物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試 教案2.1-生產(chǎn)線控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試-教案 V1.0

項目名稱項目名稱2造-生產(chǎn)線運安裝與調(diào)試授課教師授課時間180分鐘課題名稱調(diào)試授課班級授課類型課時4教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解設(shè)備連線圖的基本符號和圖紙組成機構(gòu)；2.理解執(zhí)行器設(shè)備的定義；3.掌握判斷物聯(lián)網(wǎng)執(zhí)行設(shè)備的性能知識；4.掌握繼電器安裝和接線知識；5.理解自鎖和互鎖控制技術(shù)。能力目標(biāo)1.能檢測物聯(lián)網(wǎng)執(zhí)行器、繼電器設(shè)備質(zhì)量好壞；2.能安裝連接繼電器、執(zhí)行器設(shè)備；3.能連接自鎖和互鎖控制線路；4.能識讀設(shè)備安裝接線圖；5.能配置數(shù)字量采集控制設(shè)備。素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作能力；2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識；3.促使學(xué)生養(yǎng)成認真做事、勤于思考的良好習(xí)慣。教學(xué)重點教學(xué)難點教法與學(xué)法講授法、任務(wù)驅(qū)動法、直觀演示法、現(xiàn)場教學(xué)法等。教學(xué)手段及資源PPT、實操視頻、任務(wù)工單。學(xué)情分析理剖析并逐步加以實驗驗證的方式讓學(xué)生熟練掌握繼電器技術(shù)。使用教材物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試(初級模塊課）教學(xué)環(huán)節(jié)（時間分配）教學(xué)內(nèi)容與教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖教學(xué)手段《物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試》課程教案學(xué)年度第一學(xué)期課前準(zhǔn)備（12min）一、人員分組、任務(wù)規(guī)則制定(5min)清點學(xué)生人數(shù)并進行人員分組；明確每組成員的任務(wù)，制定任務(wù)工單評定規(guī)則。二、引導(dǎo)案例和項目分析(5min，PPT1-11)使用引導(dǎo)案例對目前國內(nèi)生產(chǎn)線狀況做分析，然后拋出智能制造概念引導(dǎo)學(xué)生進入本項目環(huán)節(jié)。三、任務(wù)描述與要求(2min，PPT12-13)對于本環(huán)節(jié)的實驗任務(wù)、具體要求和實現(xiàn)效果進行描述講解。按分組坐解課堂規(guī)則，聽講、互動為接下來的授課做好準(zhǔn)備PPT、任務(wù)工單知識儲備（70min）一、識讀設(shè)備接線圖(10min，PPT14-23)1.常用器件符號結(jié)合一個電路圖例子，講解常見的電子器件符號。2.圖紙組成結(jié)構(gòu)3.設(shè)備連線圖識讀技巧結(jié)合幾張圖的對比，判斷兩根導(dǎo)線是否聯(lián)結(jié)，展開設(shè)備連線圖的識讀技巧的講解。二、執(zhí)行設(shè)備(15min，PPT24-30)1.執(zhí)行設(shè)備的定義從一個實際的應(yīng)用例子例如：門禁道閘，作為切入點，以及從物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)架構(gòu)出發(fā)，講解執(zhí)行設(shè)備的定義和原理。2.執(zhí)行設(shè)備的性能檢測三、繼電器技術(shù)(30min，PPT31-39)1.繼電器及其工作原理（10min）（1）介紹常見的繼電器，然后講解繼電器定義及其作用。（2）2.繼電器自鎖和互鎖（20min）講解繼電器自鎖和互鎖技術(shù)的工作原理，中間可穿插提問環(huán)節(jié)，讓學(xué)生來描述這兩個工作原理；然后帶領(lǐng)學(xué)生開始動手實驗，進行結(jié)果驗證。聽講、互動聽講、實操聽講、實操為實驗任務(wù)環(huán)節(jié)做鋪墊，讓學(xué)生了解如何識讀設(shè)備接線圖，理解繼電器自鎖、互鎖技術(shù)，理解數(shù)字量采集控制器的工作方式。PPT、任務(wù)工單四、數(shù)字量采集控制器（15min，P40-48）闡述數(shù)字量采集控制器的定義，然后按功能分類詳細講解接口類型及其標(biāo)識（數(shù)據(jù)采集接口、控制接口、通訊接口）。1.采集接口：通常采用的是低電平觸發(fā)方式；提問環(huán)節(jié)：為什么不是高電平觸發(fā)方式呢？2.控制接口：一般都是采用開關(guān)信號，使用低電平輸出，帶繼電器的COM、NO、NC口3.通訊接口：常用的接口類型如RS485，需要配置方法（配置工具、協(xié)議指令、撥碼設(shè)置）和配置參數(shù)（設(shè)備地址、波特率等）聽講、互動任務(wù)計劃（8min）一、任務(wù)分析（3min）團隊討論組員如何分工配合和實施步驟。二、實驗任務(wù)的設(shè)備和工具準(zhǔn)備（5min）從設(shè)備箱、耗材包和工具包中取出本任務(wù)所需的設(shè)備、輔件材料和工具。討論、實操讓學(xué)生做好任務(wù)實施準(zhǔn)備任務(wù)實施（75min）50min1.ADAM-4150設(shè)備介紹（10min）介紹本次實驗任務(wù)的核心部件：4150數(shù)字量采集控制器的設(shè)備功能和接口。2.硬件環(huán)境搭建（20min）（1）根據(jù)硬件連接圖，核實本次試驗任務(wù)所需設(shè)備和輔件，帶領(lǐng)學(xué)生完成設(shè)備的安裝布局；播放實操視頻；（2）講解硬件連接圖，帶領(lǐng)學(xué)生進行設(shè)備的連線實驗，播放實操視頻。3.配置4150采集控制器（20min）（1）講解配置前的準(zhǔn)備工作：研華配置軟件準(zhǔn)備、計算機需要安裝相關(guān)驅(qū)動，4150設(shè)備撥碼需要撥至INIT狀態(tài)。（2）講解并演示4150的配置步驟，帶領(lǐng)4150（15minP59-63）4150加配置以及4150下的執(zhí)行設(shè)備的添加配置。帶領(lǐng)學(xué)生進行網(wǎng)關(guān)配置實驗，播放實操視頻，。三、測試功能(10min，PPT64）觀看實操視頻，帶領(lǐng)學(xué)生進行網(wǎng)關(guān)數(shù)據(jù)監(jiān)控的功能測試和實驗效果驗證。不懂時觀看實操視頻不懂時觀看實操視頻讓學(xué)生在實驗過程中加深對知識技能點理解，掌握繼電器的接法，掌握數(shù)字量采集控制器的配置方法，掌握物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)與采集控制器之間的關(guān)聯(lián)配置方法。PPT、任務(wù)工單、實操任務(wù)檢查與小結(jié)一、任務(wù)檢查評定(15min，PPT65-72)1.互評部分（15min）讓不同組之間進行工單交換和評定，包括2.自評部分本次實驗任務(wù)遇到的問題和解決方法；3.老師評定對于整個實驗過程中學(xué)生所表現(xiàn)出來的核心素養(yǎng)和職業(yè)