26.復習提升(一) 有理數(shù)_第1頁
26.復習提升(一) 有理數(shù)_第2頁
26.復習提升(一) 有理數(shù)_第3頁
26.復習提升(一) 有理數(shù)_第4頁
26.復習提升(一) 有理數(shù)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

復習提升(一)有理數(shù)【重難點突破】重難點一:有理數(shù)及其分類1.某植物種子發(fā)芽的最適宜溫度是26℃,如果低于最適宜發(fā)芽溫度1℃記作-1℃,那么高于最適宜發(fā)芽溫度0.5℃應該記作()A.+0.5℃B.-0.5℃C.+26.5℃D.-26.5℃A2.下列說法中正確的是()A.一個有理數(shù)不是整數(shù)就是分數(shù)B.正整數(shù)和負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)C.正整數(shù)、負整數(shù)、正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)D.0不是有理數(shù)A

-2,0,20244.01,35%,0.14.01,35%,0.1,0,20240,2024

C

A6.已知|a+1|與|b-4|互為相反數(shù),則ab的值是()A.-1B.1C.-4D.4C

重難點三:科學記數(shù)法與近似數(shù)8.把20965四舍五入,使其精確到千位,那么所得的近似數(shù)是

.9.隨著我國科技的發(fā)展,自主探索月球已經(jīng)不是難題.已知地球到月球的平均距離約為380000km.數(shù)據(jù)380000用科學記數(shù)法表示為

.2.1×1043.8×105

重難點五:有理數(shù)的應用11.已知|a-3|與|2b+4|互為相反數(shù).(1)求a與b的值;(2)若|x-5|=3a2-5b2,求x的值.解:(1)因為|a-3|與|2b+4|互為相反數(shù),所以|a-3|+|2b+4|=0,所以a-3=0,2b+4=0,解得a=3,b=-2.(2)因為a=3,b=-2,所以|x-5|=3a2-5b2=3×32-5×(-2)2=7,所以x-5=±7,所以x的值為-2或12.

【綜合與實踐】13.探究規(guī)律,完成相關題目.閱讀理解:定義“*”運算:(+2)*(+4)=+(22+42);(-4)*(-7)=+[(-4)2+(-7)2];(-2)*(+4)=-[(-2)2+(+4)2];(+5)*(-7)=-[(+5)2+(-7)2];0*(-5)=(-5)*0=(-5)2;(+3)*0=0*(+3)=(+3)2;0*0=02+02=0.新知運用:(1)歸納*運算的法則:兩數(shù)進行*運算時,

.特別地,0和任何數(shù)進行*運算,或任何數(shù)和0進行*運算,

;(文字語言或符號語言均可)(2)計算:(+1)*[0*(-2)]=

;同號得正,異號得負,并把兩數(shù)的平方相加等于這個數(shù)的平方17拓展應用:(3)是否存在有理數(shù)m,n,使得(m-1)*(n+2)=0,若存在,求出m,n的值,若不存在,說明理由.解:(3)存在,此時m=1,n=-2.理由:因為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論