岳麓版高中歷史必修二教案

岳麓版高中歷史必修二教案學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是關(guān)于中國近代民族工業(yè)的發(fā)展。教材的章節(jié)為岳麓版高中歷史必修二第五單元“近代中國的經(jīng)濟”，第三節(jié)課“民族工業(yè)的興起”。具體內(nèi)容包括：民族資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生、民族工業(yè)的發(fā)展、以及民族工業(yè)在近代中國經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：學(xué)生在初中階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了中國的近代史，對近代中國的歷史背景和社會環(huán)境有了一定的了解。在小學(xué)和初中階段，學(xué)生也學(xué)習(xí)了有關(guān)工業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展方面的知識，這為本節(jié)課的學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進一步深入理解民族工業(yè)在近代中國經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位，以及民族資產(chǎn)階級在中國社會變革中的角色和作用。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括：歷史學(xué)科核心素養(yǎng)、經(jīng)濟學(xué)科核心素養(yǎng)以及愛國主義情懷。

1.歷史學(xué)科核心素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)民族工業(yè)的興起，培養(yǎng)學(xué)生對歷史事物的認知能力，使其能夠理解歷史發(fā)展的內(nèi)在邏輯，認識歷史現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律，提高歷史思維能力。

2.經(jīng)濟學(xué)科核心素養(yǎng)：通過分析民族工業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化，培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟發(fā)展趨勢的把握能力，使其能夠理解經(jīng)濟現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律，提高經(jīng)濟思維能力。

3.愛國主義情懷：通過了解民族工業(yè)在近代中國經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、為民族復(fù)興而努力奮斗的情感，增強國家認同感和民族自豪感。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)了近代中國的歷史，對近代中國的社會變革和經(jīng)濟發(fā)展的歷程有了一定的了解。此外，學(xué)生在小學(xué)和初中階段學(xué)習(xí)了有關(guān)工業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展方面的知識，對工業(yè)革命的背景、影響以及經(jīng)濟發(fā)展的一般規(guī)律有所了解。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：對于高中階段的學(xué)生，歷史學(xué)科本身就具有一定的吸引力。學(xué)生在分析歷史問題時，往往能夠結(jié)合已有知識，提出自己的見解。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生更傾向于通過案例分析、討論等方式來深化對歷史知識的理解。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：首先，學(xué)生對于民族工業(yè)的興起及其在近代中國經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用的理解可能存在局限性。其次，學(xué)生可能對一些專業(yè)術(shù)語和概念的理解不夠深入，如民族資本主義經(jīng)濟、民族工業(yè)等。此外，將民族工業(yè)的發(fā)展與現(xiàn)實國家經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，提出自己的見解，對學(xué)生的知識運用和思維能力提出了較高要求。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教室、投影儀、計算機、打印機、白板、教學(xué)掛圖、歷史資料書籍、文具等。

2.課程平臺：學(xué)校內(nèi)部教學(xué)管理系統(tǒng)、歷史學(xué)科教學(xué)平臺。

3.信息化資源：歷史教學(xué)視頻、音頻資料、在線歷史學(xué)科論壇、電子書籍、相關(guān)歷史文獻和資料等。

4.教學(xué)手段：講授法、案例分析法、小組討論法、問題驅(qū)動法、歷史情景模擬法等。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標和要求。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞“民族工業(yè)的興起”課題，設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解民族工業(yè)興起的相關(guān)知識點。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解“民族工業(yè)的興起”課題，為課堂學(xué)習(xí)做好準備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過講述民族工業(yè)發(fā)展的故事或案例，引出“民族工業(yè)的興起”課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點：詳細講解民族工業(yè)興起的原因、過程及其在近代中國經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計小組討論、角色扮演等活動，讓學(xué)生在實踐中掌握分析歷史問題的技能。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：認真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論、角色扮演等活動，體驗歷史知識的應(yīng)用。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細講解，幫助學(xué)生理解民族工業(yè)興起的相關(guān)知識點。

-實踐活動法：設(shè)計實踐活動，讓學(xué)生在實踐中掌握分析歷史問題的技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解民族工業(yè)興起的相關(guān)知識點，掌握分析歷史問題的技能。

-通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)“民族工業(yè)的興起”課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與民族工業(yè)興起相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進一步學(xué)習(xí)。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：認真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進行進一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)，提出改進建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的民族工業(yè)興起的相關(guān)知識點和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進建議，促進自我提升。知識點梳理1.民族工業(yè)的興起

-民族工業(yè)的定義：民族工業(yè)是指本國資本家在本國范圍內(nèi)投資創(chuàng)辦的工業(yè)。

-民族工業(yè)的興起背景：19世紀末20世紀初，西方列強的侵略和封建主義的束縛使得中國陷入了危機。為了挽救民族危亡，一些有遠見的愛國人士開始呼吁發(fā)展民族工業(yè)。

-民族工業(yè)的興起過程：從19世紀末開始，民族資本主義經(jīng)濟逐漸崛起，一些有實力的民族資本家開始投資創(chuàng)辦工廠和企業(yè)，推動了中國民族工業(yè)的發(fā)展。

-民族工業(yè)的特點：民族工業(yè)在技術(shù)、設(shè)備、市場等方面受到西方列強的制約，規(guī)模較小，發(fā)展緩慢。

2.民族工業(yè)在近代中國經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用

-民族工業(yè)在近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化中的作用：民族工業(yè)的興起推動了中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化，逐漸形成了以民族工業(yè)為主導(dǎo)的新經(jīng)濟格局。

-民族工業(yè)對國家經(jīng)濟獨立的貢獻：民族工業(yè)的發(fā)展有助于打破西方列強的經(jīng)濟封鎖和依賴，提高國家的經(jīng)濟獨立性。

-民族工業(yè)對民族資產(chǎn)階級的發(fā)展的影響：民族工業(yè)的興起為民族資產(chǎn)階級的發(fā)展提供了條件和動力，促進了資產(chǎn)階級的政治覺醒和民族主義思想的傳播。

3.民族工業(yè)發(fā)展的制約因素

-技術(shù)制約：民族工業(yè)在技術(shù)方面受到西方列強的制約，缺乏先進的技術(shù)和設(shè)備，難以與西方列強的工業(yè)競爭。

-市場制約：民族工業(yè)在市場方面受到西方列強的控制和限制，難以開拓國內(nèi)外市場，影響了民族工業(yè)的發(fā)展。

-資金制約：民族工業(yè)在資金方面受到限制，缺乏足夠的資本投入，限制了民族工業(yè)的規(guī)模和發(fā)展速度。

4.民族工業(yè)的發(fā)展與近代中國的社會變革

-民族工業(yè)與辛亥革命：民族工業(yè)的興起為辛亥革命提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和階級力量，推動了革命的進程。

-民族工業(yè)與五四運動：五四運動進一步激發(fā)了民族主義情緒，推動了民族工業(yè)的發(fā)展。

-民族工業(yè)與抗日戰(zhàn)爭：抗日戰(zhàn)爭時期，民族工業(yè)為國家的戰(zhàn)爭努力提供了重要的物質(zhì)支持，發(fā)揮了重要作用。

5.民族工業(yè)發(fā)展的啟示和現(xiàn)實意義

-民族工業(yè)發(fā)展的歷史經(jīng)驗：民族工業(yè)的興起和發(fā)展為我們提供了寶貴的歷史經(jīng)驗，我們要從中吸取教訓(xùn)，推動民族工業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展。

-民族工業(yè)在當(dāng)代中國的意義：在新時代背景下，發(fā)展民族工業(yè)仍然是實現(xiàn)國家經(jīng)濟獨立、提高國家競爭力的重要任務(wù)。我們要進一步加強民族工業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出貢獻。典型例題講解例題1：

分析民族工業(yè)在近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化中的作用。

答案：民族工業(yè)在近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化中起到了重要作用。民族工業(yè)的興起和發(fā)展推動了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向近代工業(yè)的轉(zhuǎn)變，形成了以民族工業(yè)為主導(dǎo)的新經(jīng)濟格局。民族工業(yè)的發(fā)展促進了農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變革，推動了城市化和工業(yè)化進程，為中國經(jīng)濟的現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。

例題2：

分析民族工業(yè)發(fā)展對國家經(jīng)濟獨立的貢獻。

答案：民族工業(yè)的發(fā)展對國家經(jīng)濟獨立的貢獻主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.民族工業(yè)的發(fā)展減少了對外資的依賴，提高了國家的經(jīng)濟獨立性。

2.民族工業(yè)的發(fā)展促進了國內(nèi)市場的擴大和多元化，減少了對外貿(mào)易的依賴。

3.民族工業(yè)的發(fā)展推動了科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級，提高了國家在全球經(jīng)濟中的競爭力。

例題3：

分析民族工業(yè)在辛亥革命中的作用。

答案：民族工業(yè)在辛亥革命中發(fā)揮了重要作用。民族工業(yè)的興起和發(fā)展為辛亥革命提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和階級力量。民族資產(chǎn)階級是辛亥革命的主力軍，他們通過創(chuàng)辦工廠、企業(yè)，積累了資本和影響力，為革命提供了經(jīng)濟支持。同時，民族資產(chǎn)階級的民族主義思想和反封建思想也推動了革命的爆發(fā)和傳播。

例題4：

分析民族工業(yè)在五四運動中的作用。

答案：民族工業(yè)在五四運動中起到了推動作用。五四運動是一場以反對帝國主義和封建主義為主要目標的愛國運動。民族工業(yè)的發(fā)展和民族資產(chǎn)階級的興起為五四運動的爆發(fā)提供了階級基礎(chǔ)和思想準備。民族資產(chǎn)階級通過創(chuàng)辦工廠、企業(yè)，積累了資本和影響力，成為五四運動的重要力量。同時，民族資產(chǎn)階級的民族主義思想和反封建思想也推動了五四運動的傳播和發(fā)展。

例題5：

分析民族工業(yè)在抗日戰(zhàn)爭中的作用。

答案：民族工業(yè)在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要作用?？谷諔?zhàn)爭是一場全民族的抗戰(zhàn)，民族工業(yè)為國家的戰(zhàn)爭努力提供了重要的物質(zhì)支持。民族工業(yè)的發(fā)展促進了國防工業(yè)的建立和發(fā)展，為戰(zhàn)爭提供了武器裝備和物資保障。同時，民族工業(yè)的發(fā)展也促進了國內(nèi)市場的擴大和多元化，為戰(zhàn)爭的持久戰(zhàn)提供了經(jīng)濟基礎(chǔ)。

這些例題和答案都是緊扣課本知識點的內(nèi)容，通過分析民族工業(yè)在近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化、國家經(jīng)濟獨立、辛亥革命、五四運動和抗日戰(zhàn)爭中的作用，幫助學(xué)生更好地理解和掌握民族工業(yè)的重要性和作用。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié)

首先，民族工業(yè)的興起和發(fā)展推動了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向近代工業(yè)的轉(zhuǎn)變，形成了以民族工業(yè)為主導(dǎo)的新經(jīng)濟格局。這標志著中國開始走向現(xiàn)代化，為后續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

其次，民族工業(yè)的發(fā)展對國家經(jīng)濟獨立的貢獻顯著。民族工業(yè)的發(fā)展減少了對外資的依賴，提高了國家的經(jīng)濟獨立性。同時，民族工業(yè)的發(fā)展也推動了科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級，提高了國家在全球經(jīng)濟中的競爭力。

再次，民族工業(yè)在辛亥革命、五四運動和抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要作用。民族資產(chǎn)階級是辛亥革命的主力軍，他們通過創(chuàng)辦工廠、企業(yè)，積累了資本和影響力，為革命提供了經(jīng)濟支持。同時，民族資產(chǎn)階級的民族主義思想和反封建思想也推動了革命的爆發(fā)和傳播。在五四運動中，民族工業(yè)的發(fā)展和民族資產(chǎn)階級的興起為運動的爆發(fā)提供了階級基礎(chǔ)和思想準備。在抗日戰(zhàn)爭中，民族工業(yè)的發(fā)展為國家的戰(zhàn)爭努力提供了重要的物質(zhì)支持。

2.當(dāng)堂檢測

（1）請簡要回答，民族工業(yè)在近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化中的作用是什么？

答案：民族工業(yè)在近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化中起到了重要作用。民族工業(yè)的興起和發(fā)展推動了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向近代工業(yè)的轉(zhuǎn)變，形成了以民族工業(yè)為主導(dǎo)的新經(jīng)濟格局。

（2）請簡要回答，民族工業(yè)發(fā)展對國家經(jīng)濟獨立的貢獻是什么？

答案：民族工業(yè)的發(fā)展對國家經(jīng)濟獨立的貢獻主要體現(xiàn)在減少對外資的依賴，提高國家的經(jīng)濟獨立性；促進國內(nèi)市場的擴大和多元化，減少對外貿(mào)易的依賴；推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級，提高國家在全球經(jīng)濟中的競爭力。

（3）請簡要回答，民族工業(yè)在辛亥革命中的作用是什么？

答案：民族工業(yè)在辛亥革命中發(fā)揮了重要作用。民族資產(chǎn)階級是辛亥革命的主力軍，他們通過創(chuàng)辦工廠、企業(yè)，積累了資本和影響力，為革命提供了經(jīng)濟支持。同時，民族資產(chǎn)階級的民族主義思想和反封建思想也推動了革命的爆發(fā)和傳播。

（4）請簡要回答，民族工業(yè)在五四運動中的作用是什么？

答案：民族工業(yè)在五四運動中起到了推動作用。民族資產(chǎn)階級通過創(chuàng)辦工廠、企業(yè)，積累了資本和影響力，成為五四運動的重要力量。同時，民族資產(chǎn)階級的民族主義思想和反封建思想也推動了五四運動的傳播和發(fā)展。

（5）請簡要回答，民族工業(yè)在抗日戰(zhàn)爭中的作用是什么？

答案：民族工業(yè)在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要作用。民族工業(yè)的發(fā)展為國家的戰(zhàn)爭努力提供了重要的物質(zhì)支持，促進了國防工業(yè)的建立和發(fā)展，為戰(zhàn)爭提供了武器裝備和物資保障。同時，民族工業(yè)的發(fā)展也促進了國內(nèi)市場的擴大和多元化，為戰(zhàn)爭的持久戰(zhàn)提供了經(jīng)濟基礎(chǔ)。板書設(shè)計①民族工業(yè)的興起：背景、原因、過程、特點

②民族工業(yè)在近代中國經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用：經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化、國家經(jīng)濟獨立、社會