吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版隨堂測試（上學(xué)期）試卷(含答案)

吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版隨堂測試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音寫漢字，組成詞語。

zhū_____(

)

yáo_____(

)2）.查字典小能手。

（1）“假”用部首查字法先查()部，再查()畫。它在字典里有兩種讀音：(

)和(

)，我能分別組一個詞：(

)、(

)。

（2）“中”也是一個多音字。當(dāng)它讀成“zhōng”時，表示的意思有：①中心的地方；②在一定范圍里；③等級在兩端之間；④指中國。當(dāng)它讀成”zhòng”時，表示的意思有：①正對上，恰好合上；②感受，受到。

請先試著理解下面詞語意思，再給加點(diǎn)字標(biāo)上拼音。

中華(

)

中獎(

)

水中(

)

正中下懷(

)3）.我能看拼音寫詞語，簡介九龍瀑布的美景。

橫州市九龍瀑布猶如一幅shuǐmòhuà(

)。瀑布從高山上瀉下來，水流聲fǎngfú(

)是水精靈在唱歌，瀑布下dàoyìnɡ(

)著綠水青山，不禁讓人gǎntàn(

)家鄉(xiāng)山河真美??！4）.形近字組詞。

蘑(

)

桿(

)

嬌(

)

摸(

)

磨(

)

竿(

)

驕(

)

漠(

)5）.4.照樣子，寫詞語。葡萄灰

竊竊私語

無聲無息________

_________

_________

3、選擇題（每題2分共3題）1）.“兔走觸株，折頸而死”中的“走”的正確解釋是（

）。A．步行B．跑C．移動D．往來2）.“表弟是個（

），他怕喝中藥，還怕蛇?！边@個句子中的正確選項(xiàng)是（

）A．耳旁風(fēng)B．膽小鬼C．害人精D．小問號3）.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A．瞬間

蘑姑B．細(xì)胞

襯杉C．破冽

聚攏D．懦弱

猶豫4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我喜歡夏天的夜晚，________________________。（根據(jù)開頭提示，接著往下寫一段話）5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

水流

綻放

肥實(shí)的

平原

江風(fēng)

咆哮

明媚的

茉莉

江水

沖刷

潔白的

風(fēng)景

花兒

呼叫

優(yōu)美的

果子

雨水

湍急

肥沃的

陽光2）.詩句連線。

竹外桃花三兩枝

添得黃鸝四五聲

綠陰不減來時路

不知轉(zhuǎn)入此中來

春潮帶雨晚來急

春江水暖鴨先知

長恨春歸無覓處

野渡無人舟自橫6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子整理成一段通順的話。

()這兩只小烏龜很調(diào)皮。

()幾個月前，媽媽買回兩只小烏龜。

()過了幾天，媽媽在水池邊看泥鰍，突然發(fā)現(xiàn)了兩只小烏龜。

()有一天，兩只小烏龜不見了。

()哦，就是那兩只小烏龜。

()每次把它們放在水池里，它們都會爬出來。2）.給下列句子排序。

()月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……

()要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。

()凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。

()鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。

()下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過來。

()七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時花開花了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子表達(dá)的感情是否正確。

1．要是能做一棵會跑的樹，那一定會很好?！錆M希望的(

)

2．立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？——非常生氣(

)

3．鳥兒張大眼睛，盯著燈火看了一會兒?！錆M憤怒(

)

4．跑起來的時候，手推車聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，真舒服?！淇?

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。六月二十七日望湖樓醉書蘇軾黑云翻墨①未遮山，白雨跳珠②亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。

【注釋】①翻墨：打翻了的墨汁。②跳珠：跳動的珠子。

【品析】這首詩通過豐富的想象、形象的比喻，描繪了大雨忽至又忽去的景象。

1．這首詩描寫了_________________________。第一句寫_______________，第二句寫_________________________，后兩句寫_________________________。

大自然變化多么迅速，詩人用筆又多么神奇呀！

2．從“_________________________”這一句，我們可以看出這場雨去得快。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

飛蛾總是羨慕蝴蝶有美麗的顏色，受人喜愛;蝴蝶總是羨慕飛蛾向往光明，不顧一切的勇氣。有一天，他們相遇了……他們會說些什么？又會發(fā)生什么故事呢？請你發(fā)揮想象，續(xù)編故事《蝴蝶與飛蛾》。要求：語句通順，故事完整，300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。

大自然中也蘊(yùn)藏著無窮奧秘，等待我們的發(fā)現(xiàn)。大自然的聲音（節(jié)選）①水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。②動物是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽青蛙的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”1．第①②自然段分別是圍繞哪句話來寫的？用“﹏﹏﹏”畫出來。

2．照樣子，選擇文中描寫聲音的四字詞語摘抄下來。

例：滴滴答答

______________

_________________

3．聯(lián)系生活，邊讀邊想象。讀到第①自然段中“熱鬧的音樂會”時，我仿佛聽到了_________________。

4．讀第①自然段畫橫線的句子，我感受到流水的聲音是（A．從弱到強(qiáng)

B．從強(qiáng)到弱）的，朗讀時的語氣要（A．從激昂到輕快

B．從輕快到激昂）。（填序號）

5．第②自然段介紹的大自然的歌手有_________________、蟲和_________________。

6．我會根據(jù)選文內(nèi)容判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。

（1）水是大自然的音樂家，喜歡玩手風(fēng)琴。(

)

（2）動物的歌聲好像在告訴我們，他們很快樂。(

)

（3）選文把水和動物當(dāng)作人來寫，生動地寫出了大自然中不同的聲音。(

)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加橫線字選擇正確的讀音。

自私（sīshī）_________

警報（jǐnjǐng）__________

差異（chāchà）________

海藻（zǎozhǎo）________

儲量（chúchǔ）_________

金屬（shǔsǔ）__________

模糊（mómú）_________

恍惚（hūhǖ）__________

笑盈盈（yíngyín）_________

兇猛（xiōngxiōn）__________

喂雞（wēiwèi）_________

紅彤彤（dān

tóng）________

費(fèi)勁（jìngjìn）________

強(qiáng)勁（jìngjìn）_________2）.用“_____”畫出下列加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）小狗壓（yāyà）低聲音對狐貍說，我壓（yāyà）根就沒想抓你。

（2）你聽我怎么叫，盡可能模（mómú）仿我。

（3）那天中（zhòngzhōng）午，獵人的子彈沒有打中（zhòngzhōng）小狗。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求改句子。

（1）小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。（縮句）

__________________________________________

（2）《望洞庭》的作者是唐代的劉禹錫寫的。（修改病句）

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