第六單元綜合復(fù)習(xí)課件語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
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第六單元綜合復(fù)習(xí)統(tǒng)編版

語(yǔ)文

四年級(jí)下冊(cè)主題:兒童成長(zhǎng)學(xué)習(xí)把握長(zhǎng)文章的主要內(nèi)容按一定順序把事情的過(guò)程寫清楚19.《小英雄雨來(lái)(節(jié)選)》管樺20.《我們家的男子漢》王安憶21.《蘆花鞋》曹文軒本單元我們學(xué)習(xí)了哪些課文?18.《文言文二則》比較后3篇課文在結(jié)構(gòu)上的異同。相同:篇幅都比較長(zhǎng);都是分成幾個(gè)部分來(lái)寫的。不同:《小英雄雨來(lái)(節(jié)選)》用序號(hào)來(lái)標(biāo)示每個(gè)部分的;《我們家的男子漢》用小標(biāo)題;《蘆花鞋》用空行的方式。課文梳理《囊螢夜讀》講述了車胤家境貧困,晚上捉了螢火蟲(chóng)放在袋子里照著書本讀書的故事。這則小故事告訴我們,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,只要我們創(chuàng)造條件勤奮苦學(xué),最終一定能學(xué)有所成。18.文言文二則《鐵杵成針》講的是李白小時(shí)候未完成學(xué)業(yè)而棄學(xué),離開(kāi)途中偶遇一老婦人用鐵杵磨針,李白被老婦人的意志感動(dòng),決定發(fā)奮讀書,最終學(xué)有所成。只要功夫深,鐵杵磨成針18.文言文二則雨來(lái)之所以被人們稱為小英雄,是因?yàn)樗麨榱搜谧o(hù)交通員李大叔,同鬼子進(jìn)行了頑強(qiáng)地斗爭(zhēng),不管鬼子如何哄騙、威嚇甚至毒打,他始終不動(dòng)搖,他具有機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)的英雄品質(zhì),他是一位真正的小英雄。19.小英雄雨來(lái)(節(jié)選)本文通過(guò)描寫一個(gè)男孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,刻畫了一個(gè)小“男子漢”的形象,體現(xiàn)作者對(duì)“小小男子漢”的無(wú)限疼愛(ài)和贊美之情。20.我們家的男子漢青銅把家里人編織的一百雙蘆花鞋拿到油麻地上去賣,幾個(gè)城里人買光了最后十雙鞋,回家路上,青銅又遇到一位買蘆花鞋的顧客,青銅脫下自己的蘆花鞋朝那人追去,最后賣掉101雙鞋。表現(xiàn)了青銅勤勞、淳樸和善良的美好品質(zhì)。21.蘆花鞋翻開(kāi)書本138頁(yè),借助拼音讀一讀會(huì)認(rèn)字多音字嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦吱扭嘩嘩吧嗒吧嗒咕咚咕咚哐啷嗖嗖唔哩哇啦唧唧咕咕嗷嗷咔啦嗚嗚喵喵咩咩汪汪擬聲詞詞語(yǔ)樂(lè)園蘆花發(fā)愣鉛筆槍栓胳膊劫難鬼臉戒指綢子敵人尸首防備慌忙扒(扒開(kāi))趴(趴下)慌(慌張)謊(謊話)怯(膽怯)?劫(劫難)晉(晉級(jí))普(普通)形近字勤(勤勞)謹(jǐn)(謹(jǐn)慎)博(博學(xué))膊(胳膊)貧(貧困)賀(祝賀)炕(火炕)抗(抗日)鉛(鉛筆)沿(河沿)栓(槍栓)拴(拴?。┩仆妻鸁o(wú)可奈何一聲不吭目不轉(zhuǎn)睛璀璨奪目變幻不定四字詞語(yǔ)(厚厚)的白雪(光溜溜)的脊背(明亮)的刺刀(藍(lán)藍(lán))的天空(耐心)地等待(著急)地喊(嗷嗷)地叫(飄飄悠悠)地飛詞語(yǔ)搭配晌午——

劫難——商量——

防備——誠(chéng)實(shí)——

溫和——

柔軟——

歪歪斜斜——中午災(zāi)難商議防范撒謊粗暴僵硬端端正正近義詞反義詞與古人求學(xué)有關(guān)的成語(yǔ)故事囊螢夜讀懸梁刺股鑿壁偷光鐵杵成針程門立雪手不釋卷拓展延伸你還知道哪些與讀書有關(guān)的成語(yǔ)?韋編三絕、孜孜不倦學(xué)富五車、牛角掛書

我喜歡的古人讀書求學(xué)故事:鑿壁偷光主要內(nèi)容:西漢人匡衡,非常喜歡讀書,小時(shí)候家里很窮,常常點(diǎn)不起燈。鄰居家里點(diǎn)著燈,匡衡就把墻壁鑿一個(gè)洞,讓燈光從洞里透過(guò)來(lái)照著讀書。讀下面兩組句子,體會(huì)加點(diǎn)部分表達(dá)的不同感情,再照樣子改寫后兩個(gè)句子。媽媽還是死命追著不放,到底追上了,可是雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎么也抓不住。雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。這句話把雨來(lái)比作“小泥鰍”,表達(dá)了雨來(lái)的機(jī)靈可愛(ài)和作者對(duì)雨來(lái)的喜愛(ài)之情。這句話把雨來(lái)比作“小鴨子”,表達(dá)了雨來(lái)的調(diào)皮可愛(ài)和作者對(duì)雨來(lái)的喜愛(ài)之情。那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊拉。她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛都盯在越來(lái)越短的蠟燭上。這句話把敵人的雙手比作“鷹的爪子”,表達(dá)了鬼子的兇狠殘暴和作者對(duì)敵人的痛恨和厭惡之情。這句話把敵人的眼睛比作“惡狼般”,表達(dá)了德軍的兇狠和作者對(duì)敵人的痛恨之情。語(yǔ)文園地我會(huì)寫她跳著輕快的舞蹈。她像蝴蝶般跳著輕快的舞蹈。改寫:她扭動(dòng)著身子像蛇一樣跳著輕快的舞蹈。我會(huì)寫那個(gè)小偷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著柜臺(tái)里的珠寶。改寫:那個(gè)小偷如饑渴的狐貍盯著柜臺(tái)里的珠寶。

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