高一語文-過秦論教學課件

過秦論賈誼

1、學習本文用事實作根據(jù)論證中心論點的寫法。了解賈誼對秦王朝迅速滅亡原因的分析，了解作者借古諷今、勸諫漢文帝施仁政在當時歷史條件下的進步意義。了解賈誼的政治主張的進步性和局限性。

2、歸納掌握歸納掌握文中的通假字、古今異義詞、多義詞、詞類活用、特殊句式等。

3、理解課文中修辭手法在表情達意方面的作用；熟讀課文，背誦課文最后三段。

本課首先由三首寫賈誼的詩歌導入，進而介紹作者、解題、時代背景及相關的歷史事實，接下來聽讀課文，初步感知課文。進入課文講解，了解第一段的內(nèi)容。在介紹作者、時代背景和相關的歷史事實時，通過一些圖片，讓學生有一個直觀的認識。本課生字詞較多，要幫助學生解決這些攔路虎。宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。

《賈生》李商隱翻譯：漢文帝在宣室求問被貶謫的賢臣，賈誼的才華和格調(diào)更是無可比倫。談至深夜?jié)h文帝挪動雙膝靠近他，可惜他不垂詢民生卻是窮究鬼神。解析：這是一首托古諷時詩，意在借賈誼的遭遇，抒寫詩人懷才不遇的感慨。詩選取漢文帝宣室召見賈誼，夜半傾談的情節(jié)，寫文帝不能識賢，任賢；揭露了晚唐皇帝服藥求仙，荒于政事，不能任賢，不顧民生的昏庸特性。

賈生，指賈誼；宣室，未央宮的正殿。賈誼在漢文帝時擔任朝官還很年輕因一些建議觸犯權臣，被放逐。文帝在宣室祭神后接見了他，問鬼神的本源，賈誼說得頭頭是道?！安粏柹n生問鬼神”，詩的矛頭直指崇佛媚道、服藥求仙、不顧民生、不任賢才的封建統(tǒng)治者，有諷有慨，寓慨于諷并發(fā)出懷才不遇的深沉感嘆。

長沙過賈誼宅（唐）劉長卿三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知。寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯。

賈誼祠【詩文解釋】

被貶職在這里居住了三年，但留給楚客的悲傷卻是長久的。獨自在秋草中尋找人跡，寒林中只看見夕陽西斜。漢文帝雖然是位有道明君還刻薄寡恩，湘水無情，憑吊又有誰能知道？寂寥的江山中樹葉紛紛落下，可憐你不知為了什么事到這遙遠的地方來？

賈誼

毛澤東

賈生才調(diào)世無倫，哭泣情懷吊屈文。梁王墮馬尋常事，

何用哀傷付一生。

〔哭泣情懷吊屈文〕

賈誼貶為長沙王太傅后，渡湘江時有感于屈原忠而見疏，作《吊屈原賦》，“因以自喻”。

〔梁王墮馬尋常事，何用哀傷付一生?！?/p>

賈誼后被征拜為梁懷王太傅，因梁懷王墮馬而死，他認為自己“為傅無狀”，憂郁自傷，不久去世。作者非常贊賞賈誼的才華，認為他因哀傷而死不值得，并感到很惋惜。

賈誼懷才不遇，空有抱負，曾深情吟詠出《吊屈原賦》。梁王落馬而死本是尋常之事，賈誼又何必為此自悲自責呢，抑郁而終呢？那么，賈誼“才調(diào)”到底如何呢？讓我們從被魯迅稱為“西漢鴻文”的《過秦論》中尋找答案吧。賈誼（前200—前168）

西漢洛陽人，西漢杰出的政論家、文學家。18歲時以文才顯名，20歲被漢文帝劉恒召為博士，不久遷太中大夫，參與政事，頗受倚重。后因提議改革政治，遭權貴嫉妒、毀謗，貶為長沙王太傅。轉任梁懷王太傅。梁懷王墜馬而死，他“自傷為傅無狀”，一年后也憂郁而死，年僅33歲。世稱賈生,賈太傅,賈長沙。與屈原合稱“屈賈”。賈誼主張政治改革，削弱諸侯王勢力，加強中央集權，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，以鞏固封建國家。他的改革主張遭到一些貴族和大臣的打擊、誣陷，死時僅33歲。

賈誼的文章議論風發(fā)，揮灑自如，氣勢磅礴，雄辯有力，感染力極強。對當時和后世都很有影響。代表作品：辭賦以《吊屈原賦》、《鵬鳥賦》為最。政論文以《過秦論》、《陳政事疏》、《論積貯疏》為代表。后人編有他的政論文集《新書》十卷。賈誼井賈誼祠解題“過”，名詞（過失、過錯）作動詞（指出…過失、過錯）；“過秦”，即“言秦之過”，指出秦亡國的過失。論，一種文體，古文中的所謂“論”，是論斷事理，它包括論政，論史等文字。

《過秦論》是史論，名為“過秦”，實是“戒漢”。文章總論了秦的興起，滅亡及其原因，鮮明地提出了本文的中心論點：“仁義不施而攻守之勢異也?！逼淠康氖翘峁┙o漢文帝作為改革政治的借鑒。

《過秦論》全文分為上、中、下三篇，課文是上篇，中篇和下篇分論秦二世、秦三世的過失。時代背景

現(xiàn)實：西漢初年，經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)亂到楚漢相爭500多年的戰(zhàn)爭，社會經(jīng)濟遭受了難以想象的大破壞。土地荒蕪，人民流亡，人口減少(戰(zhàn)國4500萬秦4000萬西漢初年1500萬

)，經(jīng)濟凋敝，都到了無以復加的程度。文帝時期，由于秦末衰敝的社會經(jīng)濟的恢復和發(fā)展，人民生活得到相對安定，社會呈現(xiàn)出繁榮的景象。但是隨著社會財富的增加，統(tǒng)治階級中“淫侈之俗，日日以長”（賈誼《論積貯疏》），權貴豪門大量侵吞農(nóng)民土地，逼使農(nóng)民破產(chǎn)流亡，“賣田宅，鬻子孫”（晁錯《論貴粟疏》），以至“易子而咬其骨”（賈誼《論積貯疏》）。同時，刑罰苛重，民不聊生。漢文帝“外有輕刑之名，內(nèi)實殺人”（《資治通鑒》卷十五），表面上廢除肉刑，實際上只是改換一些殺人的名目而己。苛重的壓迫剝削和酷虐的刑罰，使階級矛盾日漸激化。而漢文帝周圍一些權貴卻對此視而不見，麻木不仁，說什么國家“已安已治”。針對這種社會現(xiàn)實，為了向漢文帝說明政治形勢的嚴重性，賈誼從關乎漢王朝興亡的角度，寫下此文。希望借秦朝覆亡的歷史來警戒當朝統(tǒng)治者。

史實：秦始皇于公元前230年滅韓；前228年，攻邯鄲，6年后滅趙；前227年，決河水灌大梁城，滅魏；前223年，派王翦率軍60萬滅楚；前222年，滅燕；前221年，滅齊。秦始皇統(tǒng)一天下之后，施用嚴刑峻法，橫征暴斂；大興土木，營造阿房宮；實行文化專制，焚書坑儒；收繳民間兵器，鑄成十二個銅人；北筑萬里長城，廣修馳道，南開靈渠；大動干戈，北卻匈奴，南擊閩越。秦始皇的暴政給人民帶來了莫大的災難，人民無法生活，不得不起來反抗，以求生路。陳勝起義,秦朝二世而亡。

賈誼的《過秦論》正是針對這種現(xiàn)實而寫。他希望漢統(tǒng)治者能吸取秦滅亡的教訓，推行“仁政”以求經(jīng)濟發(fā)展，社會安定。即所謂“前事不忘,后事之師”也。

戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭場面秦始皇滅六國時間表秦始皇于公元前230年滅韓；公元前228年，攻邯鄲，6年后滅趙；公元前225年，決河水灌大梁城，滅魏；公元前223年，派王翦率軍60萬滅楚；公元前222年，滅燕；公元前221年，滅齊。戰(zhàn)國形勢圖合縱連橫（連衡）⑥①②③④⑤秦滅六國順序秦朝疆域東→大海西→隴西南→南海

北→長城前206年秦朝滅亡前221年定都咸陽建立秦朝臨洮遼東萬里長城大澤鄉(xiāng)起義秦末農(nóng)民起義形勢圖大澤鄉(xiāng)前209年咸陽前206年陳勝吳廣起義遺址秦始皇陵全景

中國始皇陵，東方金字塔課外欣賞天下第一陵

------一塊神靈的風水寶地檢查課文預習：課文朗誦崤函

雍州

窺周室

囊括

昭襄

蒙故業(yè)膏腴

郡縣

合從

締交

陳軫

召滑翟景

樂毅

孫臏

聽朗讀，讀準下列字音：xiáoyōnɡkuīnánɡxiānɡm(xù)énɡyújùnzònɡdìzhěnshàozháiyuèbìn倪良

趙奢

逡巡亡矢

遺鏃

漂櫓

乘便

履至尊

鞭笞系頸

蒙恬

藩籬

隳名城

鋒鏑

踐華勁弩

甕牖繩樞

聽朗讀，讀準下列字音：níshēqūnshǐzúpiāochīchènɡlǚjìtiánfánlíhuīdíhuàjìngnǔwènɡyōushū聽朗讀，讀準下列字音：氓隸

遷徙

墨翟猗頓

躡足

景從

鋤耰

棘矜

銛鉤戟

長鎩

謫戍

度長絜大

百有余年萬乘

作難ménglìxǐdíyīnièyǐnɡyōujíqínxiānjǐshāzhéduóxiéyòushènɡnàn古音異讀1、破音異讀前人又叫“讀破”、“破音”。他是用改變字（詞）的通常讀音來表示不同詞性和意義的一種用法。如“王”、“騎”、“衣”等。3、古音異讀有些專有名詞，如人名、地名、官名、族名、器物名、姓氏等，因為專有，就有固定性，讀時仍讀保留下來的古音。如“會稽”、“燕”、“召”、“樂”、“翟”等。2、通假異讀就是指甲字通假為乙字，即讀乙字的音。如“從”、“景”“沒”等。自由朗讀課文學習第一自然段

秦孝公據(jù)崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。當是時也，商君佐之，內(nèi)立法度，務耕織，修守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

朗讀第一段秦孝公據(jù)崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室,有席卷天下,包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。占據(jù)形作名,險要的地勢擁有表目的并吞并吞窺視牢固地守衛(wèi)并吞八方荒遠之地,此指天下“席卷”“包舉”“囊括”“并吞”意思相近，可以換用。（“互文”的修辭手法）當是時也，商君佐之，內(nèi)立法度，務耕織，修守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。輔佐代詞,指秦孝公名→狀在國內(nèi)建立法令制度致力于防守和作戰(zhàn)器械名→狀在國外使動用法兩手相合,形容毫不費力黃河以西研討、翻譯并點評第一段

秦孝公據(jù)殽函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。當是時也，商君佐之，內(nèi)立法度，務耕織，修守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

秦孝公占據(jù)殽山，函谷關那樣險固的地方（關隘），擁有雍州一帶那樣遼闊的地方，（秦國的）國君臣子牢固據(jù)守來（窺探）周王朝，（象卷席日子那樣卷起，象用布包一樣）有并吞天下，占領海內(nèi)，控制全國的意圖，吞并八方的野心。在這時，商鞅輔佐秦孝公，在國內(nèi)建立法律制度，致力于耕種紡織，修造防守進攻的武器，對外實行連橫，來使諸侯各國相斗。于是秦國人毫不費力地取得了黃河以西的大片土地。概括第一段主要內(nèi)容秦王朝勢力的崛起，突出秦國：地利（據(jù)殽函之固、擁雍州之地）人和（君臣固守以窺周室）政通（內(nèi)立法度，務耕織，修守戰(zhàn)之具）等等優(yōu)勢

崛起地理據(jù)……固;擁……地;君臣固守席卷；包舉；囊括；并吞政策內(nèi)……；外