小學(xué)信息技術(shù)第三冊 學(xué)生機(jī)器人跳舞1選修教案 蘇科版

小學(xué)信息技術(shù)第三冊學(xué)生機(jī)器人跳舞1選修教案蘇科版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：小學(xué)信息技術(shù)第三冊學(xué)生機(jī)器人跳舞1選修教案蘇科版

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)（4）班

3.授課時(shí)間：2022年10月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息技術(shù)素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)機(jī)器人技術(shù)的興趣和好奇心，提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決問題的能力。

2.創(chuàng)新思維：鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)造性思維設(shè)計(jì)機(jī)器人跳舞的動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

3.團(tuán)隊(duì)合作：學(xué)生需要與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同完成機(jī)器人跳舞的項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

4.問題解決能力：學(xué)生在設(shè)計(jì)和編程機(jī)器人跳舞過程中，將遇到各種問題，通過自主學(xué)習(xí)和合作交流，培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）了解機(jī)器人跳舞的基本原理：本節(jié)課重點(diǎn)讓學(xué)生了解機(jī)器人跳舞的基本原理，包括機(jī)器人編程、傳感器運(yùn)用等。

（2）掌握機(jī)器人編程技巧：學(xué)生需要掌握機(jī)器人編程的基本技巧，包括動(dòng)作控制、方向控制等。

（3）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維：通過設(shè)計(jì)機(jī)器人跳舞的動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。

（4）提高團(tuán)隊(duì)合作能力：學(xué)生需要分組合作，共同完成機(jī)器人跳舞的項(xiàng)目，從而提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）機(jī)器人編程邏輯：學(xué)生需要理解并掌握機(jī)器人編程的邏輯，包括順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)等。

（2）傳感器運(yùn)用：學(xué)生需要了解傳感器的作用，并能將其運(yùn)用到機(jī)器人跳舞中，如紅外傳感器避障等。

（3）創(chuàng)新動(dòng)作設(shè)計(jì)：學(xué)生需要在機(jī)器人跳舞中設(shè)計(jì)出具有創(chuàng)新性的動(dòng)作，這需要學(xué)生具備一定的想象力和創(chuàng)造力。

（4）團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通：學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作過程中，需要學(xué)會(huì)有效溝通，共同解決問題，這對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。

（5）編程實(shí)踐操作：學(xué)生需要?jiǎng)邮謱?shí)踐，將所學(xué)的編程知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，這對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)難點(diǎn)。

（6）調(diào)試與優(yōu)化：學(xué)生在編程過程中，需要不斷調(diào)試和優(yōu)化程序，以達(dá)到更好的跳舞效果，這對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。

四、教學(xué)方法

針對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，采用以下教學(xué)方法：

1.案例分析法：通過分析典型的機(jī)器人跳舞案例，讓學(xué)生了解機(jī)器人跳舞的基本原理和編程技巧。

2.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：布置具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生分組合作，動(dòng)手實(shí)踐，從而提高學(xué)生的編程能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

3.問題解決法：學(xué)生在編程過程中遇到問題時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自主解決，培養(yǎng)學(xué)生的解決問題能力。

4.小組討論法：學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作過程中，通過討論和交流，共同解決問題，提高溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5.教學(xué)示范法：教師在課堂上進(jìn)行編程示范，讓學(xué)生跟隨操作，從而提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

6.課后拓展法：布置課后實(shí)踐作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，提高創(chuàng)新能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《小學(xué)信息技術(shù)第三冊》學(xué)生機(jī)器人跳舞1選修教案蘇科版教材，以便于學(xué)生跟隨教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。例如，準(zhǔn)備一些機(jī)器人跳舞的示例視頻，讓學(xué)生更直觀地了解機(jī)器人跳舞的動(dòng)作和原理。

3.實(shí)驗(yàn)器材：確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。準(zhǔn)備機(jī)器人跳舞的器材，包括機(jī)器人模型、編程器、傳感器等。同時(shí)，檢查機(jī)器人設(shè)備的電源線、連接線等是否完好無損，確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中不會(huì)發(fā)生安全事故。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)等。將教室分為幾個(gè)小組討論區(qū)，每個(gè)區(qū)域配備相應(yīng)的計(jì)算機(jī)、機(jī)器人設(shè)備和編程器。同時(shí)，設(shè)置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，供學(xué)生進(jìn)行機(jī)器人編程和實(shí)驗(yàn)操作。

5.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：確保教室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)暢通，方便學(xué)生查閱資料和進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。

6.教學(xué)軟件：安裝并確保教學(xué)所需的軟件正常運(yùn)行，如機(jī)器人編程軟件、多媒體播放軟件等。

7.教學(xué)平臺(tái)：如果使用在線教學(xué)平臺(tái)或管理系統(tǒng)，確保平臺(tái)正常運(yùn)行，并且學(xué)生都已經(jīng)熟悉如何使用。

8.安全指導(dǎo)：為學(xué)生準(zhǔn)備安全指導(dǎo)資料，包括機(jī)器人操作安全注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則等，確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中能夠遵守安全規(guī)定，避免發(fā)生意外事故。

9.反饋表格：準(zhǔn)備學(xué)生反饋表格，以便于學(xué)生在課后對(duì)課堂學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《學(xué)生機(jī)器人跳舞》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們是否曾經(jīng)見過機(jī)器人跳舞的表演？”（舉例說明）這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索機(jī)器人跳舞的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解機(jī)器人跳舞的基本概念。機(jī)器人跳舞是指通過編程和控制技術(shù)，使機(jī)器人完成一系列舞蹈動(dòng)作。它不僅是一種娛樂形式，也是一種科技應(yīng)用，可以鍛煉我們的編程思維和技能。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了機(jī)器人跳舞在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。例如，機(jī)器人跳舞可以用于教育、娛樂、康復(fù)等領(lǐng)域，為人們帶來樂趣和幫助。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)機(jī)器人編程和傳感器運(yùn)用這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于編程邏輯和傳感器調(diào)試這些難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與機(jī)器人跳舞相關(guān)的實(shí)際問題。例如，如何設(shè)計(jì)機(jī)器人的舞蹈動(dòng)作，如何使用傳感器來避障等。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示機(jī)器人跳舞的基本原理和編程技巧。學(xué)生們將動(dòng)手編寫程序，控制機(jī)器人完成一些基本的舞蹈動(dòng)作。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。學(xué)生們可以展示他們的編程思路和機(jī)器人的舞蹈表演。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“機(jī)器人跳舞在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考，例如，“你們認(rèn)為機(jī)器人跳舞可以在哪些場合中發(fā)揮作用？”“你們有沒有想過創(chuàng)造自己的舞蹈動(dòng)作？”等。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了機(jī)器人跳舞的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)機(jī)器人跳舞的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時(shí)向我提問。知識(shí)點(diǎn)梳理1.機(jī)器人跳舞的基本原理：了解機(jī)器人跳舞的基本原理，包括機(jī)器人編程、傳感器運(yùn)用等。

2.機(jī)器人編程技巧：掌握機(jī)器人編程的基本技巧，包括動(dòng)作控制、方向控制等。

3.傳感器的作用和運(yùn)用：了解傳感器的作用，并能將其運(yùn)用到機(jī)器人跳舞中，如紅外傳感器避障等。

4.創(chuàng)新思維的培養(yǎng)：通過設(shè)計(jì)機(jī)器人跳舞的動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。

5.團(tuán)隊(duì)合作的重要性：學(xué)生需要與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同完成機(jī)器人跳舞的項(xiàng)目，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

6.編程實(shí)踐操作：學(xué)生需要?jiǎng)邮謱?shí)踐，將所學(xué)的編程知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，提高問題解決能力。

7.調(diào)試與優(yōu)化：學(xué)生在編程過程中，需要不斷調(diào)試和優(yōu)化程序，以達(dá)到更好的跳舞效果。

8.機(jī)器人編程邏輯：理解并掌握機(jī)器人編程的邏輯，包括順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)等。

9.機(jī)器人設(shè)備的操作安全：了解機(jī)器人設(shè)備的操作安全注意事項(xiàng)，避免發(fā)生安全事故。

10.線上教學(xué)平臺(tái)的使用：熟悉在線教學(xué)平臺(tái)或管理系統(tǒng)的使用，方便學(xué)生查閱資料和進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。

11.安全指導(dǎo)：掌握機(jī)器人操作安全注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則等，確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中能夠遵守安全規(guī)定。

12.學(xué)生反饋：了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。內(nèi)容邏輯關(guān)系①機(jī)器人跳舞的基本原理：

-知識(shí)點(diǎn)：機(jī)器人跳舞的原理涉及到機(jī)器人編程和傳感器技術(shù)。

-關(guān)鍵詞：機(jī)器人、編程、傳感器、跳舞原理。

-句子：通過編程和控制技術(shù)，使機(jī)器人完成一系列舞蹈動(dòng)作。

②機(jī)器人編程技巧：

-知識(shí)點(diǎn)：機(jī)器人編程技巧包括動(dòng)作控制、方向控制等。

-關(guān)鍵詞：機(jī)器人編程、動(dòng)作控制、方向控制。

-句子：學(xué)生需要掌握如何編寫程序，控制機(jī)器人的動(dòng)作和方向。

③傳感器的作用和運(yùn)用：

-知識(shí)點(diǎn)：傳感器在機(jī)器人跳舞中起到重要作用，如紅外傳感器避障等。

-關(guān)鍵詞：傳感器、避障、紅外傳感器。

-句子：紅外傳感器可以幫助機(jī)器人避免碰撞，實(shí)現(xiàn)避障功能。

④創(chuàng)新思維的培養(yǎng)：

-知識(shí)點(diǎn)：通過設(shè)計(jì)機(jī)器人跳舞的動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。

-關(guān)鍵詞：創(chuàng)新思維、創(chuàng)造力、設(shè)計(jì)動(dòng)作。

-句子：學(xué)生可以嘗試設(shè)計(jì)出獨(dú)特的舞蹈動(dòng)作，展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力。

⑤團(tuán)隊(duì)合作的重要性：

-知識(shí)點(diǎn)：學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中共同完成機(jī)器人跳舞的項(xiàng)目，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

-關(guān)鍵詞：團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力、共同完成。

-句子：每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要合作，共同解決問題，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。

⑥編程實(shí)踐操作：

-知識(shí)點(diǎn)：學(xué)生需要?jiǎng)邮謱?shí)踐，將所學(xué)的編程知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中。

-關(guān)鍵詞：編程實(shí)踐、動(dòng)手操作、實(shí)際應(yīng)用。

-句子：通過實(shí)際操作，學(xué)生可以更好地理解和掌握編程知識(shí)。

⑦調(diào)試與優(yōu)化：

-知識(shí)點(diǎn)：學(xué)生在編程過程中需要不斷調(diào)試和優(yōu)化程序，以達(dá)到更好的跳舞效果。

-關(guān)鍵詞：調(diào)試、優(yōu)化、程序改進(jìn)。

-句子：通過調(diào)試和優(yōu)化，學(xué)生可以解決程序中的問題，提升舞蹈表演的質(zhì)量。

⑧機(jī)器人編程邏輯：

-知識(shí)點(diǎn)：理解并掌握機(jī)器人編程的邏輯，包括順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)等。

-關(guān)鍵詞：編程邏輯、順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)。

-句子：學(xué)生需要了解編程邏輯，才能編寫出有效的程序。

⑨機(jī)器人設(shè)備的操作安全：

-知識(shí)點(diǎn)：了解機(jī)器人設(shè)備的操作安全注意事項(xiàng)，避免發(fā)生安全事故。

-關(guān)鍵詞：操作安全、注意事項(xiàng)、避免事故。

-句子：在操作機(jī)器人時(shí)，要注意安全，避免發(fā)生碰撞或短路等事故。

⑩線上教學(xué)平臺(tái)的使用：

-知識(shí)點(diǎn)：熟悉在線教學(xué)平臺(tái)或管理系統(tǒng)的使用，方便學(xué)生查閱資料和進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。

-關(guān)鍵詞：線上教學(xué)平臺(tái)、查閱資料、在線學(xué)習(xí)。

-句子：學(xué)生可以通過線上教學(xué)平臺(tái)獲取更多學(xué)習(xí)資源，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

?安全指導(dǎo)：

-知識(shí)點(diǎn)：掌握機(jī)器人操作安全注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則等，確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中能夠遵守安全規(guī)定。

-關(guān)鍵詞：安全指導(dǎo)、注意事項(xiàng)、遵守規(guī)則。

-句子：學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中要遵循安全指導(dǎo)，確保自身和他人的安全。

?學(xué)生反饋：

-知識(shí)點(diǎn)：了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。

-關(guān)鍵詞：學(xué)生反饋、教學(xué)調(diào)整、提高質(zhì)量。

-句子：教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的反饋情況進(jìn)行教學(xué)調(diào)整，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)反思與改進(jìn)1.個(gè)性化教學(xué)：為了更好地滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，我將采取個(gè)性化教學(xué)的方法。對(duì)于編程基礎(chǔ)較好的學(xué)生，我會(huì)提供更具挑戰(zhàn)性的編程任務(wù)，以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，我會(huì)安排更多的輔導(dǎo)和練習(xí)機(jī)會(huì)，幫助他們逐步提高編程技能。

2.增加實(shí)踐機(jī)會(huì)：我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在實(shí)際操作中更容易理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。因此，我將增加實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)動(dòng)手操作機(jī)器人，通過實(shí)際編程和實(shí)驗(yàn)操作來加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。

3.利用多媒體資源：為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，我計(jì)劃利用多媒體資源，如視頻、動(dòng)畫和互動(dòng)式軟件，來展示機(jī)器人跳舞的原理和編程技巧。