第18課《富饒的西沙群島》第一課時(shí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)

第18課《富饒的西沙群島》第一課時(shí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)課題18富饒的西沙群島統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第六單元第1課時(shí)

學(xué)校授課班級(jí)授課教師

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“饒、優(yōu)"等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“參”，會(huì)寫(xiě)“淡、淺"等13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“位于、部分”等16個(gè)詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文，能了解是從“海水、海底的生物、海島上的鳥(niǎo)"三方面來(lái)寫(xiě)西沙群島的，能發(fā)現(xiàn)第5自然段是圍繞關(guān)鍵句“西沙群島也是鳥(niǎo)的天下”來(lái)寫(xiě)的。3.能選擇喜歡的部分向別人介紹西沙群島。4.能選擇一幅圖，寫(xiě)幾句話描述圖上的景觀。

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)了解課文寫(xiě)了西沙群島哪些風(fēng)景和產(chǎn)物；初步培養(yǎng)“借助關(guān)鍵句理解一段話的意思"的閱讀能力。

學(xué)情分析三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步具備了自主閱讀的能力，對(duì)各種食物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。同時(shí)他們也具備了一定的網(wǎng)絡(luò)操作能力，能夠獨(dú)立在多媒體世界中搜集與西沙群島有關(guān)的圖片和文字資料。

教學(xué)輔助1.多媒體課件。2.學(xué)習(xí)任務(wù)單。

教學(xué)過(guò)程

學(xué)習(xí)任務(wù)一：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

激趣導(dǎo)入。

1.在距離海南島180多海里的東南海面上，有一片島嶼像朵朵星蓮，顆顆珍珠浮于萬(wàn)頃碧波之中，那就是令人向往而又充滿神秘色彩的西沙群島。

讓我們走進(jìn)課文，去感受西沙群島的美麗和富饒吧！

2.資料鏈接。

西沙群島象朵朵睡蓮，浮珠般在綠波萬(wàn)頃的南中國(guó)海上。它位于海南島東南約180海里處。在長(zhǎng)250公里，寬約150公里的海域里，由45座島、洲、礁、沙灘組成。除了天然林，島上還有歷代我國(guó)軍民種植的椰子樹(shù)等。

西沙群島上棲息著鳥(niǎo)類40多種，素稱“鳥(niǎo)的天堂”。西沙群島是我國(guó)主要熱帶漁場(chǎng)，那里有珊瑚魚(yú)類和大洋性魚(yú)類400余種。

3.展示西沙群島的風(fēng)景和豐富物產(chǎn)的圖片，進(jìn)一步激發(fā)興趣。

學(xué)習(xí)任務(wù)二：初讀課文，自主學(xué)

習(xí)生字詞。

1.同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。

2.學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)的生字，并組詞。

重點(diǎn)提示：“饒、參、設(shè)"是翹舌音，“參、糞”是前鼻音，“棲"不要讀成“xī”。

3.交流識(shí)字技巧。

看圖識(shí)字：巖石海參

加一加：王+鬼=瑰木+西=棲非+車=輩

比一比：饒——繞

4.學(xué)習(xí)多音字“參"。

shēn（海參)（人參）

量cān（參加）（參觀）

cēn（參差不齊）

運(yùn)用：我們參（cān）加了人參（shēn）種植技術(shù)培訓(xùn)，但是種出來(lái)的人參（shēn）質(zhì)量，還是參（cēn）差不齊。

5.學(xué)習(xí)本課要求會(huì)寫(xiě)的生字，掌握生字結(jié)構(gòu)。

重點(diǎn)提示：“厚”是半包圍結(jié)構(gòu)；“貴"是上下結(jié)構(gòu)，下邊是“貝”，不要寫(xiě)成“見(jiàn)"；“業(yè)”是半獨(dú)體字，先寫(xiě)兩豎，再寫(xiě)點(diǎn)、撇，最后寫(xiě)橫。

淺，左右結(jié)構(gòu)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意：左窄右寬。斜鉤從豎中線上端斜行至右下格勾出；撇從橫中線上撇向三點(diǎn)水下方。

厚，半包圍結(jié)構(gòu)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意：“廠"的橫稍短，撇伸展；“日”稍扁，“子"橫宜長(zhǎng)。

“鼓”，左右結(jié)構(gòu)，左上部分是“士”，不要寫(xiě)成“土”；“武”，半包圍結(jié)構(gòu)，斜鉤上不要寫(xiě)撇。

6.理解詞語(yǔ)。

【富饒】物產(chǎn)多，財(cái)富多。

【瑰麗】異常美麗。

【成群結(jié)隊(duì)】一群群（人或動(dòng)物）集合在一起。

【祖祖輩輩】世世代代。

【五光十色】形容色彩鮮艷，樣式繁多。

7.學(xué)詞、反義詞。

學(xué)習(xí)任務(wù)三：朗讀課文，整體感知

1.整體感知。

大聲朗讀課文，邊讀邊并思考：

（1）找出一句概括西沙群島特點(diǎn)的句子，用橫線劃下來(lái)。

（2）課文介紹了西沙群島哪些風(fēng)景和物產(chǎn)？

2.先獨(dú)立思考，然后跟同桌交流。

3.明確：

（1）那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

這句話能概括西沙群島的特點(diǎn)。

（2）課文介紹了西山群島的“海水”“海底的生物"海島上的鳥(niǎo)”三個(gè)方面。

4.西沙群島位于南海的西北部，是我國(guó)海南省三沙市的一部分。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

課文第1自然段，介紹了西沙群島的位置，概括了西沙群島的特點(diǎn)——風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富?！澳抢镲L(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。"這句話是全文的中心句，起到了統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。這句話是關(guān)鍵句。

“關(guān)鍵句”一般是能夠提示文章主旨或能夠集中體現(xiàn)段落意思的句子。學(xué)習(xí)時(shí)，抓住關(guān)鍵句，有助于我們更快地理解文章內(nèi)容。

課堂小結(jié)

西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，令人向往。下節(jié)課我們繼續(xù)走進(jìn)西沙群島，感受它的神奇魅力。