蘇教版七年級數(shù)學(xué)平面圖形的認識教案

本課（章節(jié)）需為本學(xué)期總第課時1能夠熟練識別同位角，內(nèi)錯角，同旁內(nèi)角2會用同位角相等判定二條直線平行識別同位角，內(nèi)錯角，同旁內(nèi)角用同位角相等判定二條直線平行兩條直線ABCD與直線EF相交，交點分別為EF答，若有答不全的，12教學(xué)素材：A組題：ABEAODNb本課（章節(jié)）需本課（章節(jié)）需為本學(xué)期總第課時講練結(jié)合、探索交流課型新授課試說明理由。132132應(yīng)用格式：答，若有答不全的，應(yīng)用格式：么？A2教學(xué)素材：A組題：1241本課（章節(jié)）需課時為本學(xué)期總第課時情景設(shè)置：講練結(jié)合、探索交流課型新授課教具投影儀答，若有答不全的，答，若有答不全的，7452教學(xué)素材：A組題：2CD課本課（章節(jié)）需2時1分配1知道平移的概念及平移的不變性1例1（此處可以讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下做答）AA'B..稱為平移△ABC教師總結(jié)歸納：-本課（章節(jié)）需2課時本課（章節(jié)）需2課時為本學(xué)期總第課時1理解平移圖形中對應(yīng)點平行且相等性質(zhì)2知道平行線間的距離的定義及兩平行線間的距離均相等動手操作，合作探究課型新授課教具投影儀（學(xué)生回答，教師做最后總結(jié)）讓學(xué)生充分觀察圖納得出線段AA/、平行且相等（若學(xué)生的語言不夠規(guī)范，教師可進行適性在下列關(guān)于圖形平移的說法中，錯誤的是()答：D課時分配課時分配本課（章節(jié)）需本課（章節(jié)）需為本學(xué)期總第課時課時課時使學(xué)生初步感受三角形的存在新授課A形C個等ABPC2三角形的各組成部分4實驗室3三角形的分類課時分配本課（章節(jié)）需課時分配本課（章節(jié)）需為本學(xué)期總第投影儀講練結(jié)合、探索交流投影儀ACBCCBAAAAAABCAACD2AABCABCACBC稱為△ABC的中線2CB直角三角形：ACAAAECC2下列說法正確的是()配上兩條為較低要求）（三角形內(nèi)角和為180°,拼圖法）AA答，若有答不全的，（此處如有條件，可適當(dāng)?shù)慕榻B一下輔助線）A2abA321Cba則∠1+(∠2+∠3180°,∠ACB=∠3，所以∠1+(∠2+∠ACB180°,即△ABC的內(nèi)角和為答，若有答不全的，-∠A-∠B＝18本版0－37－89＝54o;答，若有答不全的，2 。4．在△ABC中，∠A＝70°,∠B＝58°,CD是A課時課時時配內(nèi)角和是180°,可得四邊形內(nèi)角和為2×180°=360°AD所以n邊形的內(nèi)角和等于n×180°-360°,即答，若有答不全的，數(shù)n……例2（1）一個多邊形的內(nèi)角和是是2340（2）一個正多邊形的一個內(nèi)角是150°,你知道它是幾邊形1．一個多邊形的每一個外角都等于144°,求它的邊數(shù)。時配（較高要求）點點點點D2A4D|23A數(shù)；（2）一個正多邊形每個內(nèi)角都是135°,求這個多邊形的邊數(shù)；（2）正多邊形的每個內(nèi)角都是135°,則每個外角都是7,求這個多邊形的邊數(shù)。33．一多邊形內(nèi)角和為2340°,若每一個內(nèi)角都相等，求每個AEBE課時課時課時本課（章節(jié)）需課時課時課時2.通過設(shè)計活動體會數(shù)學(xué)的美新授課