高中歷史 第2課中國古代土地制度同步檢測 岳麓版必修2

【成才之路】-學(xué)年高中歷史第2課中國古代土地制度同步檢測岳麓版必修2一、選擇題1．與成語“背井離鄉(xiāng)”、“井井有條”、“井然有序”等相關(guān)的制度是()A．井田制 B．分封制C．宗法制 D．封建土地所有制【答案】A【解析】上述成語側(cè)重的是土地及其布局，井田制是土地制度，它形似井字，條理有序，與材料吻合，所以選A項。2．從西周“普天之下，莫非王土”到戰(zhàn)國商鞅“廢井田，開阡陌”，直接反映了()A．分封制的瓦解 B．封建王權(quán)的強化C．土地所有制的變化 D．上層建筑的變化【答案】C【解析】直接反映的是井田制的瓦解，是經(jīng)濟基礎(chǔ)的變化，B項不正確，A、D兩項是上層建筑，是間接體現(xiàn)。3．戰(zhàn)國時期，秦國“改帝王之制，廢井田，民得買賣”，這實質(zhì)上()A．廢除了奴隸主貴族的特權(quán)B．從法律上肯定了土地私有制度C．提高了勞動者的身份地位D．違背了歷史發(fā)展潮流【答案】B【解析】秦國商鞅變法中的這一措施從法律上廢除了井田制，從而肯定了土地私有制。4．有史學(xué)家說：“(春秋戰(zhàn)國時期)完全的、自由的土地所有權(quán)，不僅意味著毫無阻礙和毫無限制地占有土地的可能性，且也意味著把它出讓的可能性?！贝爽F(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因在于()A．手工業(yè)的發(fā)展 B．鐵器和牛耕的使用C．商品經(jīng)濟的發(fā)展 D．封建土地私有制的確立【答案】B【解析】從材料可以看出春秋戰(zhàn)國時期土地私有制出現(xiàn)且可以買賣，此種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展。故正確答案為B項。5．北魏首創(chuàng)均田制，隋至唐初一直沿用。均田制下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的主要形式是()A．眾人集體生產(chǎn) B．田莊規(guī)模生產(chǎn)C．個體農(nóng)戶耕作 D．官府募民耕作【答案】C【解析】本題考查學(xué)生對重大歷史制度的掌握情況，均田制以家為單位，按人分男女授以不同田畝，故是個體農(nóng)戶耕作。6．據(jù)史料記載，魏初“州郡之民，或因年儉流移，棄賣田宅，漂居異鄉(xiāng)，事涉數(shù)世”，后來卻紛紛“返舊墟”。這最有可能是由于()A．實行初稅畝 B．頒行了均田令C．廢除土地買賣禁令 D．政府允許農(nóng)民購買份地【答案】B【解析】北魏開始實行的均田制，限制了土地兼并，緩和了社會矛盾，穩(wěn)定了社會秩序。7．古代中國封建社會里，地主土地私有制是主要的土地制度。地主階級擴大地產(chǎn)的主要途徑是()A．將占有的“公田”據(jù)為己有B．兼并土地C．通過賞賜獲得土地D．驅(qū)使流民墾荒獲得土地【答案】B【解析】地主的土地有多種來源，但土地兼并是地主擴大地產(chǎn)的主要途徑。8．史載：明政府多次在全國丈量土地，登記每塊土地的面積、地形、四至及田主姓名，并編制圖冊，史稱“魚鱗圖冊”。這反映了()A．明朝土地兼并嚴重B．明朝限制土地兼并，重視田賦收入C．皇帝帶頭兼并土地D．政府不斷清查土地，便于土地分配【答案】B【解析】中國古代封建政府關(guān)注土地兼并問題的初衷是為了其財政收入。9．蘇洵在《田制》中指出：“耕者之田資于富民……而田之所入，己(富民)得其半，耕者得其半?！边@反映的是()A．自耕農(nóng)式經(jīng)營 B．千耦其耘式經(jīng)營C．田莊式經(jīng)營 D．租佃式經(jīng)營【答案】D【解析】材料體現(xiàn)了“耕者”租種“富民”的土地并平分勞動產(chǎn)品，這體現(xiàn)了租佃式經(jīng)營方式。10．明清時期，租佃制普及全國。造成這種局面的主要原因是()A．農(nóng)民樂于接受這種經(jīng)營方式B．“均田”、“限田”的有效實施C．封建人身依附關(guān)系的徹底廢除D．人多地少的矛盾【答案】D【解析】人多地少導(dǎo)致了大量農(nóng)民沒有土地，只能租種地主的土地，這使租佃制流行。11．南宋士大夫袁采在其家訓(xùn)《袁氏世訓(xùn)》中強調(diào)：“人有田園山地，界至不可不分明?！边@從根本上反映出宋代()A．政府重視對土地兼并的抑制B．封建土地私有制進一步發(fā)展C．土地商品化的趨勢非常嚴重D．租佃關(guān)系占據(jù)主導(dǎo)地位【答案】B【解析】本題考查中國古代的土地制度。材料“田園山地，界至分明”，從本質(zhì)上反映了土地私有制的發(fā)展。故選B項。12．唐后期至宋代，封建地主土地私有制進一步發(fā)展，土地兼并和土地買賣頻繁。南宋葉記載說：“民自以私相貿(mào)易，而官反為之司契券而取其直?！辈牧现饕从沉?)A．宋代租佃關(guān)系的進一步發(fā)展B．佃農(nóng)之間土地買賣頻繁C．地權(quán)所有者在土地買賣中獲利D．政府維護地權(quán)流通【答案】D【解析】本題主要考查學(xué)生對材料的分析理解能力。從材料“民自以私相貿(mào)易，而官反為之司契券而取其直”可知，民間的土地買賣得到了政府的承認，政府維護土地買賣。A、B、C各項材料沒有反映出來，所以答案選D。二、非選擇題13．閱讀下列材料：材料一普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣?！对娊?jīng)·小雅》材料二有煜(云興起的樣子)萋萋，興雨祁祁，雨我公田，遂及我私?！对娊?jīng)·小雅》材料三刑侯與雍子爭田，雍子納其女于叔魚以求其直(在爭論中獲勝)。及斷獄日叔魚抑刑侯，刑侯殺叔魚及雍子于朝。——《國語·晉語九》請回答：(1)材料一反映的是什么制度？從材料中可以看出這種土地制度有什么特點？(2)材料二與材料一相比，反映了一個怎樣的變化？(3)材料三說明了這一時期土地關(guān)系變化中的一個什么問題？(4)這一組記載實質(zhì)上反映了一個重要的歷史進程，這一歷史進程是什么？【答案】(1)井田制。奴隸社會的土地國有制度，一切土地歸周王所有。(2)變化：表明在“公田”以外，出現(xiàn)了“私田”。(3)在井田制度下，土地不得轉(zhuǎn)讓和買賣。材料記載發(fā)生了土地爭論，表明土地可以轉(zhuǎn)讓和買賣了。(4)貴族掌握土地所有權(quán)的井田制日漸崩潰，土地私有制出現(xiàn)了。14．閱讀下列材料：材料一《天仙配》是黃梅戲的一個優(yōu)秀劇目。其中一段男女主人公董永和七仙女唱到：女：你耕田來我織布，男：我挑水來你澆園。女：寒窯雖破能避風(fēng)和雨，男：夫妻恩愛苦也甜。材料二自耕農(nóng)是封建國家直接剝削的對象。為了保證賦稅、徭役和供應(yīng)，封建國家歷來關(guān)注這一階層的存在?！胺€(wěn)定小農(nóng)”是封建王朝長治久安的良策，每一個新王朝建立時，對此尤為關(guān)注。他們總是采取鼓勵墾荒等政策，積極培植自耕農(nóng)。……自耕農(nóng)這一階層很不穩(wěn)定，經(jīng)常分化?！~顯恩《明清徽州農(nóng)村社會與佃仆制》材料三《漢書·食貨志》載：“及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。”請回答：(1)材料一描述了中國古代社會哪一種生產(chǎn)方式？歌詞反映了中國古代小農(nóng)經(jīng)濟的哪些特點？(2)結(jié)合材料二，分析封建統(tǒng)治者重視自