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文檔簡介
云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版小升初模擬(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).我能在方框里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(1)鳥兒問女孩□小姑娘□請(qǐng)告訴我□你知道火柴在哪兒嗎□
(2)□救命啊□救命啊□紅頭拼命地叫起來□
(3)□哎呀□狐貍說道□原來是這樣□你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套□2).1.讀句子,把正確的詞語寫在橫線上,書寫要規(guī)范、端正、整潔。今天,tiāngāoyúndàn_________,妹妹穿著piàoliang_______的裙子,來到公園里。她手里端著yánliào_______盒,歪著小nǎodai_______,翹著小bízi_______,畫了一朵金黃的júhuā_______。她一抬頭,看到chéngqúnjiéduì_________的大雁正往南飛。一只蝴蝶落在畫夾上,dǒudòng_______著chìbǎng_______。啊!這是多么měimiào_______的清晨。3).一起來積累有關(guān)“改過”的名句,請(qǐng)把空缺部分補(bǔ)允完整。
見善則遷,___________________________。
___________________________,是謂過矣。4).2.我會(huì)積累與運(yùn)用。(1)兩岸猿聲啼不住,____________。亂入池中看不見,____________。__________,理不辯不明。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,____________。(2)“停車坐愛楓林晚,____________?!蔽曳路鹫驹谙闵娇醇t色的楓葉漫天”飛舞;吟詠著“____________,孤帆一片日邊來?!蔽曳路鹂粗鴥砂度荷较鄬?duì)而立。(3)我和小明一起把一桶水抬進(jìn)教室,老師夸獎(jiǎng)我們兩個(gè)人一條心,完成任務(wù),真是“_________,_________?!保?)我們對(duì)待老師和同學(xué)都要彬彬有禮,正如《孟子》中所說:仁者愛人,__________。5).7.讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。天氣fàngqíng_______了,我和弟弟來到j(luò)iāowài_______wánshuǎ_______。弟弟歪著nǎodai_______看螞蟻bānjiā_______,鳥兒拍著chìbǎng_______正在yǎnzòu_______měimiào_______的樂曲,池塘里的魚兒chéngqúnjiéduì_________地yóudòng_______著。我張開shuāngbì_______,大口hūxī_______著大自然中新鮮的空氣……3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫完全正確的一組是(
)A.花瓣
蓮篷
相提并論B.鎮(zhèn)靜
聚籠
思緒萬千C.分裂
謙虛
沒精打采2).我們要和他人友好相處,應(yīng)該做到()A.有志者事竟成B.燈不撥不亮,理不辯不明C.不遷怒,不貳過D.有理走遍天下,無理寸步難行3).下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(
)A.因/釋其耒/而守株,冀/復(fù)得兔。B.因釋/其耒/而/守株,冀/復(fù)得兔。C.因釋其耒/而守株,冀/復(fù)得/兔。D.因/釋其耒而/守株,冀復(fù)得/兔。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用加點(diǎn)詞寫一句話。
例;他連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。
________連續(xù)__________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
兩岸猿聲啼不住
只留清氣滿乾坤
亂入池中看不見
輕舟已過萬重山
鄉(xiāng)村四月閑人少
萬紫千紅總是春
等閑識(shí)得東風(fēng)面
麥花雪白菜花稀
不要人夸顏色好
才了蠶桑又插田
梅子金黃杏子肥
聞歌始覺有人來2).連線。
彌漫
獵物
靈巧的
樹影
表演
眼睛
濃濃的
歌兒
睜開
清香
銳利的
演員
搜尋
雜技
快樂的
目光6、排序題(每題5分共2題)1).讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容排列下列句子。
(
)虎馱著賊,賊騎著虎。
(
)虎甩掉賊,賊躥上樹?;⒑唾\樹下相遇,滾下山坡。
(
)虎和賊以為對(duì)方就是“漏”,都嚇暈了過去。
(
)老公公和老婆婆說怕“漏”,偏就又漏雨了。
(
)老公公和老婆婆說“漏”,嚇跑了虎和賊。2).根據(jù)課文內(nèi)容排序。
(
)虎馱著賊,賊騎著虎。
(
)賊和虎以為對(duì)方就是“漏”,都嚇昏了過去。
(
)老爺爺老婆婆說“漏”,嚇跑了虎和賊。
(
)虎蹭賊,賊上樹?;⒑唾\樹下相遇,滾下山坡。
(
)老爺爺老婆婆再說“漏”。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.“文房四寶”指的是“筆墨紙硯”;“花中君子”指的是“松竹柏菊”。(
)
2.端午節(jié)的過節(jié)時(shí)間是農(nóng)歷五月初五,節(jié)日習(xí)俗有吃粽子、賽龍舟等。(
)
3.《一幅名揚(yáng)中外的畫》這篇課文是張擇端寫的。(
)
4.《剃頭大師》文中的“害人精”指的是“我”,“剃頭大師”指的是剃頭師傅。(
)
5.“棗核不但勤快,而且很聰明?!币痪渲械年P(guān)聯(lián)詞使用正確。(
)
6.《我不能失信》一文贊揚(yáng)了宋慶齡誠實(shí)守信的可貴品質(zhì)。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。山行
,
。
,
。1.補(bǔ)充詩句。
2.《山行》這首詩的作者是______代詩人______。描寫的是______、______、______、______等景物,給人以清新明快之感?!昂健敝傅氖莀___________?!白钡囊馑际莀___________。
3.用自己的話說說后兩句詩的意思。
__________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).你們班即將舉行寓言故事讀書會(huì),班主任請(qǐng)你幫她在板報(bào)上寫一則通知。
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課外文段,然后答題。金色的玉米棒①秋后,小兔子藏起了三個(gè)最大的玉米棒。冬天來了,小松鼠想,家里的糧食不多了,小兔子是我的好朋友,去向他借一個(gè)玉米棒吧!②“咚咚咚!”小松鼠敲門了。“吱呀—”小兔子開了門。小兔子告訴小松鼠,那玉米棒誰也不借。小兔子送給小松鼠一把干蘑菇。③天氣越來越冷了,有一只小松雞抖抖口袋,發(fā)現(xiàn)剩下的糧食不多了。他想,小兔子是我的好鄰居,去向他借一個(gè)玉米棒吧?、堋斑诉诉耍 毙∷呻u敲門了。“吱呀——”小兔子開了門。小兔子告訴小松雞,那玉米棒誰也不借。小兔子送給小松雞一碗小豆子。⑤小溪的冰融化了,泥洞里的小刺猬一覺睡醒,肚子餓極了。他想:我?guī)托⊥米痈蛇^活,找他借個(gè)玉米棒準(zhǔn)行。⑥“咚咚咚!”小刺猬敲門了?!爸ㄑ健毙⊥米娱_了門。讀到這里,我的預(yù)測(cè)是:
我的依據(jù)是:
⑦一場(chǎng)春雨過后,小兔子在門前挖了一個(gè)個(gè)小坑,他剝下黃澄澄的玉米粒,一顆顆種下。⑧秋后,小兔子收獲了好多好多金色的玉米棒。他送一筐給小松鼠,送一筐給小松雞,送一筐給小刺猬。大家過了一個(gè)快快樂樂的冬天。找小兔子借過玉米棒的小動(dòng)物也挑了三個(gè)最大的玉米棒藏了起來。⑨你知道這是為什么了吧?。ㄟx自張秋生的《小巴掌童話》,有改動(dòng))1.故事中向小兔子借過玉米棒的動(dòng)物都有誰?請(qǐng)按順序?qū)懺谙旅鏅M線上。
__________________
2.我知道第⑤自然段中“準(zhǔn)行”一詞的意思是________,我是用______的方法理解的。
3.文章第⑥自然段中說:小刺猬找小兔子借玉米棒,小兔子會(huì)怎么做呢?請(qǐng)你聯(lián)系上下文進(jìn)行預(yù)測(cè),并把你的預(yù)測(cè)和預(yù)測(cè)依據(jù)寫在文中的橫線上。
4.請(qǐng)你仔細(xì)閱讀短文,想一想小兔子藏玉米棒不外借的原因是什么?并寫在下面和大家分享吧。
__________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”在括號(hào)里選擇書寫正確規(guī)范的漢字。2).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并打上“”。慶祝(qìnɡqìn)
盼望(pànɡpàn)
道歉(qiànqiān)
溫馨提示
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