2024-2025學(xué)年眉山市洪雅縣三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2024-2025學(xué)年眉山市洪雅縣三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、填空題。（20分）1．8×147的積是（_______）位數(shù)，400×5積的末尾有（_______）個(gè)0。2．小麗在計(jì)算“24＋□÷8”時(shí)，弄錯(cuò)了運(yùn)算順序，先算加法后算除法了，結(jié)果得數(shù)是7。正確的得數(shù)是（________）。3．猜一猜是哪個(gè)月的那一天。（_____）月（_____）日4．同學(xué)們?nèi)?dòng)物園，參觀狼館的有35人，參觀猴館的有39人，兩個(gè)館都參加的有28人。去動(dòng)物園的一共有（__________）人。5．括號(hào)里填合適的數(shù)。5千米＝（______）米30毫米＝（______）厘米1分45秒＝（______）秒7千米－4千米＝（______）米6．5千米＝（________）米；120秒＝（________）分7．75乘4與5的和，積是________.8．有一張身份證，其號(hào)碼我們可以知道，這張身份證主人的生日是：________月________日。9．寫(xiě)出涂色部分所表示的分?jǐn)?shù)，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。（1）（2）10．圖中再涂________塊，涂色部分就占整個(gè)圓的．二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．如下圖，圖形甲的周長(zhǎng)與圖形乙的周長(zhǎng)相比，正確答案是（）。A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙12．下面（）是三年級(jí)學(xué)生聰聰?shù)纳矸葑C號(hào)碼。AB．41088120121005101113．陰影部分可用表示的是（）A． B． C．14．不計(jì)算，估一估897×9的準(zhǔn)確得數(shù)可能是（）。A．8903 B．8073 C．720315．如圖，一個(gè)梨重（）。A．75克 B．175克 C．550克三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．63是7的9倍，列式為63÷9＝7。（________）17．某個(gè)月的2日是星期三，那么這個(gè)月的24日是星期五．（___）18．一個(gè)雞蛋大約重50克。（______）19．16是4的4倍，8的2倍是4。（________）20．一個(gè)數(shù)乘8，如果這個(gè)數(shù)增加1，積會(huì)增加1個(gè)8。（________）四、計(jì)算題。（28分）21．3分鐘口算．5×8=

6×7=

9×3=

2×8=36÷9=

48÷6=

14÷2=

36÷6=500+200=

800-400=

930-300=

450-150=720+60=

960-600=

450+90=

860-80=40÷7=

52÷8=

34÷6=

85÷9=22．用豎式計(jì)算。（帶*的要驗(yàn)算）309×7＝467×8＝568＋769＝802－375＝870×6＝*1500－837＝五、作圖題。（8分）23．找朋友。六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24．請(qǐng)你用豎線把下面的☆分成兩部分，使右邊的☆是左邊的2倍。25．某水果店運(yùn)進(jìn)蘋果657千克，賣出569千克后，又運(yùn)進(jìn)了300千克，這是水果店有蘋果多少千克？26．商店上午運(yùn)進(jìn)蘋果135千克，下午運(yùn)進(jìn)的蘋果比上午的3倍還多75千克。下午運(yùn)進(jìn)的蘋果比上午多多少千克？27．有28人坐車去動(dòng)物園，面包車一次可以搭乘6人，小轎車一次可以搭乘4人。如果每輛車都坐滿人，怎樣安排能恰好送完28人？（每種運(yùn)送方案都要保證把28人送到動(dòng)物園）派車方案小轎車（搭乘4人）面包車（搭乘6人）運(yùn)的人數(shù)答：_____________。28．旅游公司派出4輛中巴車，每車可以坐18人。還剩幾個(gè)座位？29．三年級(jí)某班有56人，其中有7人作為服務(wù)人員不參加比賽，其他學(xué)生每個(gè)至少參加賽跑和跳遠(yuǎn)比賽中的一種。已知參加賽跑的26人，參加跳遠(yuǎn)的37人。這兩項(xiàng)比賽都參加的有多少人？

參考答案一、填空題。（20分）1、四3【詳解】略2、28【分析】根據(jù)題意義可知，（24＋□）÷8＝7，然后根據(jù)被除數(shù)等于除數(shù)乘商求出24＋□是多少，再根據(jù)一個(gè)加數(shù)等于和減去另一個(gè)加數(shù)求出□，再按正確運(yùn)算順序計(jì)算即可解答?！驹斀狻浚?4＋□）÷8＝724＋□＝7×824＋□＝56□＝3224＋32÷8＝24＋4＝28【點(diǎn)睛】先利用逆向法求出□是多少，然后再按正確的運(yùn)算順序計(jì)算。3、429【詳解】略4、46【詳解】略5、500031053000【分析】根據(jù)1千米＝1000米，1厘米＝10毫米；1分＝60秒進(jìn)行單位換算?！驹斀狻?千米＝5×1000＝5000米；30毫米＝30÷10＝3厘米；1分45秒＝60秒＋45秒＝105秒；7千米－4千米＝3千米＝3×1000＝3000米?！军c(diǎn)睛】高級(jí)單位轉(zhuǎn)換為低級(jí)單位乘進(jìn)率，低級(jí)單位轉(zhuǎn)換成高級(jí)單位除以進(jìn)率。6、50002【分析】千米和米之間的進(jìn)率是1000，分和秒之間的進(jìn)率是60，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?千米＝5000米；120秒＝2分【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位、時(shí)間單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。7、675【詳解】75×(4＋5)＝75×9=675【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確有小括號(hào)的混合運(yùn)算，先算小括號(hào)里面的，再算小括號(hào)外面的.8、89【詳解】身份證的生日月份為左起第11、12位，日為13、14位。故答案為：8；9。9、（1）＞；（2）＞【詳解】略10、4【分析】觀察圖可知，把一個(gè)圓平均分成8份，涂色部分占3份，就是整個(gè)圓的，要求涂色部分占整個(gè)圓的，也就是涂色部分占7份，還要再涂4塊，據(jù)此解答.【詳解】原來(lái)圖中涂色部分占整個(gè)圓的，-=，再涂4塊，涂色部分占整個(gè)圓的.故答案為4.二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、C【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做圖形的周長(zhǎng)，據(jù)此找出圖形甲和圖形乙的周長(zhǎng)分別是什么，再進(jìn)行比較?！驹斀狻考椎闹荛L(zhǎng)為：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋長(zhǎng)方形的寬＋中間一段曲線，乙的周長(zhǎng)為：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＋長(zhǎng)方形的寬＋中間一段曲線，所以甲周長(zhǎng)＝乙周長(zhǎng)。故答案為：C【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是明確曲線部分是二者的公共邊，從而結(jié)合圖形求解。12、B【分析】三年級(jí)學(xué)生年齡在9歲左右，身份證的第7－10位表示出生年份，用今年的年份數(shù)減去身份證上的年份數(shù)求出該身份證人的年齡即可解答?！驹斀狻?021－1968＝53（歲）2021－2012＝9（歲）三年級(jí)學(xué)生年齡在9歲左右，所以答案B正確。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟悉身份證的編碼規(guī)則是解答本題的關(guān)鍵。13、C【詳解】根據(jù)圖意知：A、B不是平均分的，所以陰影部分不能用表示；C、圖是把一個(gè)圓看作單位“1”，平均分成4份，1份涂色可以用表示；故選C．14、B【分析】在估算中，一般要按照“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千或幾百幾十的數(shù)來(lái)進(jìn)行估算?！驹斀狻?97×9≈900×9＝8100和8100最接近的是8073。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生對(duì)乘法的估算方法的掌握情況。15、B【分析】由題意：4個(gè)蘋果的重量是500克，一個(gè)蘋果的重量就是500÷4克，一個(gè)梨子＝1個(gè)蘋果＋50克，即可解答?！驹斀狻恳粋€(gè)蘋果的重量是：500÷4＝125（克）；一個(gè)梨子的重量是：125＋50＝175（克）；故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了除法的應(yīng)用，首先計(jì)算出一個(gè)蘋果的重量是解答本題的關(guān)鍵。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法列式計(jì)算即可。【詳解】求63是7的9倍，63÷7＝9所以，63是7的9倍，列式為63÷9＝7，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】掌握整數(shù)除法的意義是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。17、×【詳解】略18、√【詳解】略19、×【分析】根據(jù)題意可知，16是4的幾倍用除法計(jì)算，8的2倍用乘法計(jì)算；據(jù)此解答。【詳解】16÷4＝4，16是4的4倍；8×2＝16，8的2倍是16；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查倍的認(rèn)識(shí)，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法解答，求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法解答。20、√【分析】根據(jù)乘法的意義，求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫做乘法，一個(gè)數(shù)乘8，說(shuō)明8是相同加數(shù)，這個(gè)數(shù)是相同加數(shù)的個(gè)數(shù)，這個(gè)數(shù)每增加1，也就是增加了一個(gè)8，即積就增加8；據(jù)此解答即可?！驹斀狻坷纾?×3＝248×（3＋1）＝8×4＝3232－24＝8由此可以看出，如果這個(gè)數(shù)增加1，積會(huì)增加1個(gè)8；所以原題判斷正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要是根據(jù)乘法的意義來(lái)解答。四、計(jì)算題。（28分）21、40；42；27；164；8；7；6700；400；630；300780；360；540；7805……5；6……4；5……4；9……4【詳解】略22、2163；37361337；4275220；663【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積。整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)?！驹斀狻?09×7＝2163467×8＝3736568＋769＝1337802－375＝427870×6＝5220*1500－837＝663驗(yàn)算：663＋837＝1500五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24、見(jiàn)詳解【分析】題圖中☆共9個(gè)，則右邊的☆加上左邊的☆等于9個(gè)。右邊的☆是左邊的2倍，則左邊的☆的3倍是9個(gè)，左邊的☆的個(gè)數(shù)為9÷3＝3個(gè)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?÷（2＋1）＝9÷3＝3（個(gè)）【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍的多少，用乘法計(jì)算。解決本題的關(guān)鍵是明確左邊的☆的3倍是9個(gè)。25、388千克【分析】要求這時(shí)水果店有蘋果多少千克，用運(yùn)進(jìn)蘋果的657千克，減去賣出569千克，再加上又運(yùn)進(jìn)了300千克即可．【詳解】657﹣569+300=88+300=388（千克）．答：這時(shí)水果店有蘋果388千克．26、345千克【分析】下午運(yùn)進(jìn)的蘋果比上午的3倍還多75千克，先用上午運(yùn)進(jìn)蘋果的質(zhì)量乘上3，求出上午運(yùn)進(jìn)質(zhì)量的3倍，再加上75千克，就是下午運(yùn)進(jìn)的質(zhì)量，再用下午運(yùn)進(jìn)的質(zhì)量減去上午運(yùn)進(jìn)的質(zhì)量即可求解?！驹斀狻?35×3＋75﹣135＝405＋75﹣135＝480﹣135＝345（千克）答：下午運(yùn)進(jìn)的蘋果比上午多345千克?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法，先求出下午運(yùn)進(jìn)的蘋果質(zhì)量是解題關(guān)鍵。27、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)題意可知，我們可以采取列表的方法把不同的方案都列出來(lái)，面包車能坐6人，小轎車能坐4人，每輛車都坐滿人，分情況討論使得能恰好送完28人?！驹斀狻颗绍嚪桨感∞I車（搭乘4人）面包車（搭乘6人）運(yùn)的人數(shù)①144×1＋6×4＝28②244×2＋6×4＝32③334×3＋6×3＝30④424×4＋6×2＝28⑤524×5＋6×2＝32⑥614×6＋6×1＝30⑦704×7＝28根據(jù)上述方案，可知方案①④⑦恰好送完28人。答：第一種方法：1輛小轎車，4輛面包車；第二種方法：4輛小轎車，2輛面包車；第三種方法：7輛小轎車；這三種安排能恰好送完28人?！军c(diǎn)睛】本題考查優(yōu)化問(wèn)題，關(guān)鍵掌握盡可能的合理利用資源。28、12個(gè)【分析】旅游公司派出4輛中巴車，每車可以坐18人，根據(jù)乘法的意義，4輛中巴車能