第十三章內(nèi)能單元練習(xí)卷2024-2025學(xué)年人教版物理九年級全一冊

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第十三章內(nèi)能課時練習(xí)卷一、單選題1．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．物體的溫度越高，放出的熱量越多B．溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多C．物體的內(nèi)能增加，一定是外界對物體做了功D．物體吸收了熱量，它的溫度一定升高2．如圖所示，對于下列實驗中的物理過程，說法正確的（）A．圖甲，墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快，說明分子做無規(guī)則運(yùn)動劇烈程度與溫度有關(guān)B．圖乙，厚玻璃管中放少量硝化棉，把活塞迅速壓下去時，管內(nèi)空氣的內(nèi)能減少C．圖丙，抽去玻璃隔板兩瓶中氣體逐漸混合均勻，這是因為空氣比二氧化氮的密度大D．圖丁，將兩個鉛柱緊緊壓在一起，下面可吊一重物，這是因為分子在不停地運(yùn)動3．下列事例中，能說明分子永不停息做無規(guī)則運(yùn)動的是（）A．節(jié)日里煙花綻放 B．建筑工地上塵土飛場C．漂浮在空氣中的“白氣”消失了 D．空氣中PM2.5超標(biāo)形成霧霾4．如題圖所示的示意圖形象地反映了物質(zhì)的氣、液、固三態(tài)分子排列的特點。下面說法正確的是（）A．甲是液態(tài) B．乙是氣態(tài)C．丙是液態(tài) D．甲是固態(tài)5．表中數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)[J/(kg·℃)]下列判斷正確的是（）水4.2×103鋁0.88×103煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103銅0.39×103A．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大B．100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍C．物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)D．寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會破裂主要是因為水的比熱容較大6．有質(zhì)量和初溫相同的銅塊和鐵塊，使它們吸收相等的熱量后互相接觸，（c鐵＞c銅）則A．熱量從鐵塊傳給銅塊 B．熱量從銅塊傳給鐵塊C．鐵塊和銅塊之間沒有熱傳遞 D．無法判斷7．在相同加熱條件下，對初溫相同的甲、乙兩個物體加熱，設(shè)它們的質(zhì)量分別為m甲、m乙，比熱容分別為c甲、c乙，甲、乙兩物體的溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示。則（）A．若c甲=c乙，則m甲=m乙 B．若c甲>c乙，則m甲>m乙C．若m甲=m乙，則c甲<c乙 D．若m甲=m乙，則c甲>c乙8．已知鋁的比熱容大于銅的比熱容，質(zhì)量相同的鋁球和銅球升高相同的溫度（）A．鋁球吸收的熱量多 B．銅球吸收的熱量多C．它們吸收相同的熱量 D．以上都有可能9．．關(guān)于比熱容的說法，正確的是A．質(zhì)量大、溫度高的物體，比熱容一定也大B．一定質(zhì)量的物體，吸收熱量越多，比熱容越大C．比熱容是物質(zhì)的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容D．比熱容相同的，一定是同一種物質(zhì)10．如圖是小勇描繪的同一緯度某沿海城市和某內(nèi)陸城市一年內(nèi)氣溫隨月份變化的圖線，下列說法正確的是（）A．實線是內(nèi)陸城市的氣溫圖線，因為秒石的比熱容較大B．虛線是沿海城市的氣溫圖線，因為水的比熱容較大C．實線是沿海城市的氣溫圖線，因為砂石的比熱容較小D．虛線是沿海城市的氣溫圖線，因為水的比熱容較小二、填空題11．用煤氣灶把質(zhì)量為2kg，初溫為30℃的水燒到80℃，此過程中水分子無規(guī)則運(yùn)動變，水的內(nèi)能．水吸收的熱量為J；若此過程消耗了20g煤氣，則煤氣灶燒水的效率為；把燒熱的水灌入熱水袋用來取暖是利用的方法改變物體內(nèi)能的．[水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg]．12．“稻花香里說豐年”中的“稻花香”體現(xiàn)了物理學(xué)中的現(xiàn)象。一杯20℃的水，當(dāng)它的溫度升高到80℃時，它的比熱容（“變大”、“不變”、“變小”）。13．在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，對質(zhì)量為2kg、溫度為20℃的水加熱，如果吸收的熱量是8.4×105J，則水的溫度將升高℃，末溫將達(dá)到℃．14．汽車發(fā)動機(jī)常用水來冷卻，這是因為水的大，但冬天，汽車不使用時水會結(jié)冰，此時質(zhì)量不變，但體積會（變大/變?。┒顾鋼p壞，所以冬天要在水中加防凍液，使凝固點（降低/升高）.15．夏天，突然打開汽水瓶時，隨著“嘭”一聲響，往往可以看到瓶口處冒“白氣”，為什么？答：這是因為當(dāng)突然打開瓶蓋時，瓶內(nèi)氣體迅速膨脹，對外，內(nèi)能（選填“增加”或“減少”），溫度降低，瓶口附近的水蒸氣遇冷形成大量的小水珠，就是我們看到的“白氣”。三、作圖題16．把初溫為20℃的牛奶放入80℃的熱水里加熱，牛奶和水質(zhì)量相同，8min后兩者達(dá)到相同溫度。請在如圖所示的坐標(biāo)系中，分別畫出0~8min牛奶和熱水溫度隨時間變化關(guān)系的大致圖像。四、實驗題17．如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗．將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中，然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔2min記錄一次溫度．實驗數(shù)據(jù)記錄如表：加熱時間/min02468溫度/℃煤油2022242628水2021222324（1）本次實驗采用的科學(xué)方法是（選填下列選項的標(biāo)號）．A．控制變量法

B．理想實驗

C．比值定義法

D．類比法（2）實驗中，用（選填下列選項的標(biāo)號）間接反映液體吸收熱量的多少；加熱相同時間后通過比較（選填下列選項的標(biāo)號）來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．A、加熱時間

B、溫度計示數(shù)的變化（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知（選填“煤油”或“水”）的吸熱能力較強(qiáng)．18．為了比較水和煤油的吸熱能力，小林同學(xué)用兩個完全相同的裝置做了如圖甲所示的實驗（1）如圖甲所示，左側(cè)實驗裝置溫度計的玻璃泡觸碰到了杯底，應(yīng)該將裝置中（A向上/B向下）適度調(diào)整；（2）在兩個燒杯中應(yīng)加入初溫相同的水和煤油，它們的體積應(yīng)當(dāng)（相同/不同）；（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制乙圖。由圖可知從10℃開始加熱，當(dāng)水加熱到30℃吸收的熱量為Q水，煤油加熱到35℃時吸收的熱量為Q油，則Q水（<>/=）Q油；（4）實驗中吸收相同的熱量，發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得，這表明的吸熱能力更強(qiáng)。如果想自制暖手袋，應(yīng)選用作為供暖物質(zhì)效果更佳。五、計算題19．小明同學(xué)在燒杯中裝入500g水，測得水的溫度為20℃，然后用酒精燈給水加熱，直至水溫上升到70℃。（1）在上述過程中，水的內(nèi)能增加了多少？（2）他在家中將5kg溫度為20℃的水吸收6.3×105J熱量后，用溫度計測出水的末溫是多少？20．在探究擴(kuò)散快慢與溫度的關(guān)系的實驗中要用到熱水，小宇為了能夠較好的保持熱水的溫度，使用了一個容量為500mL的保溫杯帶了一滿杯溫度為90℃的熱水到學(xué)校，保溫杯杯內(nèi)底面積為，杯中水深30cm，小宇家到學(xué)校距離為1800m，他從家騎車到學(xué)校用時6分鐘，到校后測量熱水溫度為80℃。問：（1）小宇從家騎車到學(xué)校的平均速度是多少？（2）在小宇上學(xué)的路上水散失的熱量有多少？（3）保溫杯正放在水平桌面上時，水對杯底的壓力有多大？

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B2．A3．C4．A5．A6．B7．C8．A9．C10．B11．劇烈增加4.2×10550%熱傳遞12．?dāng)U散不變13．8010