崗位體驗(yàn)之暑期家教

PAGEPAGE6崗位體驗(yàn)之暑期家教實(shí)踐摘要：大學(xué)的第一個(gè)暑假本想體驗(yàn)與自己專業(yè)相關(guān)的崗位，但是由于自己專業(yè)技術(shù)的限制，就去接了一份家教的工作。為了提高該生的數(shù)學(xué)和物理成績，我為他制定了適合他的教學(xué)方法及方案，在我們倆的不懈努力下，他的物理和數(shù)學(xué)水平得到了很大改善和提高，為他將來的學(xué)習(xí)掃清了一些障礙，而我也在這次的暑期家教中得到了充實(shí)的暑假生活和很大的心得體會(huì)，使我終生受益匪淺。關(guān)鍵詞：暑期；家教；數(shù)學(xué)和物理；體會(huì)這是邁入大學(xué)校門后的第一個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長的暑假過得充實(shí)，為了對(duì)這一年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，也為了鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，在這個(gè)炎熱的暑假里，我選擇了做一名暑期家教來充實(shí)自己的暑期生活。實(shí)踐對(duì)象：本村一名高一年級(jí)學(xué)生實(shí)踐目的：對(duì)該生高一年級(jí)所學(xué)的數(shù)學(xué)、物理知識(shí)作全面復(fù)習(xí)、鞏固，最后得到提高，使其喜歡上物理和數(shù)學(xué)。實(shí)踐過程：起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了該生一學(xué)期的數(shù)學(xué)和物理作業(yè)及考試試卷，又向其家長了解了一些情況，我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握：由于該生一直住校，家長管理較少，造成了數(shù)學(xué)和物理學(xué)習(xí)上的長期松懈，基礎(chǔ)較差，具體表現(xiàn)有：對(duì)公式的掌握、應(yīng)用程度較差。為此我也盡我所能制定了有效的計(jì)劃，進(jìn)行了為期十天的培訓(xùn)工作。實(shí)踐計(jì)劃第一天：對(duì)每章所講的內(nèi)容進(jìn)行粗略的講解，并要求做筆記，特別是公式要整理在一起。第二天：選一些簡單的能達(dá)到鞏固記憶的題目讓他獨(dú)自完成，產(chǎn)生略微的成就感。第三天：通過做題目使他認(rèn)識(shí)到什么是重點(diǎn)，對(duì)課本的知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的歸納。第四、五、六、七、八天：基本上是在做題、總結(jié)中度過。第九天：上網(wǎng)搜了一套有針對(duì)性的題目，獨(dú)自完成后進(jìn)行批改講解。第十天：總結(jié)性的交流一下學(xué)習(xí)方法，并為其提了些建議。實(shí)踐過程中遇到的問題和解決方法：由于是自己同村的就不需要怎么去了解對(duì)方，年齡差距也不是太大，也不需要擔(dān)心隔閡問題，應(yīng)該是可以很順利進(jìn)行的但是在學(xué)習(xí)時(shí)還會(huì)遇到問題。實(shí)踐中遇到的問題問題一：由于基礎(chǔ)差的原因，很容易產(chǎn)生一種致命的心態(tài)—自卑。對(duì)所有問題似懂非懂的就接受了，到真正做題的時(shí)候卻一竅不通。針表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生！這個(gè)暑期過的很有意義，深深體會(huì)到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡單、得心