02《丁香結(jié)》（課件）六年級語文上冊（五四制2024）

02丁香結(jié)讀準(zhǔn)詞語初讀課文標(biāo)出自然段，劃分部分，試著用兩個(gè)字概括每部分的內(nèi)容第一部分（1-3）：賞花第二部分（4-6）：悟花賞花地點(diǎn)（）--（）--（）--（）城里街旁宅院里城外校園里斗室外默讀1-3自然段，找出作者賞花的地點(diǎn)都有哪些？作者又是從哪些方面描寫丁香的？具體是怎樣描寫的呢？表現(xiàn)了怎樣的特點(diǎn)呢？整體感知外形星星般、小但是卻不單薄、一簇茂盛顏色雪白、紫色美麗氣味淡淡的幽雅的甜香、香氣直透毫端幽香賞析感悟有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。請同學(xué)們自由朗讀第一部分，找一找描寫花的語句，并發(fā)揮想象，組內(nèi)進(jìn)行交流鑒賞比喻小巧、繁密、耀目擬人嬌俏、靈動(dòng)賞析感悟月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。分別從視覺、嗅覺角度突出了月光下丁香花的顏色、形貌和氣味。這些寫意式的描繪，色味俱佳、神形俱得，寫出了城外校園里丁香花的美麗、綽約和芬芳，給人帶來美的享受。賞析感悟從外面回來時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。借代（借用事物的特征來代替事物本身）“照耀”一詞既寫出了花白得如雪如月，似有光輝暈出，又形象地說明窗前的丁香花是作者寫作生活的見證者，讓作者的文思和夢想更加煥發(fā)光彩，給作者以鼓舞與慰藉。閱讀4-6段，思考作者稱丁香花為“丁香結(jié)”的原因是什么？這樣寫有什么好處？原因：小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。運(yùn)用比喻的修辭手法，很生動(dòng)地寫出丁香花的花苞之樣子，自然過渡到寫“丁香結(jié)”，與上下文渾然一體。賞析感悟芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁——李商隱《代贈二首》青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁——李璟《攤破浣溪沙》賞析感悟在本文中，作者對丁香結(jié)什么態(tài)度？你從哪里能看出來？作者對丁香結(jié)的態(tài)度是從容、豁達(dá)、積極的?！敖Y(jié)，是解不完的；人生的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了嗎？”這句話是什么意思？生活不可能總是一帆風(fēng)順的，人生的問題也是永遠(yuǎn)也解不完的，我們應(yīng)該正視這些問題，正是因?yàn)橛辛诉@些永遠(yuǎn)也解不完的結(jié)，我們的人生才充滿樂趣，我們的明天才更加燦爛。賞析感悟總結(jié)提升人生的