安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷(含答案)

安徽省蚌埠市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。（1）一只在我的，那柔軟的和可愛的尖，有極了。它們動(dòng)作敏捷，還被稱為“”能手。（2）春天，當(dāng)我最的的時(shí)候，我總是會(huì)上朋友，細(xì)細(xì)一番。2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

犯了錯(cuò)不要緊，只要能改正就好。正如《左傳》中所說“___________？_________________，善莫大焉?！比说钠沸腥菀资芩撕铜h(huán)境的影響，正如“____________,___________?！保ò俗殖烧Z(yǔ)）所說?！把湃怂暮谩笔恰癬____________”。2）.按查字典的要求填空。

“負(fù)”字用部首查字法查字典，應(yīng)先查部首__________，再查__________畫。“負(fù)”字的解釋有：①擔(dān)負(fù)；②失敗（跟“勝”相對(duì)）；③遭受?！柏?fù)責(zé)”中的“負(fù)”應(yīng)取第__________種解釋，“勝負(fù)”中的“負(fù)”應(yīng)取第__________種解釋。3）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）“___________，有過則改”告訴我們______________，______________。我還知道“________________”也是這個(gè)意思。

（2）喜歡春天的____________代詩(shī)人杜甫，寫下了《______________》這首詩(shī)：___________________，___________________，___________________，_________________。而“___________________，春來江水綠如藍(lán)”這樣的色彩鮮明的句子是出自唐代詩(shī)人___________之手。

（3）《花鐘》一課，作者通過觀察發(fā)現(xiàn)了不同的植物開花時(shí)間不同，這與____________、___________、光照和___________活動(dòng)的時(shí)間有關(guān)；《蜜蜂》一課，作者通過觀察與實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了_____________________；《小蝦》一課，作者通過觀察，為我們?cè)敿?xì)介紹了小蝦的外形和__________________。讓我們也留心觀察、勤于思考，做生活的有心人吧。4）.填寫整本書閱讀記錄卡。

寓言故事讀起來輕松有趣，既發(fā)人深省又好玩。我最喜歡的一個(gè)寓言故事是《___________》，從中明白的道理是：________________________。5）.填空。

（1）本學(xué)期在課文溫暖的文字中，體會(huì)語(yǔ)言之美。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在____________時(shí)，斜飛于曠亮_________________________；垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像_______________平靜；這地方的火燒云_______________，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒……忽然又來了一條大狗。那條狗_______________，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。

（2）本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道蔡倫改進(jìn)了__________；欣賞了從大圓盤之間冒出來的__________；在《花鐘》一課，明白了一天之內(nèi)，_________________________；在《海底世界》知道海底的動(dòng)物，__________________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)的字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．融化（rónɡ）纖細(xì)（qiān）破碎（suì）B．勻稱（chēnɡ）折騰（zhē）差別（chā）C．逆風(fēng)（nì）襯衫（cèn）海豚（tún）D．模樣（mú）顫抖（chàn）閑散（sǎn）2）.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（

）。A．閑散（sǎn）

方便（biàn）B．差異（ch?。?/p>

模樣（mó）C．和弄（huò）

挨挨擠擠（āi）D．夾襖（jiá）

情不自禁（jīn）3）.填入下面句子中橫線上最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)詞語(yǔ)是（）。

今天我和爸爸一起地去動(dòng)物園玩，我們玩得很開心。A．喜出望外B．欣喜若狂C．興高采烈D．心花怒放4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.圍繞關(guān)鍵句，寫幾句話。

操場(chǎng)上真熱鬧。__________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.描寫思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句。

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

杜

甫

陰

雨

烽火連三月，家書抵萬金。

王安石

靜夜思

望闕云遮掩，思鄉(xiāng)雨滴心

李

白

泊船瓜州

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還

白居易

春

望2）.連一連。

丹麥

格林兄弟

《皇帝的新裝》

中國(guó)

葉圣陶

《漁夫和他的妻子》

德國(guó)

安徒生

《一粒種子》6、排序題（每題5分共2題）1）.組句成段我能行。

(

)春季，是竹子生長(zhǎng)的旺季，可這時(shí)候，常常因?yàn)橥寥辣容^干燥，水分不夠，筍芽都藏在土里。

(

)一天便長(zhǎng)高一兩尺，有時(shí)還能長(zhǎng)高一米。

(

)竹子是一種容易成材的植物。

(

)冬天，竹子根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候轉(zhuǎn)暖開始萌芽。

(

)不到一年的時(shí)間，就能長(zhǎng)成竹林。

(

)等到一場(chǎng)春雨下來，土壤里水分多了，春筍吸足了水分，就破土而出。2）.在句子前的橫線上填上恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)，把錯(cuò)亂的句子排列正確。

____1835年，他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽的故事書，直到逝世前兩年為止。

____由于這些童話廣泛傳播，他的祖國(guó)丹麥的名字被人熟知，使丹麥文學(xué)和他自己，在歐洲文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史上占有一席地位。

____安徒生是一位卓越的童話作家，于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨，1875年8月4日逝世。

____17歲時(shí)，寫出了第一個(gè)詩(shī)劇，并取得了助學(xué)金,因此才上了哥本哈根大學(xué)，專攻文學(xué)。他的作品語(yǔ)言優(yōu)美，想象豐富，情節(jié)動(dòng)人，常有耐人尋味的結(jié)尾。像《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》等等，都是聞名世界的作品。

____他出身于勞苦家庭，他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時(shí)，父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生，在艱苦中嘗試寫作。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“熟”在“熟練”和“熟人”中的意思一樣。_____8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀與感悟。《絕句》遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。1．畫面景物有動(dòng)有靜,靜態(tài)的景物有(

)、(

)、(

)和(

),動(dòng)態(tài)的景物有(

)和(

)。

2．“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”兩句中“燕子”和“鴛鴦”各在做什么?

___________________________________________________________

3．本詩(shī)反映出詩(shī)人當(dāng)時(shí)怎么樣的心情?

___________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫尋物啟事

三年級(jí)（1）班的李航宇同學(xué)昨天下午放學(xué)后在操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，將一個(gè)紅色水杯落在了操場(chǎng)上，請(qǐng)你幫他寫一則尋物啟事，注意格式?。ㄗⅲ航裉焓?月20日）

____________________________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。換尾巴①小袋鼠長(zhǎng)著一條又粗又硬的尾巴。它覺得自己的尾巴長(zhǎng)得太難看了。小兔子長(zhǎng)著一條又軟又短的尾巴。它嫌自己的尾巴太短了，不好看。②一天，它倆碰到一起，（

）地?fù)Q了換尾巴。③小袋鼠在林子里一蹦一跳地找東西吃，忙了一個(gè)上午，現(xiàn)在該坐下來歇會(huì)兒了。哎呀，真糟糕！小袋鼠跌了個(gè)大跟頭。小袋鼠原來的尾巴又硬又長(zhǎng)，和兩條后腿一起撐在地上，正好成了一個(gè)“三腳凳”?？墒乾F(xiàn)在，它換了尾巴后就不能坐了。小袋鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真想馬上找到小兔子把尾巴換回來。④小兔子呢，帶著長(zhǎng)尾巴，到林子里玩，突然碰見一只大灰狼。小兔子拼命地跑哇，跑哇，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了，突然，從林子里又跳出一只兔子，它一邊跑一邊沖著大灰狼喊：“喂，笨狼，快來追我呀！”噢，原來是兔媽媽。兔媽媽飛快地跑著，引開了大灰狼。⑤小兔子躲在樹后，（

）地低著頭，心里對(duì)這條長(zhǎng)尾巴失望極了：討厭的長(zhǎng)尾巴，差點(diǎn)兒要了我的命！原來的尾巴多好，又輕又軟，跑起來可真帶勁兒。對(duì)，真正有用的，才是最美的。我找小袋鼠去！⑥小袋鼠和小兔子找到對(duì)方，迫不及待地?fù)Q回了自己的尾巴。從那以后，它們都不覺得自己的尾巴難看了。1．讀短文，填一填。

尾巴特點(diǎn)交換原因遇到的麻煩結(jié)果小袋鼠又粗又硬認(rèn)為自己的尾巴(

)不能坐了，跌了個(gè)大跟頭換回了自己的尾巴，不覺得尾巴難看了小兔子__________2．聯(lián)系上下文，把表示心情的詞語(yǔ)填在文中括號(hào)里。

3．小袋鼠和小兔子后來不覺得自己的尾巴難看了，是因?yàn)椋?/p>

）A．它們改變了自己的尾巴B．它們發(fā)現(xiàn)自己的尾巴對(duì)自己有好處C．它們覺得自己的尾巴變好看了D．它們發(fā)現(xiàn)別人的尾巴并不好看4．同學(xué)們讀了這個(gè)故事后有兩種看法，你贊成哪一種？說說你的理由。

①只有適合自己的才是最好的。

②別人的東西，都不如自己的好。

我贊成第(

)種看法，理由：_____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

不但……而且……

不是……而是……

只有……才……

如果……就……

因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……

（1）(

)辛勤付出的人，(

)配嘗到甘甜的果實(shí)。

（2）(

)遇到再大的困難。我們(

)不能退縮。

（3）這座橋(

)堅(jiān)固，(

)美觀。

（4）(

)明天下雨，我們(

)不去公園了。

（5）(

)這種用竹片、木片做成的書很笨重，(

)人們閱讀起來不方便。

（6）它們靠的(

)超強(qiáng)的記憶力，(

)一種無法解釋的本能。2）.讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或關(guān)聯(lián)詞填空。希望失望愿望（1）我有一個(gè)美好的_______，就是將來當(dāng)一名軍人。

（2）這個(gè)雙休日又下雨，我們的