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文檔簡介
2025屆江蘇省常州市新北區(qū)外國語學校數(shù)學八年級第一學期期末聯(lián)考試題末聯(lián)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第二第四象限,且與x軸正半軸相交,那么()A. B. C. D.2.在平面直角坐標系中,點(2,3)關于y軸對稱的點的坐標是()A.(﹣2,﹣3) B.(2,﹣3) C.(﹣2,3) D.(2,3)3.在平面直角坐標系中,點(5,6)關于x軸的對稱點是()A.(6,5) B.(-5,6) C.(5,-6) D.(-5,-6)4.點P(x,y)是平面直角坐標系內(nèi)的一個點,且它的橫、縱坐標是二元一次方程組的解(a為任意實數(shù)),則當a變化時,點P一定不會經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.在下列各式中,計算正確的是()A. B. C. D.6.如圖,四邊形ABCD是菱形,∠ABC=120°,BD=4,則BC的長是()A.4 B.5 C.6 D.47.運用乘法公式計算,下列結(jié)果正確的是()A. B. C. D.8.對于一次函數(shù)y=﹣2x+1,下列說法正確的是()A.圖象分布在第一、二、三象限B.y隨x的增大而增大C.圖象經(jīng)過點(1,﹣2)D.若點A(x1,y1),B(x2,y2)都在圖象上,且x1<x2,則y1>y29.如圖是兩個全等的三角形紙片,其三邊長之比為,按圖中方法分別將其對折,使折痕(圖中虛線)過其中的一個頂點,且使該項點所在兩邊重合,記折疊后不重疊部分面積分別為,已知,則紙片的面積是()A. B. C. D.10.如圖,已知△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BD是∠ABC的平分線,DE⊥BC于E,若BC=10cm,則△DEC的周長為()A.8cm B.10cm C.12cm D.14cm二、填空題(每小題3分,共24分)11.我們規(guī)定:等腰三角形的頂角與一個底角度數(shù)的比值叫做等腰三角形的“特征值”,記作k,若k=,則該等腰三角形的頂角為______度.12.已知am=2,an=3,那么a2m+n=________.13.如圖,平面內(nèi)有五個點,以其中任意三個點為頂點畫三角形,最多可以畫_____個三角形.14.的立方根是__________.15.若關于的分式方程的解是負數(shù),則m的取值范圍是_________________.16.如圖,中,DE垂直平分BC交BC于點D,交AB于點E,,,則______.17.等腰三角形的腰長為,底邊長為,則其底邊上的高為_________.18.如圖,在平面直角坐標系中,矩形的兩邊分別在坐標軸上,,.點是線段上的動點,從點出發(fā),以的速度向點作勻速運動;點在線段上,從點出發(fā)向點作勻速運動且速度是點運動速度的倍,若用來表示運動秒時與全等,寫出滿足與全等時的所有情況_____________.三、解答題(共66分)19.(10分)已知△ABC與△A’B’C’關于直線l對稱,其中CA=CB,連接,交直線l于點D(C與D不重合)(1)如圖1,若∠ACB=40°,∠1=30°,求∠2的度數(shù);(2)若∠ACB=40°,且0°<∠BCD<110°,求∠2的度數(shù);(3)如圖2,若∠ACB=60°,且0°<∠BCD<120°,求證:BD=AD+CD.20.(6分)如圖所示,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC,DC=6求BD的長.21.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC的三個頂點坐標分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).(1)將△ABC向下平移5個單位后得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1;(2)將△ABC繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,請畫出△A2B2C2;(3)判斷以O,A1,B為頂點的三角形的形狀.(無須說明理由)22.(8分)平面直角坐標系中,點坐標為,分別是軸,軸正半軸上一點,過點作軸,,點在第一象限,,連接交軸于點,,連接.(1)請通過計算說明;(2)求證;(3)請直接寫出的長為.23.(8分)已知點在軸正半軸上,以為邊作等邊,,其中是方程的解.(1)求點的坐標.(2)如圖1,點在軸正半軸上,以為邊在第一象限內(nèi)作等邊,連并延長交軸于點,求的度數(shù).(3)如圖2,若點為軸正半軸上一動點,點在點的右邊,連,以為邊在第一象限內(nèi)作等邊,連并延長交軸于點,當點運動時,的值是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求出其變化的范圍.24.(8分)甲、乙兩車從城出發(fā)勻速行駛至城,在整個行駛過程中,甲、乙離開城的距離(千米)與甲車行駛的時間(小時)之間的函數(shù)關系如圖所示,根據(jù)圖象信息解答下列問題:(1)乙車比甲車晚出發(fā)多少時間?(2)乙車出發(fā)后多少時間追上甲車?(3)求在乙車行駛過程中,當為何值時,兩車相距20千米?25.(10分)計算26.(10分)如圖所示,三點在同一條直線上,和為等邊三角形,連接.請在圖中找出與全等的三角形,并說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),即可判斷k、b的范圍.【詳解】解:∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第二第四象限,∴,∵直線與x軸正半軸相交,∴,∴;故選擇:C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖形和性質(zhì),解題的關鍵是根據(jù)直線所經(jīng)過的象限,正確判斷k、b的取值范圍.2、C【分析】平面直角坐標系中任意一點P(x,y),關于y軸的對稱點的坐標是(﹣x,y),即關于縱軸的對稱點,縱坐標不變,橫坐標變成相反數(shù).【詳解】解:點(2,3)關于y軸對稱的點的坐標是(﹣2,3).故選C.【點睛】本題考查關于x軸、y軸對稱的點的坐標,利用數(shù)形結(jié)合思想解題是關鍵.3、C【分析】根據(jù)關于x軸對稱點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù)即可得答案.【詳解】點(5,6)關于x軸的對稱點(5,-6),故選:C.【點睛】本題主要考查了關于x軸對稱點的坐標特點,熟練掌握關于x軸對稱點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù)是解題關鍵.4、C【分析】首先用消元法消去a,得到y(tǒng)與x的函數(shù)關系式,然后根據(jù)一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】解:用②×2+①,得∴∵∴過一、二、四象限,不過第三象限∴點P一定不會經(jīng)過第三象限,
故選:C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程的知識,解題的關鍵是首先消去a,求出y與x的函數(shù)關系式.5、C【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法和除法以及冪的乘方、積的乘方判斷即可.【詳解】A.,該選項錯誤;B.,該選項錯誤;C.,該選項正確;D.,該選項錯誤.故選:C.【點睛】此題考查同底數(shù)冪的乘法、除法以及冪的乘方、積的乘方,熟練掌握運算法則是解答本題的關鍵.6、A【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)可知對角線平分對角,從而可知∠ABD=∠CBD=60°,從而可知△BCD是等邊三角形,進而可知答案.【詳解】∵∠ABC=120°,四邊形ABCD是菱形∴∠CBD=60°,BC=CD∴△BCD是等邊三角形∵BD=4∴BC=4故答案選A.【點睛】本題考查的是菱形的性質(zhì),能夠掌握菱形的性質(zhì)是解題的關鍵.7、B【分析】利用添括號法則將y-3看成一個整體,然后利用平方差公式和完全平方公式計算即可.【詳解】解:====故選B.【點睛】此題考查的是平方差公式和完全平方公式的應用,掌握平方差公式和完全平方公式是解決此題的關鍵.8、D【分析】根據(jù)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】A、∵k=﹣2<0,b=1>0,∴圖象經(jīng)過第一、二、四象限,故不正確;B、∵k=﹣2,∴y隨x的增大而減小,故不正確;C、∵當x=1時,y=﹣1,∴圖象不過(1,﹣2),故不正確;D、∵y隨x的增大而減小,∴若點A(x1,y1),B(x2,y2)都在圖象上,且x1<x2,則y1>y2,故正確;故選:D.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),掌握一次函數(shù)解析式系數(shù)的幾何意義,增減性,以及一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,是解題的關鍵.9、A【分析】設AC=FH=3x,則BC=GH=4x,AB=GF=5x,根據(jù)勾股定理即可求得CD的長,利用x表示出SA,同理表示出SB,根據(jù),即可求得x的值,進而求得三角形的面積.【詳解】解:如圖,設AC=FH=3x,則BC=GH=4x,AB=GF=5x.設CD=y,則BD=4x-y,DE=CD=y,在直角△BDE中,BE=5x-3x=2x,根據(jù)勾股定理可得:4x2+y2=(4x-y)2,解得:y=x,則SA=BE?DE=×2x?x=x2,同理可得:SB=x2,∵SA-SB=10,∴x2-x2=10,∴x2=12,∴紙片的面積是:×3x?4x=6x2=1.故選A.【點睛】本題主要考查了折疊的性質(zhì),勾股定理,根據(jù)勾股定理求得CD的長是解題的關鍵.10、B【解析】根據(jù)“AAS”證明
ΔABD≌ΔEBD
.得到AD=DE,AB=BE,根據(jù)等腰直角三角形的邊的關系,求其周長.【詳解】∵BD是∠ABC的平分線,∴∠ABD=∠EBD.又∵∠A=∠DEB=90°,BD是公共邊,∴△ABD≌△EBD(AAS),∴AD=ED,AB=BE,∴△DEC的周長是DE+EC+DC=AD+DC+EC=AC+EC=AB+EC=BE+EC=BC=10cm.故選B.【點睛】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì),角平分線的定義,全等三角形的判定與性質(zhì).掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(zhì)(即全等三角形的對應邊相等、對應角相等)是解題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出∠B=∠C,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和已知得出5∠A=180°,求出即可.【詳解】解:∵△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠C,∵等腰三角形的頂角與一個底角度數(shù)的比值叫做等腰三角形的“特征值”,記作k,若k=,∴∠A:∠B=1:2,即5∠A=180°,∴∠A=1°,故答案為1.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理與等腰三角形的性質(zhì),解題的關鍵是能根據(jù)等腰三角形性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理與已知條件得出5∠A=180°.12、12【分析】逆用同底數(shù)冪的乘法法則和冪的乘方法則計算即可.【詳解】∵am=2,an=3,∴a2m+n=a2m×an=×an=4×3=12.故答案為12.【點睛】本題考查了冪的乘方及同底數(shù)冪的乘法的逆運算,熟練掌握冪的乘方和同底數(shù)冪的乘法運算法則是解答本題的關鍵,即,特別注意運算過程中指數(shù)的變化規(guī)律,靈活運用法則的逆運算進行計算,培養(yǎng)學生的逆向思維意識.13、1【分析】以平面內(nèi)的五個點為頂點畫三角形,根據(jù)三角形的定義,我們在平面中依次選取三個點畫出圖形即可解答.【詳解】解:如圖所示,以其中任意三個點為頂點畫三角形,最多可以畫1個三角形,故答案為:1.【點睛】本題考查的是幾何圖形的個數(shù),我們根據(jù)三角形的定義,在畫圖的時候要注意按照一定的順序,保證不重復不遺漏.14、-1【解析】根據(jù)立方根的定義進行求解即可得.【詳解】∵(﹣1)3=﹣8,∴﹣8的立方根是﹣1,故答案為﹣1.【點睛】本題考查了立方根的定義,熟練掌握立方根的定義是解題的關鍵.15、且【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,表示出整式方程的解,根據(jù)分式方程解為負數(shù)列出關于m的不等式,求出不等式的解集即可確定出m的范圍.【詳解】方程兩邊同乘(),
解得,
∵,
∴,
解得,
又,
∴,
∴,
即且.
故答案為:且.【點睛】本題考查了分式方程的解以及解一元一次不等式,關鍵是會解出方程的解,特別注意:不要漏掉隱含條件最簡公分母不為1.16、【分析】利用線段垂直平分線的性質(zhì)和等邊對等角可得,從而可求得,再利用三角形內(nèi)角和定理即可得解.【詳解】解:∵DE垂直平分BC交BC于點D,,∴EC=BE,∴,∵,∴,∴.故答案為:.【點睛】本題考查垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì).理解垂直平分線的點到線段兩端距離相等是解題關鍵.17、【分析】先畫出圖形,根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)及勾股定理即可求得結(jié)果.【詳解】如圖,AB=AC=8,BC=6,AD為高,則BD=CD=3,∴故答案為:【點睛】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,解答本題的關鍵是熟練掌握等腰三角形“三線合一”的性質(zhì):等腰三角形頂角平分線,底邊上的高,底邊上的中線重合.18、或【分析】當和全等時,得到OA=CQ,OQ=PC或OA=PC,OQ=QC,代入即可求出a、t的值.【詳解】當和全等時,OA=CQ,OQ=PC或OA=PC,OQ=QC∵OA=8=BC,PC=2t,OQ=2at,QC=12?2at,代入得:或,解得:t=2,a=1,或t=4,a=,∴的所有情況是或故答案為:或.【點睛】本題主要考查了矩形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,坐標與圖形的性質(zhì)等知識點,解此題的關鍵是正確分組討論.三、解答題(共66分)19、(1)70°;(2)當0°<∠BCD<90°時,∠2=70°;當90°≤∠BCD<110°時,∠2=110°;(3)見解析【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及外角定理即可求解;(2)根據(jù)題意分①當時②當時,分別進行求解;(3)先證明是等邊三角形,設得到,從而求得在直線上取一點使得,連接得到為等邊三角形,再證明,得到≌,根據(jù)即可得到.【詳解】解:(1)由題意可知,,則∴又∴∴(2)①當時,∴②如圖,當時∴(3)∵,∴是等邊三角形設則∴如圖,在直線上取一點使得,連接則為等邊三角形∴即在和中∴∴又∴【點睛】此題主要考查全等三角形的綜合題,解題的關鍵是熟知等邊三角形的性質(zhì)、對稱的性質(zhì)及全等三角形的判定與性質(zhì).20、1.【詳解】試題分析:由題意先求得∠B=∠C=10°,再由AD⊥AC,求得∠ADC=60°,則∠BAD=10°,然后得出AD=BD.∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=10°,∵AD⊥AC,DC=6,∴AD=CD=1,∠ADC=60°.∴∠B=∠BAD=10°.∴AD=BD=1.考點:1.含10度角的直角三角形;2.等腰三角形的判定與性質(zhì).21、(1)畫圖見解析;(2)畫圖見解析;(3)三角形的形狀為等腰直角三角形.【解析】(1)利用點平移的坐標特征寫出A1、B1、C1的坐標,然后描點即可得到△A1B1C1為所作;(2)利用網(wǎng)格特定和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出A、B、C的對應點A2、B2、C2,從而得到△A2B2C2,(3)根據(jù)勾股定理逆定理解答即可.【詳解】(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求;(2)如圖所示,△A2B2C2即為所求;(3)三角形的形狀為等腰直角三角形,OB=OA1=,A1B==,即OB2+OA12=A1B2,所以三角形的形狀為等腰直角三角形.【點睛】本題考查了作圖﹣旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對應角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對應線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對應點,順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.22、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3).【解析】(1)先根據(jù)點A坐標可得OA的長,再根據(jù)即可得證;(2)如圖(見解析),延長至點,使得,連接,先根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)可得,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和得出,然后根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)即可得證;(3)先由題(2)兩個三角形全等可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,從而有,然后根據(jù)等腰三角形的定義(等角對等邊)即可得.【詳解】(1),即;(2)如圖,延長至點,使得,連接,軸,即;(3)由(2)已證,軸(等角對等邊)故答案為:1.【點睛】本題考查了三角形全等的判定定理與性質(zhì)、等腰三角形的定義、平行線的性質(zhì)等知識點,較難的是題(2),通過作輔助線,構造全等三角形是解題關鍵.23、(1);(2);(3)不變化,.【分析】(1)先將分式方程去分母化為整式方程,再求解整式方程,最后檢驗解是原分式方程的解,即得;(2)先證明,進而可得出,再利用三角形內(nèi)角和推出,最后利用鄰補角的性質(zhì)即得;(3)先證明,進而得出以及,再根據(jù)以上結(jié)論以及鄰補角對頂角的性質(zhì)推出,最后根據(jù)所對直角邊是斜邊的一半推出,即得為定值.【詳解】(1)∵∴方程兩邊同時乘以得:解得:檢驗:當時,∴原分式方程的解為∴點的坐標為.(2)∵、都為等邊三角形∴,,∴∴在與中∴∴∵在中,∴∵在中,∴∴∴∵∴.(3)不變化,理由如下:∵、都為等邊三角形∴,,∴∴在與中∴∴,∴∵∴∴∵∴∴在中,∴∵A點坐標為∴∴∴為定值9,不變化.【點睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)、含的直角三角形的性質(zhì)和“手拉手模型”,兩個共頂點的頂角相等的等腰三角形構成的圖形視作“手拉手模型”,熟練掌握“手拉手模型”及“手拉手模型”的常用結(jié)論是解題關鍵.24、(1)乙車比甲車晚出發(fā)1小時;(2)乙車出發(fā)1.5小時后追上甲車;(3)在乙車行駛過程中,當t為1或2時,兩車相距20千米.【分析】(1)從圖像及題意可直接進行解答;(2)設甲車離開城的距離(千米)與甲車行駛的時間(小時)之間的函數(shù)解析式為,乙車離開城的距離(千米)與甲車行駛的時間(小時)之間的函數(shù)解析式為,然后根據(jù)圖像可求出函數(shù)解析式,進而聯(lián)立兩個函數(shù)關系求解;(3)由(2
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