高中生物人教版必修3教學(xué)案第5章第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

第5章「生杳蔡統(tǒng)及其穩(wěn)定怪

DIWUZHANG/

第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

1.由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一;體

叫做生態(tài)系統(tǒng)。

2.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和:養(yǎng)

關(guān)

鍵

3.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、

語

消費者和分解者。

句

4.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物，包括綠色植物和硝化:菌

_________________________/

5.消費者都是異養(yǎng)生物，主要是動物和營寄生生活

的生物。

6.分解者都是異養(yǎng)生物，主要是營腐生生活的細菌、真菌

和一些營腐生的動物，如蚯蚓、皖螂等。

7.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，是物質(zhì)循環(huán)和

能量流動的渠道。

■理朝技，課前自主學(xué)習(xí)，基穩(wěn)才能樓高

砒基本知識一讀完教材就能做對一

一、生態(tài)系統(tǒng)的范圍

1.概念

生態(tài)系統(tǒng)是指由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。

2.范圍

生態(tài)系統(tǒng)的空間范圍有大有小。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括地球上的全部生物

及其無機環(huán)境。

3.類型［選擇正確的序號填空］

①海洋生態(tài)系統(tǒng)②草原生態(tài)系統(tǒng)③森林生態(tài)系統(tǒng)

④農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)⑤果園生態(tài)系統(tǒng)⑥凍原生態(tài)系統(tǒng)

⑦淡水生態(tài)系統(tǒng)⑧人工林生態(tài)系統(tǒng)⑨荒漠生態(tài)系統(tǒng)

⑩城市生態(tài)系統(tǒng)

水域生態(tài)系統(tǒng)：①⑧

生態(tài)系統(tǒng)自然生態(tài)系統(tǒng)?

.陸地生態(tài)系統(tǒng)：②④⑦?

的類型

、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

1.結(jié)構(gòu)

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物囪。

2.組成成分［連線］

組成成分

制造有機物，儲存能

①綠色植物非生物的物

量，供生物利用

質(zhì)和能量\,

②腐生細菌、真菌、U.將遺體、排遺物分解

b.生產(chǎn)者，為無機物，供生產(chǎn)者

重新利用

③陽光、水、氧m,為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)

氣、無機鹽等和能量

④動物,d.分解者w.加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)

(大多數(shù))循環(huán)，有助于植物傳

粉和種子傳播

3.食物鏈和食物網(wǎng)

(1)食物鏈

①概念：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物因食物關(guān)系形成的一種聯(lián)系。

②特點：生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級;消費者所處的營養(yǎng)級并不是二蚯變的；食物鏈上一般不超

過殳個營養(yǎng)級。

③實例:

swgrw~i

生—第一營養(yǎng)級——生產(chǎn)者

4r第二營養(yǎng)級——初級消費者

］一

尊一第三營養(yǎng)級——次級消費者

\

—第四營養(yǎng)級——三級消費者

第五營養(yǎng)級——四級消費者

(2)食物網(wǎng)

①概念：生態(tài)系統(tǒng)中許多食物鏈彼此相互交錯,連接成的復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

②形成的原因：一種綠色植物可能是多種植食性動物的食物；一種植食性動物既可能吃多種

植物，也可能被多種囪食性動物所食。

（3）功能

①是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道。

②是生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的重要條件，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越

強。

砒基碣小題一動腦思考就能做對一

1.判斷下列敘述的正誤

（1）河流中所有生物和底泥共同組成河流生態(tài)系統(tǒng)（X）

（2）自養(yǎng)型生物一定是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物（J）

（3）細菌都是分解者，但分解者并不都是細菌（X）

（4）生產(chǎn)者、分解者是聯(lián)系非生物的物質(zhì)和能量與生物群落的橋梁，其中生產(chǎn)者處于主導(dǎo)地

位（J）

（5）食物網(wǎng)中兩種生物之間都是捕食關(guān)系（X）

（6）在一條食物鏈中，生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級，消費者所處營養(yǎng)級不固定（，）

2.某自然保護區(qū)里的各種植物、動物和看不見的微生物以及水和光等無機條件，它們共同

構(gòu)成了一個（）

A.種群B.生物群落

C.生態(tài)系統(tǒng)D.物種

解析：選C由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。保護

區(qū)內(nèi)的各種生物和無機環(huán)境構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。

3.從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，光合細菌和蚯蚓分別屬于（）

A.生產(chǎn)者、消費者B.生產(chǎn)者、分解者

C.分解者、消費者D.消費者、分解者

解析：選B光合細菌屬于自養(yǎng)型微生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者；蚯蚓為腐食動物即營

腐生生活，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。

4.連接生物界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是（）

A.生產(chǎn)者和非生物成分B.消費者和非生物成分

C.生產(chǎn)者和消費者D.生產(chǎn)者和分解者

解析：選D生產(chǎn)者能將無機自然界中的無機物轉(zhuǎn)化為體內(nèi)的有機物。分解者能將動植物遺

體、排泄物等所含的有機物，分解成簡單的無機物，歸還到無機自然界中。

5.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括（）

A.食物鏈、食物網(wǎng)

B.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者

C.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)

D.陽光、熱能、空氣

解析：選C生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，其中組成成分包括非生

物的物質(zhì)和能量（陽光、熱能、空氣），生產(chǎn)者、消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)。

6.在“草一兔一狐”食物鏈中，狐所處的消費者級別及營養(yǎng)級分別是（）

A.初級消費者、第二營養(yǎng)級

B.次級消費者、第三營養(yǎng)級

C.三級消費者、第二營養(yǎng)級

D.初級消費者、第三營養(yǎng)級

解析：選B在此食物鏈中，狐屬于次級消費者，第三營養(yǎng)級。

課堂講練設(shè)計，舉一能通類題

核心要點一生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成成分

1.個體、種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)系

I........--I同種I------------不同-----------

個體I—T種群—T生物群落

生態(tài)系統(tǒng)

無機環(huán)境

2.對生態(tài)系統(tǒng)概念的理解

（1）空間性：一定的空間范疇。因為生態(tài)系統(tǒng)的種群和群落都強調(diào)一定的自然區(qū)域。在生物

圈這個最大的生態(tài)系統(tǒng)中，還可以分出很多不同的生態(tài)系統(tǒng)。

（2）成分及聯(lián)系：

生

無物質(zhì)、能量的輸入一生產(chǎn)者

物

機

非生物的物組成

群

環(huán)一消費者

落

質(zhì)和能量境

物質(zhì)、能量的輸出匚分解者

（3）整體性：生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物、生物與非生物之間，通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信

息傳遞相互影響和相互制約，組成一個具有一定調(diào)節(jié)能力的統(tǒng)一整體。

3.生態(tài)系統(tǒng)各成分的比較

生物同化

比較項目組成內(nèi)容作用地位

類型

為生物提供物質(zhì)

陽光、熱能、空

非生物的物質(zhì)和能量，是生物群

氣、水、無機鹽—必需成分

和能量落賴以生存和發(fā)

等

展的基礎(chǔ)

①光合作用：綠無機物一有機物；

色植物、光合細光能、無機化學(xué)能

生產(chǎn)者菌、藍藻②化能一有機化學(xué)能；為自養(yǎng)型主要成分（基石）

合成作用：硝化消費者提供食物

細菌和棲息場所

包括營捕食生加快生態(tài)系統(tǒng)中

活的生物和營的物質(zhì)循環(huán)，有利

消費者異養(yǎng)型最活躍的成分

寄生生活的生于植物的傳粉和

物（如菟絲子）種子的傳播

營腐生生活的通過分解作用將

微生物及腐食生物遺體、排泄物物質(zhì)循環(huán)中的關(guān)

分解者異養(yǎng)型

性的動物（如蚯分解為無機物，供鍵成分

蚓、蛻螂）生產(chǎn)者重新利用

［名師點撥］生態(tài)系統(tǒng)成分理解的誤區(qū)及特例

成分理解誤區(qū)特例

所有的植物都是生產(chǎn)①菟絲子營寄生生活，屬于消費者②光合細菌、化能合

生產(chǎn)者

者，且生產(chǎn)者都是植物成細菌、藍藻等原核生物也屬于生產(chǎn)者

禿鷲、蚯蚓、原生動物等以動植物殘體為食的腐生動物

消費者動物都是消費者

屬于分解者

硝化細菌和光合細菌是自養(yǎng)型，屬于生產(chǎn)者；寄生細菌

分解者細菌都是分解者

屬于消費者

4.生態(tài)系統(tǒng)各成分的相互關(guān)系

/(,

或

化

呼

光

能

吸

合

合

作

作

成

用

用

作

用

)

［題組沖關(guān)］

1.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個體的從屬關(guān)系。據(jù)圖分析,下列

敘述正確的是（）

A.甲是生物進化的基本單位

B.乙數(shù)量達到環(huán)境容納量后不再發(fā)生波動

C.丙是由生產(chǎn)者和消費者構(gòu)成的

D.丁多樣性的形成受無機環(huán)境影響

解析：選D由圖分析可知，甲表示個體，乙表示種群，丙表示群落，丁表示生態(tài)系統(tǒng)。生

物進化的基本單位應(yīng)該是種群（乙）；種群數(shù)量達到環(huán)境容納量（4值）后，種群數(shù)量會在《值附近

上下波動；群落應(yīng)包括生態(tài)系統(tǒng)中所有的生物成分，即生產(chǎn)者、消費者和分解者；生態(tài)系統(tǒng)多樣

性的形成是生物與生物之間、生物與無機環(huán)境之間共同進化的結(jié)果。

2.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，不正確的是（）

A.太陽光來自地球以外，但是也屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

B.原核生物和部分真菌在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于分解者

C.真核生物也可能屬于分解者，原核生物也可能屬于生產(chǎn)者

D.蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

解析：選B生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者，太

陽光（太陽能）屬于非生物的物質(zhì)和能量；藍藻和硝化細菌等原核生物屬于自養(yǎng)型生物，在生態(tài)系

統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者；真核生物中，像蚯蚓和蘑菇屬于分解者。

核心要點二食物鏈和食物網(wǎng)

1.關(guān)于食物鏈的分析

食物鏈草一兔一一狐一狼

生態(tài)系統(tǒng)初級消次級消三級消

生產(chǎn)者

的成分費者費者費者

第一營第二營第三營第四營

營養(yǎng)級別

養(yǎng)級養(yǎng)級養(yǎng)級養(yǎng)級

主要是綠植食性小型肉食大型肉食

所屬類型

色植物動物性動物性動物

（1）每條捕食鏈的起點都是生產(chǎn)者，終點是不被其他動物所食的動物，即最高營養(yǎng)級，中間

任何間斷都不能算完整的食物鏈。

（2）食物鏈中只存在捕食關(guān)系，即后一個營養(yǎng)級以前一個營養(yǎng)級為食，無寄生關(guān)系和腐生關(guān)

系。

（3）食物鏈中不能出現(xiàn)非生物的物質(zhì)和能量及分解者，即只有生產(chǎn)者和消費者。

（4）箭頭表示物質(zhì)和能量流動的方向，是從一個營養(yǎng)級到下一個營養(yǎng)級，同時體現(xiàn)捕食與被

捕食的關(guān)系。

（5）消費者級別與營養(yǎng)級的關(guān)系：初級消費者為第二營養(yǎng)級、次級消費者為第三營養(yǎng)級，其

他以此類推，即在食物鏈中營養(yǎng)級級別=消費者級別+1。

(6)食物鏈中的捕食關(guān)系是長期自然選擇形成的，不會倒轉(zhuǎn)，因此箭頭一定是從上一營養(yǎng)級

指向下一營養(yǎng)級。

(7)某一營養(yǎng)級的生物代表處于該營養(yǎng)級的所有生物，不代表單個生物個體或某個種群。

［名師點撥］廣義食物鏈的三種類型

(1)捕食鏈：生物通過捕食關(guān)系而形成的食物鏈，如：

草f兔f狐。

(2)寄生鏈：以寄生關(guān)系形成的食物鏈，如：

鳥類一跳蚤一原生動物一細菌一病毒。

(3)腐生鏈：專以動植物遺體為食形成的食物鏈，如：

植物殘體一蚯蚓一線蟲類一節(jié)肢動物。

教材中所說的食物鏈是指捕食食物鏈，只有生產(chǎn)者和消費者兩種成分。

2.關(guān)于食物網(wǎng)的分析

(1)營養(yǎng)級位置：同一種消費者在不同的食物鏈中，可以占有不同的營養(yǎng)級，如貓頭鷹在食

物網(wǎng)中分別占有第三、第四、第五營養(yǎng)級，這就是說貓頭鷹在該食物網(wǎng)中占有三個不同的營養(yǎng)級。

(2)種間關(guān)系：在食物網(wǎng)中，兩種生物之間可能有多種種間關(guān)系。如蛇與貓頭鷹，二者之間

既有捕食關(guān)系，又有競爭關(guān)系。

(3)生物種類與食物網(wǎng)的復(fù)雜程度：食物網(wǎng)的復(fù)雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物種類，

并非取決于生物數(shù)量。

3.食物鏈(網(wǎng))中生物數(shù)量變化的分析與判斷

(1)第一營養(yǎng)級的生物減少對其他物種的影響：

第一營養(yǎng)級生物數(shù)量減少會導(dǎo)致其他生物都減少，即出現(xiàn)連鎖反應(yīng)，因為第一營養(yǎng)級生物是

其他生物直接或間接的食物來源。

(2)“天敵”減少，對被捕食者數(shù)量變化的影響：

“天敵”減少，則被捕食者數(shù)量增加。但隨著被捕食者數(shù)量的增加，種內(nèi)斗爭加劇，種群密

度會下降，直到趨于穩(wěn)定，但結(jié)果比原來數(shù)量要大。

(3)復(fù)雜食物網(wǎng)中某種群數(shù)量變化引起的連鎖反應(yīng)分析：

①在食物網(wǎng)中，當一種生物因某種原因而大量減少對另一種生物的影響沿不同的線路分析結(jié)

果不同時，應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)?？紤]方向和順序為：從高營養(yǎng)級依次到低營養(yǎng)級。

②生產(chǎn)者相對穩(wěn)定，即生產(chǎn)者比消費者穩(wěn)定得多，所以當某一種群數(shù)量發(fā)生變化時，一般不

兔----1?鷹一蛇一青蛙

\食草鳥

'綠』植物食草

昆蟲

需考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或減少。

③捕食者有多種食物來源時，若其中某一捕食對象減少，則它對其他捕食對象的捕食量會增

加，而自身的數(shù)量在短期內(nèi)將維持穩(wěn)定。

如在右圖所示食物網(wǎng)中，青蛙突然減少，則以它為食的蛇也將減少，鷹就要過多地捕食兔和

食草鳥，從而導(dǎo)致兔、食草鳥減少。因為鷹不只捕食蛇一種生物，它可依靠其他食物來源來維持

其數(shù)量基本不變。

［題組沖關(guān)］

3.俗話說：“大魚吃小魚，小魚吃小蝦，小蝦吃泥巴”。某同學(xué)據(jù)此設(shè)計了一個水池生態(tài)

系統(tǒng)。下列屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的是（）

A.小魚吃的小蝦B.泥巴中的藻類

C.吃小魚的大魚D.泥巴中的大腸桿菌

解析：選B生產(chǎn)者處于生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級，泥巴中的藻類是生產(chǎn)者；根據(jù)題意，小蝦是

初級消費者，小魚是次級消費者，大魚是三級消費者，泥巴中的大腸桿菌屬于分解者。

4.下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（）

/食草鳥_

/食蟲鳥----"貓頭鷹

A.屬于次級消費者的是食草鳥、蜘蛛、蟾蛛、貓頭鷹

B.貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共四個營養(yǎng)級

C.蟾蛛和蜘蛛只是捕食關(guān)系

D.如果昆蟲突然減少，一段時間后食草鳥數(shù)目將不發(fā)生變化

解析：選B食草鳥屬于初級消費者；在該生態(tài)系統(tǒng)中，蜘蛛和蟾蛛既有捕食關(guān)系，還有競

爭關(guān)系；如果以草為食的昆蟲突然減少，一段時間后食草鳥數(shù)目將會增加。

課后層級演練，步步提升能力

A級——基礎(chǔ)全面練

一、選擇題

1.在陽光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上，生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，還有禿鷲、

蛻螂、細菌、真菌等。關(guān)于它們的敘述正確的是（）

①它們共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)②它們中的牛、羊、鹿分別組成了3個種群③它們中的所

有動物是一個生物群落④它們中的蛻螂、腐生菌是分解者

A.①②B.③④

C.②③D.①④

解析：選D草等為生產(chǎn)者，牛、羊、鹿、狼、兔、鼠是消費者，禿鷲、蛻螂、營腐生生活

的細菌和真菌為分解者，此處還包括了陽光、空氣等無機環(huán)境，因此它們共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。

其中的牛、羊、鹿分別是3種動物的總稱，每一種動物都會涉及很多具體的種類，因而不能看作

是3個種群。它們中的所有動物只是其中的一部分，并沒有包含所有的生物。

2.在生態(tài)系統(tǒng)中能將太陽能轉(zhuǎn)化到生物群落中的是（）

A.蚯蚓B.硅藻

C.硝化細菌D.酵母菌

解析：選B生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者可通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化到生物群落中，上述生物中，

只有硅藻能進行光合作用；硝化細菌雖然是生產(chǎn)者，但不能進行光合作用，只能進行化能合成作

用；蚯蚓和酵母菌都是分解者。

3.下列食物鏈書寫正確的是（）

A.草一兔子一狐貍一狼B.植物遺體一真菌一動物

C.莊稼+田鼠一蛇+山鷹D.青蛙+蛇一鼠一貓頭鷹

解析：選AA選項中的食物鏈，符合正確書寫；B選項中的食物鏈出現(xiàn)了分解者；C選項中

的食物鏈中的箭頭指向錯誤；D選項中的食物鏈中沒有生產(chǎn)者，并且取食關(guān)系表示錯誤。

4.“螳螂捕蟬，黃雀在后”。此成語隱含的食物鏈具有的營養(yǎng)級數(shù)至少有（）

A.2個B.3個

C.4個D.5個

解析：選C由于食物鏈的起點為生產(chǎn)者，該食物鏈為：植物一蟬一螳螂一黃雀，因此該成

語中至少含有4個營養(yǎng)級。

5.下面為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)關(guān)系圖，a代表的成分是（）

生物群落

生態(tài)系統(tǒng)|團一國一日

|卜無機環(huán)境

A.生產(chǎn)者B.消費者

C.分解者D.非生物的能量

解析：選B依圖中箭頭表示的方向可以判斷出a、b和c分別表示消費者、生產(chǎn)者和分解

者。

6.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（）

A.自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都可以通過光合作用合成有機物

B.動物都是消費者，其中食草動物為初級消費者

C.分解者都是腐生生物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分

D.非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水分、空氣、細菌等

解析：選C自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，但不一定都通過光合作用合成有機物，還可以通過化

能合成作用合成有機物；動物并不都是消費者，如腐食性的動物（蚯蚓等）屬于分解者；細菌不屬

于非生物的物質(zhì)和能量。

7.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)特征的是（）

A.同一營養(yǎng)級的動物一定是一個種群

B.一種生物只能被另一種生物捕食

C.第一營養(yǎng)級的生物通常指綠色植物

D.同一種動物只能占據(jù)一個營養(yǎng)級

解析：選C同一營養(yǎng)級的動物可以包括多個物種、多個種群；一種生物可以被一種或多種

生物捕食；第一營養(yǎng)級的生物是生產(chǎn)者，絕大多數(shù)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是綠色植物；同一種動物可

以捕食多種生物，在食物網(wǎng)的不同食物鏈中可占據(jù)不同營養(yǎng)級。

8.下列最可能用于同一生物的一組名詞是（）

①初級消費者，第二營養(yǎng)級②次級消費者，自養(yǎng)生物③分解者，腐生生物④消費者，

自養(yǎng)生物⑤食草動物，異養(yǎng)生物⑥自養(yǎng)生物，第一營養(yǎng)級⑦自養(yǎng)生物，初級消費者

A.①③⑤B.②④⑥

C.①③⑤⑥D(zhuǎn).①⑥⑦

解析：選C第一營養(yǎng)級是生產(chǎn)者，屬于自養(yǎng)生物；第二營養(yǎng)級是初級消費者，是異養(yǎng)生物;

第三營養(yǎng)級是次級消費者，是異養(yǎng)生物；分解者是腐生生物。

9.下面是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（）

大麥

二＞蝗蟲'-------7青蛙—?蛇

狗尾草//、、蜘蛛//

A.青蛙和蜘蛛之間既有競爭關(guān)系，也有捕食關(guān)系

B.圖中的所有生物構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落

C.圖中所示的食物網(wǎng)中共有4條食物鏈

D.蛇在此食物網(wǎng)中處于兩個不同營養(yǎng)級

解析：選B由圖可知，青蛙和蜘蛛同時以蝗蟲為食，即構(gòu)成競爭關(guān)系，而青蛙又捕食蜘蛛,

構(gòu)成捕食關(guān)系；生物群落是指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物的集合，而圖中僅有生產(chǎn)者

和消費者，缺少了分解者；圖中一共包含4條食物鏈；蛇同時處于第四和第五營養(yǎng)級。

二、非選擇題

10.下圖1為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之間的關(guān)系，圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況。

圖1圖2

據(jù)圖1回答:

(1)從營養(yǎng)功能的角度來填寫成分：B.、C.o

(2)B主要是指o

(3)和是聯(lián)系生物群落和無機環(huán)境的兩大“橋梁”(填字母)。

據(jù)圖2回答：

(4)該生態(tài)系統(tǒng)共有條食物鏈。

(5)要使該生態(tài)系統(tǒng)完整，還需要增加的成分是

⑹鷹占有個營養(yǎng)級，請寫出鷹作為最高營養(yǎng)級的一條食物鏈

(7)鷹和蛇的關(guān)系是,

若蛇絕種，鷹的數(shù)量可能。

解析：無機環(huán)境和生產(chǎn)者之間的物質(zhì)聯(lián)系是雙向的，因此圖1中A是消費者，B是分解者，

C是非生物的物質(zhì)和能量，D是生產(chǎn)者；分解者主要是指營腐生生活的細菌和真菌；生產(chǎn)者和分

解者是聯(lián)系生物群落和無機環(huán)境的兩大“橋梁”，是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的組成成分。食物鏈以生

產(chǎn)者為起點，以不能再被其他生物捕食的生物為終點，圖2中的植物是各條食物鏈的起點，共有

8條食物鏈；在不同食物鏈中鷹占有4個營養(yǎng)級，其中鷹占最高營養(yǎng)級的食物鏈是最長的食物鏈;

蛇和鷹存在捕食關(guān)系，都以食蟲鳥或老鼠為食時，二者是競爭關(guān)系；該食物網(wǎng)中只包括生產(chǎn)者和

消費者，一個完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有分解者、非生物的物質(zhì)和能量；若蛇絕種，鷹會以老鼠、食

蟲鳥為食，鷹的食物增多，數(shù)量也增加。

答案：(1)分解者非生物的物質(zhì)和能量

(2)營腐生生活的細菌和真菌(3)DB(4)8

(5)分解者、非生物的物質(zhì)和能量

(6)4植物一植食性昆蟲一食蟲昆蟲一蛙一蛇一鷹

(7)捕食和競爭增多

提能練

一、選擇題

1.下列組合中，依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是()

①公園中的全部菊花；②一塊棉田中的所有的棉蚯；③一個果園中所有的蘋果樹及其無機環(huán)

境；④一片原始森林中的全部動物和綠色植物；⑤長江中的全部生物；⑥密云水庫中的全部生物

及其無機環(huán)境

A.①③⑥B.②④③

C.②⑤⑥D(zhuǎn).①⑤③

解析：選C種群是同種生物，①菊花不一定是同一物種；生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機環(huán)

境，③中沒有包括全部生物；群落是一定地域中的所有生物，④不是全部生物。

2.下圖中的圓分別表示：a——生產(chǎn)者、b一一分解者、c一—原核生物、d一一藍藻、e-

腐生細菌。能正確表示它們之間相互關(guān)系的是（）

解析:選A根據(jù)教材知識可知,d一一藍藻（原核生物）屬于a一一生產(chǎn)者,e一—腐生細菌（原

核生物）屬于b——分解者，即原核生物與生產(chǎn)者和分解者之間分別有交集。

3.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物成分之間的關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是（）

ran-二腐生［生物?

A.圖示結(jié)構(gòu)中所有成分可以組成生態(tài)系統(tǒng)

B.圖中可能組成三條食物鏈

C.“鳥”屬于生態(tài)系統(tǒng)的第三營養(yǎng)級、三級消費者

D.蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中的功能與圖中腐生微生物相同

解析：選D生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物的物質(zhì)和能量；圖中只有一條食物鏈，為樹一

蟲一鳥；鳥屬于該生態(tài)系統(tǒng)的第三營養(yǎng)級，次級消費者；蚯蚓屬于分解者，與圖中腐生微生物的

功能相同。

4.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中生物的部分代謝過程。相關(guān)敘述正確的是（）

COz+HQ+能量

好光。2"②H昨J?肛

C0>（CHO）-----------——CO+HO

2①2③22

④

C2H5OH+CO2+能量

A.能進行過程①或者③的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B.能進行過程②或者④的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者

C.各種生物都能通過過程②為自身的生命活動提供能量

D.過程②和④不能在生物體的同一細胞內(nèi)進行

解析：選A由圖可知，過程①是光合作用，過程②是有氧呼吸，過程③是化能合成作用，

過程④屬于無氧呼吸。能進行過程①或者③的生物的同化類型都是水稻/害蟲一蛙一早自養(yǎng)

型，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；生態(tài)系統(tǒng)中的分解者和生產(chǎn)者也可、鼠------------1以進

行有氧呼吸或無氧呼吸；厭氧型生物通過無氧呼吸提供能量；過程②和④可以發(fā)生在同一細胞內(nèi)，

如酵母菌。

5.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，假設(shè)有兩條主要的食物鏈（如右圖），如果有人大量捕捉蛙，短期內(nèi)對該

生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是（）

A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.水稻蟲害嚴重

C.蛇的數(shù)量迅速增加D.鼠的數(shù)量迅速增加

解析：選B大量捕捉蛙以后，害蟲失去了天敵，所以害蟲數(shù)量會迅速增加；蛙減少以后，

蛇的數(shù)量不會變化很大，因為蛇有蛙和鼠兩個食物來源，但鼠的數(shù)量會因蛇的大量捕食而減少。

6.下圖a、b、c表示在某生態(tài)系統(tǒng)中三個種群數(shù)量變化相互關(guān)系，下列描述正確的是（）

A.a肯定是生產(chǎn)者，b肯定是初級消費者

B.a-bfc構(gòu)成一條捕食關(guān)系

C.a與b、b與c為捕食關(guān)系

D.a與c為競爭關(guān)系

解析：選C從圖中只能判斷出a與b、b與c為捕食關(guān)系（a捕食b,b捕食c）,但無法判

斷a、b、c哪個為生產(chǎn)者或者消費者。

二、非選擇題

7.右面是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答問題：人從

/\/~

⑴影響種群E的大小和密度的直接因素是H-GEC