2024年德育工作總結(jié)范例（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2024年德育工作總結(jié)范例**一、堅(jiān)守教育原則，塑造良好師德**全體教師應(yīng)恪守法律法規(guī)，廉潔從教，敬業(yè)愛(ài)生，以教人求真為己任，勇于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生應(yīng)尊師重道，遵守校規(guī)校紀(jì)，誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做事，自尊自律，追求真理與人格的完善。**二、創(chuàng)新德育方法，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育**為適應(yīng)信息時(shí)代發(fā)展需求，需更新德育工作方法，拓寬德育渠道，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育。學(xué)校應(yīng)充分利用校園網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)德育活動(dòng)，以正確、積極、健康的社會(huì)主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育，為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。同時(shí)，建立一支具備高水平政治理論、熟悉德育工作規(guī)律與現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊(duì)伍，為中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)提供堅(jiān)實(shí)保障。**三、強(qiáng)化心理教育，提升德育質(zhì)量**全面貫徹落實(shí)教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)心理健康教育工作，提升學(xué)校德育工作質(zhì)量。心理健康教育是學(xué)校教育工作的重要組成部分，應(yīng)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，確保每一位教師都能成為心理教育的有力參與者，進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。**四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立師德典范**教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。教師應(yīng)以身作則，率先垂范，以良好的師德風(fēng)范影響學(xué)生。要求廣大教師有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持既教書又育人；在思想境界、道德情操上堪為師表；具備無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立終身為師的志向；用真情感染學(xué)生，建立民主、平等的新型師生關(guān)系。**五、德育工作回顧與展望**回顧和總結(jié)我校近三年來(lái)德育工作的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，突出工作重點(diǎn)，從行為規(guī)范、心理健康、法制教育等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，旨在培養(yǎng)學(xué)生成為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的新一代人才。針對(duì)暑期夏令營(yíng)、新生入學(xué)準(zhǔn)備、軍訓(xùn)等各項(xiàng)工作，學(xué)校制定了詳細(xì)的計(jì)劃，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行，為學(xué)生提供一個(gè)充實(shí)而有意義的暑期生活。同時(shí)，針對(duì)每月的德育工作重點(diǎn)，如行為規(guī)范教育、愛(ài)國(guó)主義教育等，學(xué)校將組織一系列主題活動(dòng)，以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。2024年德育工作總結(jié)范例（二）學(xué)生應(yīng)形成正確的道德認(rèn)識(shí)、情感和行為，進(jìn)而構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的道德信念。在中學(xué)階段，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生逐步深入理解并掌握公民道德的核心內(nèi)容，學(xué)會(huì)運(yùn)用公民道德的原則和規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自身行為，評(píng)價(jià)他人行為和社會(huì)現(xiàn)象。在“《守則》《規(guī)范》活動(dòng)月”中，務(wù)必強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。當(dāng)前，誠(chéng)信教育應(yīng)被視為學(xué)校德育工作計(jì)劃的核心內(nèi)容。致力于塑造教師隊(duì)伍，要求其遵循法律法規(guī)、廉潔自律、敬業(yè)愛(ài)生、追求真理、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)；同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生尊師重道、遵守規(guī)章、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)做事、自尊自律，追求真實(shí)自我。三、創(chuàng)新德育方法，追求優(yōu)質(zhì)德育為適應(yīng)信息時(shí)代，應(yīng)更新德育工作方法，拓寬德育渠道，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育。學(xué)校應(yīng)充分利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)德育活動(dòng)，用正確、積極、健康的社會(huì)主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)空間，凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，并加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)道德，以法律為準(zhǔn)繩，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，應(yīng)建立一支既具備高政治理論水平、熟悉中小學(xué)德育工作規(guī)律，又精通現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊(duì)伍，為中小學(xué)德育工作的網(wǎng)絡(luò)化推進(jìn)提供有力保障。四、強(qiáng)化心理教育，提升德育質(zhì)量全面貫徹落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)心理健康教育計(jì)劃，以提升學(xué)校德育工作的質(zhì)量。心理健康教育是學(xué)校教育工作的重要組成部分，具有獨(dú)特的教育目的、內(nèi)容和方式。它與德育存在共性，并融入德育的內(nèi)容之中，共同致力于培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)、技能和思想品德。學(xué)校應(yīng)重視心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)全體教師成為心理教育的兼職工作者，并加強(qiáng)心理教育專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立師德典范教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師作為主導(dǎo)者，其一言一行、一舉一動(dòng)都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。因此，教師應(yīng)以身立教、率先垂范，成為學(xué)生良好道德習(xí)慣的重要榜樣。加強(qiáng)師德建設(shè)，要求廣大教師具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持教書育人的雙重職責(zé)；在思想境界、道德情操上應(yīng)成為學(xué)生的楷模；具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立終身從教的志向；用真摯的情感感染學(xué)生，建立民主、平等的新型師生關(guān)系。班主任作為德育工作的直接執(zhí)行者，其素質(zhì)直接影響到學(xué)校德育工作的效果。在指定月份內(nèi)，將重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)：1.暑期夏令營(yíng)、新生入學(xué)準(zhǔn)備、軍訓(xùn)等各項(xiàng)工作，旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和自律能力。2.開(kāi)展“情感的紐帶、溝通的橋梁”全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，提升學(xué)生的語(yǔ)言溝通能力。3.舉辦初一年段廣播操比賽，促進(jìn)學(xué)生體育健康的發(fā)展。4.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，如慶祝國(guó)慶、主題班會(huì)等，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。5.舉辦心理健康講座、心理團(tuán)體培訓(xùn)等活動(dòng)，提升學(xué)生的心理素質(zhì)。6.加強(qiáng)法制安全教育，如全國(guó)法制教育日宣傳、法制教育周等，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí)。7.在