Unit 5 TV Shows lesson 3(教學設(shè)計)-2024-2025學年人教新起點版英語五年級上冊_第1頁
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文檔簡介

Unit5TVShowslesson3(教學設(shè)計)-2024-2025學年人教新起點版英語五年級上冊主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱:Unit5TVShowslesson3

2.教學年級和班級:英語五年級上冊

3.授課時間:2024-2025學年第一學期第10周星期三上午第二節(jié)課

4.教學時數(shù):45分鐘

教學設(shè)計與課程內(nèi)容緊密相連,通過本節(jié)課的學習,學生將能夠掌握電視節(jié)目的相關(guān)詞匯和表達方式,提高聽說讀寫能力。核心素養(yǎng)目標1.語言能力:通過本節(jié)課的學習,學生能夠聽懂、會說、讀懂和寫出生動有趣的電視節(jié)目相關(guān)的詞匯和表達,提高英語語言的應(yīng)用能力。

2.文化意識:通過學習不同類型的電視節(jié)目,使學生了解西方文化背景,增強對文化差異的認知,培養(yǎng)跨文化交際的能力。

3.思維品質(zhì):通過小組討論、分享等方式,發(fā)展學生的邏輯思維、批判思維和創(chuàng)新思維,提升分析問題和解決問題的能力。

4.學習能力:通過自主學習、合作學習和探究學習,培養(yǎng)學生主動學習、合作學習和終身學習的能力。教學難點與重點1.教學重點:

(1)詞匯學習:本節(jié)課的重點是學習電視節(jié)目相關(guān)的詞匯,如cartoon(動畫片)、news(新聞)、song(歌曲)等。

(2)句型結(jié)構(gòu):學生需要掌握并能夠運用句型"What'syourfavoriteTVshow?"進行詢問和表達自己的喜好。

(3)語法知識:本節(jié)課涉及一般現(xiàn)在時,學生需要理解并能夠正確運用一般現(xiàn)在時描述喜歡的電視節(jié)目。

2.教學難點:

(1)詞匯掌握:對于一些電視節(jié)目類型,如documentary(紀錄片)、soapopera(肥皂?。┑龋瑢W生可能比較陌生,需要在課堂上進行詳細的解釋和例子演示。

(2)聽力理解:在聽力材料中,可能會出現(xiàn)一些快速發(fā)音和口語化的表達,學生需要提高聽力技巧,理解聽力內(nèi)容。

(3)語言運用:在實際交流中,學生可能對于如何表達自己的喜好和觀點感到困難,教師需要提供相應(yīng)的語言支持,幫助學生克服這一難點。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學資源1.軟硬件資源:多媒體投影儀、計算機、音響設(shè)備、黑板、粉筆。

2.課程平臺:人教新起點版英語五年級上冊教材、PPT課件。

3.信息化資源:電視節(jié)目片段、在線聽力材料、電子詞典。

4.教學手段:任務(wù)型教學法、分組合作、角色扮演、互動討論、聽力練習、口語表達練習。教學過程1.導入(5分鐘)

"Goodmorning,everyone!Today,wearegoingtotalkaboutsomethingthatwealllove-TVshows.CanyoutellmeyourfavoriteTVshow?"通過提問,激發(fā)學生的興趣,引出本節(jié)課的主題。

2.詞匯學習(10分鐘)

"Let'slearnsomenewwordsrelatedtoTVshows.Canyouguesswhatthewordsare?Herearesomeclues:cartoon,news,song,documentary,soapopera.Now,let'sseeifyoucanguessthemcorrectly."通過提示詞和線索,引導學生猜測新詞匯,并在課堂上展示詞匯的含義和用法。

3.句型練習(10分鐘)

"Now,let'spracticeusingthesentencestructure'What'syourfavoriteTVshow?'Askyourpartnersandanswertheirquestions."學生兩人一組,練習使用句型進行問答,加強口語表達能力。

4.聽力理解(10分鐘)

"ListentoashortconversationbetweentwostudentstalkingabouttheirfavoriteTVshows.Canyoufillintheblanksaccordingtothedialogue?"學生聽對話,并根據(jù)所聽內(nèi)容填空,提高聽力理解能力。

5.閱讀理解(10分鐘)

"ReadthepassageaboutdifferentTVshowsandanswerthequestionsthatfollow."學生閱讀課文,回答相關(guān)問題,理解課文內(nèi)容,掌握電視節(jié)目的相關(guān)知識。

6.小組討論(10分鐘)

"Now,let'shaveagroupdiscussion.WhatisyourfavoriteTVshowandwhy?Shareyourthoughtswithyourgroupmembersanddiscuss."學生分組討論,分享自己的喜好和觀點,培養(yǎng)合作交流能力。

7.語法講解(10分鐘)

"Today,wearegoingtolearnaboutthepresentsimpletense.Iwillgiveyousomeexamples,andyoucantrytocompletethesentenceswiththecorrectformoftheverb."教師講解一般現(xiàn)在時,并用例子進行演示,學生跟隨練習。

8.口語表達(10分鐘)

"Now,let'spracticeexpressingouropinions.CanyoutellmeyourfavoriteTVshowandexplainwhyyoulikeit?"學生用英語表達自己的喜好和觀點,提高口語表達能力。

9.總結(jié)與作業(yè)布置(5分鐘)

"Today,wehavelearnedaboutdifferentTVshowsandexpressedouropinions.Remembertopracticeusingthewordsandsentencestructurewelearnedtoday.Forhomework,writeashortparagraphaboutyourfavoriteTVshow."教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,布置作業(yè),鞏固所學知識。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供了與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料,如關(guān)于不同類型電視節(jié)目的文章、電視節(jié)目歷史的發(fā)展等。這些材料可以幫助學生更深入地了解電視節(jié)目的各種類型以及它們的發(fā)展歷程。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究。例如,學生可以在家中觀察不同類型的電視節(jié)目,并嘗試用英語表達自己的觀點和感受。此外,學生還可以嘗試查找關(guān)于自己喜歡電視節(jié)目的相關(guān)信息,如節(jié)目制作背景、演員信息等,以提高自己的信息搜索能力和英語表達能力。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學的知識,我為大家設(shè)計了以下幾個課后作業(yè)題型:

1.翻譯題:請將以下句子翻譯成中文。

"MyfavoriteTVshowisasitcombecauseitmakesmelaughalot."

答案:我最喜歡的電視節(jié)目是一部情景喜劇,因為它讓我笑了很多。

2.填空題:請根據(jù)課文內(nèi)容,完成以下句子。

"She_______(watch)TVeveryeveningafterdinner."

答案:ShewatchesTVeveryeveningafterdinner.

3.選擇題:請選出正確的答案。

"_______yourfavoriteTVshow,whatdoyouusuallydoduringcommercials?"

A.When

B.While

C.If

答案:B.While

4.問答題:請回答以下問題。

"CanyoutellmesomethinginterestingaboutyourfavoriteTVshow?"

答案:我最喜歡的電視節(jié)目是《權(quán)力的游戲》,它是一部非常受歡迎的電視劇。這部劇講述了幾大家族為爭奪鐵王座而展開的斗爭,劇情跌宕起伏,人物性格鮮明。

5.寫作題:請寫一篇短文,介紹你最喜歡的電視節(jié)目。

"MyFavoriteTVShow"

答案:

MyfavoriteTVshowis"Friends",asitcomaboutsixfriendslivinginNewYorkCity.IlikeitbecauseitmakesmelaughalotandIfeellikeI'mpartoftheirgroup.ThecharactersareveryrelatableandIenjoytheirhumor.Eventhoughtheshowendedalongtimeago,Istillwatchitoverandoveragain.It'saclassicthatIwillnevergettiredof.板書設(shè)計1.目的明確:板書設(shè)計應(yīng)直接服務(wù)于教學目標,幫助學生掌握電視節(jié)目相關(guān)的詞匯、句型和語法知識。

2.結(jié)構(gòu)清晰:板書應(yīng)按照教學流程合理安排,分為導入、詞匯學習、句型練習、聽力理解、閱讀理解、小組討論、語法講解、口語表達和總結(jié)等部分。

3.簡潔明了:板書內(nèi)容應(yīng)簡潔直觀,突出重點,避免冗長的文字。例如,可以使用簡筆畫或圖標來表示不同類型的電視節(jié)目。

4.準確精煉:板書上的信息應(yīng)準確無誤,能夠概括教學內(nèi)容的精髓。例如,用關(guān)鍵詞來表示電視節(jié)目的特點,如“幽默”、“懸疑”、“紀錄片”等。

5.藝術(shù)性和趣味性:板書設(shè)計可以適當運用藝術(shù)元素,如顏色、字體和布局,以增加趣味性,激發(fā)學生的學習興趣。例如,使用不同顏色的粉筆來區(qū)分不同的教學內(nèi)容。

6.啟發(fā)性:板書設(shè)計應(yīng)具有一定的啟發(fā)性,引導學生主動思考和探索。例如,可以通過提問的方式,激發(fā)學生對電視節(jié)目的好奇心。

7.互動性:板書設(shè)計可以考慮學生的參與,例如,讓學生參與板書的制作,或者在板書上留下空白,讓學生填充。

例如,板書設(shè)計可以是這樣一個簡潔明了的框架:

電視節(jié)目|特點|詞匯|句型

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動畫片|幽默、奇幻|cartoon|What'syourfavoritecartoon?

新聞|實時、客觀|news|What'sthenewstoday?

歌曲|音樂、表演|song|What'syo

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