部編版五年級(jí)道德與法治上冊第5課《協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)》教學(xué)課件

第二單元我們是班級(jí)的主人協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)第一課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識(shí)：學(xué)會(huì)運(yùn)用民主討論的方式，在堅(jiān)持原則的前提下解決班級(jí)事務(wù)。健全人格：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)程序?qū)ΡＵ厦裰鞴芾淼淖饔茫纬梢?guī)則意識(shí)和民主意識(shí)。責(zé)任意識(shí)：懂得共同決定具有約束力，需要共同遵守。目錄1班級(jí)事務(wù)共商定2決定班級(jí)事務(wù)有原則CONTENTSA+行業(yè)PPT模板/hangye/班級(jí)事務(wù)共商定視頻：決定班級(jí)事務(wù)組討論1.他們用什么方式?jīng)Q定班級(jí)活動(dòng)主題的？2.他們有積極參加和發(fā)表自己的建議嗎？3.你們班級(jí)有過類似活動(dòng)嗎？是怎樣進(jìn)行的？小

班級(jí)事務(wù)共商定今天的班會(huì)，我們主要商議《科技節(jié)活動(dòng)組織方案》。我先介紹會(huì)議議程······班級(jí)要組織一次科技活動(dòng)，為制訂組織方案，班里召開了一次班會(huì)。第一步班會(huì)主持人履行職責(zé)

召開班會(huì)前要推選會(huì)議主持人。主持人宣布會(huì)議主題與議程，提醒大家應(yīng)該注意的事項(xiàng)和需要遵守的規(guī)則。班級(jí)事務(wù)共商定第二步提案人介紹提案內(nèi)容

向班會(huì)提交議題和方案的人稱為提案人，每個(gè)班級(jí)成員都可以成為提案人。提案要明確具體、簡潔扼要。大家好!我受幾名倡議人的委托，向同學(xué)們介紹我們的提案，請(qǐng)大家審議。班級(jí)事務(wù)共商定第三步充分討論，表達(dá)意見班級(jí)事務(wù)共商定

這是他個(gè)人意見，跟大多數(shù)同學(xué)的看法不一致，沒必要在班上浪費(fèi)時(shí)間討論。

由老師和班委定就行。

我有一些不同意見……我的理由是……

對(duì)于討論中出現(xiàn)的不同意見，我們應(yīng)該如何對(duì)待？

認(rèn)真討論提案是一個(gè)相互協(xié)商、集思廣益的過程。在這一過程中，應(yīng)當(dāng)充分聽取和尊重每個(gè)同學(xué)的意見和建議，這樣達(dá)成的方案才能夠得到大家的理解和支持，更好地發(fā)揮作用。班級(jí)事務(wù)共商定知識(shí)窗第四步大會(huì)表決，公布結(jié)果

會(huì)議決議可采取協(xié)商或投票表決的方式。投票表決時(shí)，可以表示同意或不同意，也可以棄權(quán)。一人一票，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，造成票多于反對(duì)票，決議通過。

全班40名同學(xué)參加了投票，35票贊成，3票棄權(quán)，2票反對(duì)。根據(jù)《班會(huì)規(guī)則》，《科技節(jié)活動(dòng)組織方案》通過。班級(jí)事務(wù)共商定在決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，要遵循一定程序，這是民主決策的重要保證。1、班級(jí)事務(wù)由班委會(huì)決定可以嗎？2、共同商定對(duì)班級(jí)事務(wù)的重要性？3、日常生活中，還有哪些事情是通過共同商定決策的?班級(jí)事務(wù)共商定

中國人民政治協(xié)商會(huì)議，對(duì)國家和地方的重要問題在決策之前進(jìn)行協(xié)商和就決策執(zhí)行過程中的重要問題進(jìn)行協(xié)商。

公司會(huì)議，通過協(xié)商決定未來的發(fā)展方向。班級(jí)事務(wù)共商定

家庭會(huì)議，對(duì)家里的重要事情進(jìn)行協(xié)商。通過協(xié)商，快速處理問題。班級(jí)事務(wù)共商定

班委會(huì)在班級(jí)日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用，對(duì)班級(jí)重大事務(wù)的決策，要采用民主討論的方式。這種方式可以集中各方意見，達(dá)成共識(shí)，形成班級(jí)的共同行動(dòng)方案。班級(jí)事務(wù)共商定小貼士活動(dòng)園秋天來了，班級(jí)要組織一次“拜訪秋天”的主題活動(dòng)，同學(xué)們提出了兩種活動(dòng)方案。提案1利用周末休息時(shí)間，組織同學(xué)們到大自然中去拜訪秋天。主要活動(dòng)如下?！裥蕾p秋天美景?！穹中〗M，舉行辨認(rèn)各種農(nóng)作物的比賽?！駞⒓忧锸栈顒?dòng)，體驗(yàn)干農(nóng)活的艱辛與豐收的喜悅。提案２利用一周時(shí)間，編排一個(gè)以“秋天”為主題的朗誦節(jié)目。要點(diǎn)如下。●朗誦分經(jīng)典散文、現(xiàn)代詩歌和學(xué)生自創(chuàng)作品四部分?！袢喾炙膫€(gè)小組，由抽簽決定每組朗誦哪一部分。●每天放學(xué)后排練一個(gè)小時(shí)。班級(jí)事務(wù)共商定

請(qǐng)依據(jù)民主討論程序，召開班會(huì)，針對(duì)兩份提案，形成共同決定?；仡櫽懻撨^程，說一說這種方式與其他方式相比有什么不同。小組討論班級(jí)事務(wù)共商定

班會(huì)需要重程序班級(jí)大事共商議，開會(huì)務(wù)必有程序；班會(huì)應(yīng)選主持人，提案發(fā)言重參與；表達(dá)意見要充分，耐心傾聽講秩序；大會(huì)表決形式多，尊重決定我愿意。

民主討論能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍，讓每個(gè)人都能暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見。在一過程中，我們也逐漸成長。班級(jí)事務(wù)共商定決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，每個(gè)班級(jí)成員都享有平等的權(quán)利每個(gè)人都有提案的權(quán)利每個(gè)人都有提出意見的權(quán)利每個(gè)人都有投票表決的權(quán)利決定班級(jí)事務(wù)有原則

討論中可能出現(xiàn)哪些不公平的現(xiàn)象？如果你遇到這類現(xiàn)象，你會(huì)怎么辦？決定班級(jí)事務(wù)有原則決定班級(jí)事務(wù)有原則討論和決定班級(jí)事務(wù)，需要堅(jiān)持公平公正。班級(jí)要給每個(gè)同學(xué)充分表達(dá)意見的機(jī)會(huì)，每個(gè)同學(xué)也要認(rèn)真傾聽并尊重他人意見。決定班級(jí)事務(wù)有原則

公平處理班級(jí)事務(wù)在班級(jí)建設(shè)中，遵守規(guī)則是合格證公平的前提。用一視同仁的規(guī)則管理班級(jí)事務(wù)，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)所有人、各種事的標(biāo)準(zhǔn)一致。同時(shí)，班級(jí)事務(wù)的處理中，也需要關(guān)注同學(xué)們的合理要求，實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)懷。決定班級(jí)事務(wù)有原則討論結(jié)果及時(shí)公開。才能保證班級(jí)事務(wù)的決定過程處于全班同學(xué)的監(jiān)督之下，有利于推動(dòng)班級(jí)工作的健康運(yùn)行。

回顧班級(jí)事務(wù)的決定過程，填寫下表，看看我們可以通過哪些途徑做到公開透明。班級(jí)事務(wù)決定前班級(jí)事務(wù)決定中班級(jí)事務(wù)決定后●向班級(jí)所有成員告知相關(guān)信息，張貼公告。●公示表決結(jié)果?！瘛瘛瘛裾匍_班會(huì)宣布會(huì)議主題與議程，提醒大家應(yīng)該注意的事項(xiàng)和需要遵守的規(guī)則。充分討論，表達(dá)意見提案人介紹提案內(nèi)容認(rèn)真討論提案是一個(gè)相互協(xié)商、集思廣益的過程。通過投票方，決定結(jié)果。決定班級(jí)事務(wù)有原則你認(rèn)為目前班級(jí)的哪些事務(wù)做到了公開透明？

如果請(qǐng)你擔(dān)任發(fā)言人，分管班務(wù)公開欄，想想開學(xué)以來的班級(jí)事務(wù)，你會(huì)選擇發(fā)布哪些信息？班務(wù)公開欄當(dāng)天的值日生、清潔員，防止相關(guān)同學(xué)忘記；近期的考試日期安排，提醒大家準(zhǔn)備好；最近班級(jí)要舉辦的活動(dòng)

；考試中鼓勵(lì)進(jìn)步明顯的同學(xué)......決定班級(jí)事務(wù)有原則決定班級(jí)事務(wù)有原則

討論和決定班級(jí)事務(wù)，應(yīng)該堅(jiān)持公開透明。讓所有同學(xué)了解所討論的事情，引導(dǎo)大家積極參與討論，充分發(fā)表意見，討論的結(jié)果要及時(shí)公開。這樣才能保證班級(jí)事務(wù)的決定過程處于全班同學(xué)的監(jiān)督之下，有利于推動(dòng)班級(jí)工作的健康運(yùn)行。

俗話說：“眾人拾柴火焰高?！比藗儦v來重視合作的意義，它在許多名言俗語中都有體現(xiàn)。讓我們以小組為單位，開展以“合作”為主題的“名言俗語大搜索”活動(dòng)。齊心的螞蟻吃角鹿，合心的喜鵲捉老虎。一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬座山。最偉大的力量，就是同心合力。團(tuán)結(jié)就是力量。萬人操弓，共射一招，招無不中。決定班級(jí)事務(wù)有原則

你們小組是如何通過協(xié)商合作完成任務(wù)的？這次協(xié)商合作完成任務(wù)對(duì)班級(jí)和個(gè)人成長有什么啟示？小組討論決定班級(jí)事務(wù)有原則

討論和決定班級(jí)事務(wù)，應(yīng)該堅(jiān)持協(xié)商合作。班級(jí)成員相互溝通、理解和尊重，這樣才能集中大家的智慧達(dá)成共識(shí)。小貼士決定班級(jí)事務(wù)有原則第二單元我們是班級(jí)的主人協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)第二課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識(shí)：知道決定班級(jí)事務(wù)的原則，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些原則解決班級(jí)建設(shè)中的具體問題。健全人格：了解決定班級(jí)事務(wù)的程序，感知程序是民主決策的重要保證，體驗(yàn)民主討論決策班級(jí)事務(wù)，感悟民主討論在班級(jí)建設(shè)中的重要作用，增強(qiáng)民主意識(shí)。責(zé)任意識(shí)：知道集體的決定需要每個(gè)成員嚴(yán)格遵守并落實(shí)，學(xué)會(huì)協(xié)商解決生活中遇到的問題，增強(qiáng)程序意識(shí)。目錄1共同的決定要落實(shí)2協(xié)商解決問題CONTENTSA+行業(yè)PPT模板/hangye/共同的決定要落實(shí)視頻：班級(jí)事務(wù)組討論小

視頻中，在準(zhǔn)備主題活動(dòng)中全班同學(xué)是否團(tuán)結(jié)互助？

你們在班級(jí)活動(dòng)中是否團(tuán)結(jié)？遇到問題是如何解決的？共同的決定要落實(shí)工作守誠信領(lǐng)導(dǎo)守誠信商人守誠信誠信是什么？共同的決定要落實(shí)信守諾言誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族最推崇愛護(hù)的品質(zhì)、最嚴(yán)謹(jǐn)遵守的道德規(guī)范。

誠信的基本含義就是誠實(shí)守信。誠實(shí)就是真實(shí)無欺，既不自欺，也不欺人；守信就是重諾言，講信譽(yù)，守信用，說到做到。共同的決定要落實(shí)知識(shí)拓展

班級(jí)成員集體形成的最終決定在班級(jí)中具有約束力。每個(gè)成員都要遵守共同的決定，并落實(shí)在行動(dòng)中。共同的決定要落實(shí)小貼士活動(dòng)園為增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，經(jīng)班會(huì)討論，全體同學(xué)一致通過以下決定。五（4）班開展長跑月活動(dòng)的決定

從下周開始，五（4）班開展為期一個(gè)月的長跑活動(dòng)，要求全班同學(xué)在上學(xué)期間做到以下幾點(diǎn)。●每天下午課外活動(dòng)時(shí)間要準(zhǔn)時(shí)參加長跑活動(dòng)。●每次要繞操場跑2圈?！衩刻旖Y(jié)束長跑后，到組長處登記?！?.....說明：因天氣、身體不適等原因，可暫停長跑。五（4）班班委會(huì)2017年10月12日共同的決定要落實(shí)

在這項(xiàng)決定執(zhí)行過程中，一些同學(xué)有了自己的想法。你怎樣評(píng)價(jià)這些同學(xué)的想法？他們的行為對(duì)班級(jí)共同決定的落實(shí)有什么影響?

要是不想跑，就找個(gè)理由，請(qǐng)個(gè)假。

我是組長，主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)的長跑情況，我就不用跑了。共同的決定要落實(shí)

不重承諾，不守信用的行為。對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)有著嚴(yán)重的影響。更有損班級(jí)的榮譽(yù)。

做為一名組長，要起到帶頭作用，要帶領(lǐng)大家共同完成長跑活動(dòng)，而不是起的相反作用。對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)合作精神有著嚴(yán)重的影響。你們的想法思考共同的決定要落實(shí)

班級(jí)的共同決定是面向班級(jí)全體成員的。每個(gè)成員都是平等的，不應(yīng)存在享有“特權(quán)”的同學(xué)。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要一致、穩(wěn)定、任何人不能任意改動(dòng)。共同的決定要落實(shí)小強(qiáng)在參加了班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案討論會(huì)后，寫下一篇日記。

9月25日晴今天班會(huì)上討論了“十一”期間班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。可是，活動(dòng)安排和我的時(shí)間安排有沖突，我又沒有什么特長，所以不太想?yún)⒓印０鄷?huì)討論時(shí)，我還投了反對(duì)票?？墒牵?dāng)時(shí)大多數(shù)同學(xué)同意這個(gè)方案，最后形成了班級(jí)的決定。我......共同的決定要落實(shí)請(qǐng)續(xù)寫小強(qiáng)的日記，并和同學(xué)交流。

這是班級(jí)活動(dòng)，是全班投票決定的，必須尊重這個(gè)決定。我嘗試著去和同學(xué)進(jìn)行討論，慢慢的融入到了這次活動(dòng)中......共同的決定要落實(shí)小組交流

當(dāng)班級(jí)決定形成后，如果你的意見和班級(jí)決定仍有分歧，你會(huì)怎么處理？小組討論共同的決定要落實(shí)

班級(jí)決定公布后，一些同學(xué)如果有意見，可以向班級(jí)提出。在作出新的決定前，仍要執(zhí)行班級(jí)原有的決定。小貼士共同的決定要落實(shí)活動(dòng)園

班會(huì)確定了周末舉辦公益活動(dòng)的方案。在落實(shí)的過程中，有的同學(xué)提出自己有困難，有的同學(xué)對(duì)方案本身提出了調(diào)整意見......

舉手表決時(shí)，有部分同學(xué)投了反對(duì)票，他們應(yīng)該會(huì)有一些改進(jìn)意見。咱們············

周末小星要參加學(xué)校乒乓隊(duì)訓(xùn)練。咱們······

關(guān)于活動(dòng)形式，小麗的一些建議沒被采納。咱們······共同的決定要落實(shí)

在落實(shí)班級(jí)決定過程中，如果有同學(xué)遇到困難，或提出不同意見，我們該怎么辦？當(dāng)班級(jí)決定出現(xiàn)問題時(shí)，我們是繼續(xù)執(zhí)行原決定，還是改變原決定？小組討論共同的決定要落實(shí)

●執(zhí)行班級(jí)共同決定遇到困難時(shí)，同學(xué)之間要互相幫助，協(xié)商解決。出現(xiàn)問題需要適當(dāng)調(diào)整時(shí)，應(yīng)該盡可能采納同學(xué)們的建議。

●面對(duì)班級(jí)協(xié)商中出現(xiàn)的問題和需求，我們還可以通過向老師以及相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的人員請(qǐng)教等多種途徑協(xié)助解決。共同的決定要落實(shí)小貼士

紅星小學(xué)即將開展合唱比賽，五（5）班在班委會(huì)的組織下，小組分工，開始籌備。我已經(jīng)在學(xué)校排練廳登記了排練時(shí)間。我征求了音樂老師的意見，她說我們適合選革命歌曲。下午放學(xué)后排練更好。我建議選抒情歌曲。商量合唱曲目和排練時(shí)間活動(dòng)園共同的決定要落實(shí)

活動(dòng)結(jié)束后，文藝委員激動(dòng)地說：“雖然這次比賽我們沒有奪得一等獎(jiǎng)，但是，大家在活動(dòng)過程中集思廣益，各小組分工協(xié)作，體現(xiàn)了我們班的凝聚力。尤其是服裝小組制作的環(huán)保小胸卡，體現(xiàn)了我們班級(jí)的特色。成績不是第一位的，團(tuán)結(jié)合作才是第一位的！謝謝大家！”

我們進(jìn)行廢物利用，一起動(dòng)手制作班級(jí)的統(tǒng)一服裝標(biāo)識(shí)吧。服裝需要統(tǒng)一嗎？都穿校服吧。隨便穿吧。商量參賽著裝共同的決定要落實(shí)

你如何理解“成績不是第一位的，團(tuán)結(jié)合作才是第一位的”？共同的決定要落實(shí)小組討論

從共同協(xié)商到通過多種途徑解決問題，我們變得越來越理性。如果每個(gè)同學(xué)都對(duì)班級(jí)建設(shè)抱有一顆負(fù)責(zé)任的心，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，班級(jí)工作就會(huì)不斷改進(jìn)，同學(xué)關(guān)系就會(huì)更加融洽。共同的決定要落實(shí)5.協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)五年級(jí)上冊

第二單元《我們是班級(jí)的主人》第一課時(shí)新班委交流會(huì)建國70周年愛國主題班級(jí)特色活動(dòng)小組挑戰(zhàn)任務(wù)任務(wù)1：組內(nèi)推選出最佳方案任務(wù)2：選舉產(chǎn)生主持人任務(wù)3：主持人組織討論（鏈接到下一頁）任務(wù)4：四人小組進(jìn)行方案表決對(duì)于討論中出現(xiàn)的不同意見，我們該如何對(duì)待？我有一些不同意見......我的理由是......這是他個(gè)人意見，跟大多數(shù)同學(xué)的看法不一致，沒必要再班會(huì)上浪費(fèi)時(shí)間討論。由老師和班委定就行。

“我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！薄鼱柼┗顒?dòng)園班會(huì)主持人履行職責(zé)提案人介紹提案內(nèi)容充分討論表達(dá)意見大會(huì)表決公布結(jié)果思考：決定班級(jí)事務(wù)時(shí)需要遵循什么樣的流程？寬松和諧的氛圍民主平等地溝通更加科學(xué)的決策民主協(xié)商會(huì)5.協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)五年級(jí)上冊

第二單元《我們是班級(jí)的主人》第二課時(shí)1.你們班的班干部是如何產(chǎn)生的？2.室外活動(dòng)課可以開展好幾種游戲，你們怎么決定呢？3.班級(jí)重大活動(dòng)的方案你們是如何形成的？4.組建班級(jí)以來，你知道哪些班級(jí)重大事務(wù)是公開的？5.班級(jí)是否有發(fā)表自己意見的途徑？6.你曾經(jīng)有對(duì)班級(jí)事務(wù)提出過意見嗎？有沒有被采納，為什么？課前調(diào)查單結(jié)合課前調(diào)查單，四人小組交流我們班班級(jí)事務(wù)處理過程中，做得好和需要改進(jìn)的地方有哪些？班級(jí)事務(wù)討論過程中的三大挑戰(zhàn)班級(jí)事務(wù)處理中易出現(xiàn)不公平現(xiàn)象協(xié)商過程中大家的合作能力還不足不少同學(xué)對(duì)于即將要開展的班級(jí)事務(wù)以及討論后的結(jié)果不清楚單擊此處添加您的標(biāo)題3班委選舉班級(jí)活動(dòng)策劃班級(jí)榮譽(yù)評(píng)選......哪些班級(jí)事務(wù)、哪些環(huán)節(jié)最有可能出現(xiàn)不公平的現(xiàn)象？說一說這些不公平的現(xiàn)象對(duì)自己或他人會(huì)造成哪些影響。公平處理，關(guān)懷同學(xué)小組合作要求1.合作思考話題：選取其中一個(gè)最容易出現(xiàn)不公平現(xiàn)象的班級(jí)事務(wù)，分析出現(xiàn)不公平現(xiàn)象的背后原因？2.合作形式：制作思維導(dǎo)圖，思維導(dǎo)圖包含兩個(gè)維度，一是產(chǎn)生原因、二是解決策略3.音樂開始，討論開始；音樂結(jié)束，討論結(jié)束。4.小組合作結(jié)束后，進(jìn)行小組匯報(bào)。5.當(dāng)一個(gè)小組進(jìn)行匯報(bào)時(shí)，其他小組認(rèn)真傾聽；如有補(bǔ)充，可在該小組匯報(bào)結(jié)束后進(jìn)行補(bǔ)充分享。