方向:從電流表經(jīng)a流向開關(guān)解析由題圖知,閉合開關(guān)時(shí),兩燈泡并列連接,故兩燈泡并

聯(lián),A錯(cuò)誤;題圖所示的電路中,開關(guān)在干路,控制整個(gè)電路;電

流表和燈泡L1串聯(lián),因此電流表測(cè)的是通過L1的電流,B錯(cuò)誤,

C正確;電流方向:從開關(guān)經(jīng)a流向電流表,D錯(cuò)誤。10.(主題教育·健康教育)(2023浙江麗水期末,20,★☆☆)如圖

所示,某同學(xué)發(fā)明了一輛集照明、健身于一體的自行車。騎

行時(shí)燈泡會(huì)發(fā)光,騎行越快,燈泡越亮。

(1)騎行時(shí)的自行車相當(dāng)于電路中的

(填元件名稱);電源(2)為了測(cè)量電路中電流的大小,可以在此電路中

(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個(gè)電流表。串聯(lián)解析(1)騎行時(shí)自行車能給燈泡供電,所以自行車相當(dāng)于電

路中的電源。(2)為了測(cè)量電路中電流的大小,可以在此電路

中串聯(lián)一個(gè)電流表。11.(新方法·類比法)(2024浙江嵊州期末改編)在學(xué)習(xí)電學(xué)知

識(shí)時(shí),小魯結(jié)合圖甲、圖乙作出以下類比,其中不正確的是

()

乙素養(yǎng)探究全練乙(1)閥門類似于

,可以控制電路通斷;(2)電流類似于水流,電源外部電流方向

。開關(guān)從電源正極經(jīng)用電器到電源負(fù)極解析圖乙中電源正、負(fù)極標(biāo)反。(1)閥門控制水路的通斷,

閥門類似于開關(guān),其作用是控制電路通斷。(2)電流類似于水

流,電源外部電流方向從電源正極經(jīng)用電器到電源負(fù)極。12.(新方法·對(duì)比分析法)(2024浙江杭州蕭山月考)某同學(xué)用

一個(gè)有“0~0.6A”和“0~3A”兩個(gè)量程的電流表研究如

圖甲所示電路中通過a點(diǎn)和b點(diǎn)電流的大小關(guān)系。閉合開關(guān),

當(dāng)電流表接在a點(diǎn)時(shí),指針位置如圖乙所示;當(dāng)電流表接在b點(diǎn)

時(shí),指針位置如圖丙所示。請(qǐng)回答下列問題。

乙丙(1)為什么兩次測(cè)量中電流表指針

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