人教版 一年級下冊音樂 第三單元 歌表演 小動物唱歌 教案_第1頁
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文檔簡介

小動物在唱歌教學目標：通過聆聽學習小動物的歌曲。學生知道小動物是人類的好朋友。了解人和動物和平相處的重要性。2、營造良好-的音樂氛圍，引導學生聆聽和學習歌曲《小動物在唱歌》。重難點：準確的演唱歌曲小動物在唱歌。能根據(jù)各種動物叫聲進行編曲，引導學生唱好歌曲弱起小節(jié)。教學過程：一、復習上節(jié)課所學歌曲柳樹姑娘。二、新課導入:1.老師：同學們，你們都喜歡可愛的小動物嗎？今天老師就帶領你們?nèi)フJ識一群可愛的小動物。它們非常喜歡唱歌。你們聽，它們來啦?。╬pt播放各種小動物的叫聲，小動物分別有小貓，小狗，小豬，小羊，小雞，小鴨，小馬）2.你們都喜歡哪些小動物？請用你們的肢體語言和聲音模仿最喜歡動物的叫聲來向我們問好！老師:汪汪汪！同學們你們好！同學:咩咩咩！老師你好！同學:嘰嘰嘰！你好！三、呈現(xiàn)歌曲1.老師：我們教室里像不像一個動物王國，什么動物都有。汪汪汪，朋友們，我們現(xiàn)在動物王國要開音樂會了，你們想?yún)⒓訂?？要想?yún)⒓游覀兊囊魳窌?，要先模仿我們小動物的叫聲和動作，能做得到嗎?.出示《小動物在唱歌》要求學生回答歌曲類型，歌曲中有哪些動物，它們的叫聲分別是什么？(第一遍聆聽！)3.在教師指導下，按節(jié)奏朗讀歌詞注意力度上應弱化“許多”。強調(diào)“小”字。4.教師分句教唱。引導注意“6123▏2—▏”和“6123▏1—▏”的區(qū)別。(關注最后一個音)。5.學習反復記號6.對比第一部分和第二部分的區(qū)別。(邊放邊講解)。7.學生演唱。（男女生接龍對唱）8.小組競賽(贏的有獎勵)。四、歌曲創(chuàng)編1.老師:還有許多可愛的小動物，想加入我們的演唱會。請同學們想一想，這些小動物該怎么演唱呢？許多小動物在唱著歌_咩咩_真快樂！許多小動物在唱著歌，(嘰嘰)真快樂?。ńo學生做個示范）2.請個別同學和個別組上講臺展示演示。五、總結(jié)這節(jié)課我們了解了聲音有強弱，并學唱了《許多小動物在唱歌》。課后，同學們可以自己動手制作一個自己喜歡的動物頭飾，并將頭飾帶著，邊唱邊表演。同時也希望同學們能夠更加愛護我們身邊的小動物。作業(yè)同學們可以自己動手制作一個自己喜歡的動物頭飾，并將頭飾帶著，邊唱邊表演七、板

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