1.21長度的測量（一）課件浙教版科學(xué)七年級上冊

1.2科學(xué)測量長度的測量第一章探索自然的科學(xué)比一比a、b哪個高？通過觀察說說你們的判斷。1在不使用工具的前提下，試著利用我們的身體，嘗試做出判斷。2通過上述活動，我們發(fā)現(xiàn)單憑感覺往往是不可靠的，有了參照的標準量，結(jié)果會準確很多。悟測量測量的意義1測量可以獲得準確的定量描述，可以更準確嚴密的解釋一些科學(xué)現(xiàn)象什么是測量2測量是一個把待測的量與公認的標準量進行比較的過程。說一說：哪些領(lǐng)域需要測量長度測量規(guī)定長度的標準--------長度單位1在國際單位制種，長度的基本單位是米，米的符號是m米這個單位的規(guī)定2

想一想：米這個單位適合描述哪些物體的長度呢？想長度測量31km=_________m1m=_____dm=_____cm=______mm1mm=________um1um=________nm長度的常用單位4常用單位有：比米大的單位_____________，比米小的單位___________、___________、__________、__________和__________分米（dm）千米（km）厘米（cm）毫米（mm）微米（um）納米（nm）單位換算長度測量議為了方便記憶，總結(jié)一下?lián)Q算規(guī)律吧！感知長度一個中學(xué)生的身高約為160科學(xué)課本的寬度約為183.5我們教室的長度約為8標準運動場跑道一圈為400北京到杭州的直線距離約為1100厘米毫米米米千米科學(xué)計數(shù)法100＝102或1×1021000＝103或1×10310000＝104或1×1041000000＝106或1×106通過上述計算，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？一般地，10的n次方，就在1的后面加

個0n1、1米＝

毫米＝

微米2、0.588厘米=

米3、300納米=

米=

分米4、360千米=

米=

厘米10001065.88×10-33×10-73×10-63.6×1053.6×107趁熱打鐵練長度的測量工具-----刻度尺說一說你知道的刻度尺說千分尺（螺旋測微儀）游標卡尺刻度尺的使用------觀察刻度尺01234(cm)零刻度線量程分度值量程：分度值：本刻度尺的量程是_________cm,分度值是_______cm。4.50.1刻度尺一次最多能測量的長度刻度尺上最小的一格所代表的長度單位刻度尺的使用------選擇刻度尺選要完成下列測量，你會如何選擇刻度尺呢？說說你的理由。1、測量跳遠長度需用_________。2、測量銅絲的直徑需用_________?！举Y料】現(xiàn)有卷尺(最小刻度值1cm)和卡尺(最小刻度值0.1mm)悟測量時應(yīng)先根據(jù)實際情況確定需要達到的量程和精度，再選擇滿足測量要求的刻度尺?？潭瘸叩氖褂?-----放刻度尺悟零刻度線或某一數(shù)值刻度線與待測物的起始端對齊，使刻度尺有刻度的邊貼緊待測物體，與所測長度平行，不能傾斜。說一說：你覺得哪個放法是正確的?你的理由有什么什么？放刻度尺的使用------看刻度尺視線與刻度尺尺面垂直?？纯潭瘸叩氖褂?-----讀刻度尺讀數(shù)時要估讀到最小刻度的下一位讀2.7cm8？刻度尺的使用------記刻度尺測量結(jié)果1測量結(jié)果包括三個部分：準確值、估計值和單位2.78cm趁熱打鐵練01234(cm)該物體的長度為________,準確值為____________，估計值為________3.26cm3.2cm0.06cm01234(cm)該物體的長度為________,準確值為____________，估計值為________3.50cm3.5cm0.00cm01234(cm)該物體的長度為________,準確值為____________，估計值為________2.75c