1 《社會歷史的決定性基礎》 課件統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊

單元導讀——學習內容本單元的文章，或闡釋社會歷史發(fā)展的規(guī)律

，或論述學術改造的問題和正確思想的來源，或闡說真理的檢驗標準，或探討個人立身處世的原則，這些都有助于加深我們對社會、歷史和人生的認識。尤其是恩格斯、毛澤東的文章，體現(xiàn)了歷史唯物主義和辯證唯物主義的世界觀和方法論，具有重要的理論價值和實踐指導意義。單元導讀——學習方法指導1.抓住主要概念，把握核心觀點2.理清論述思路3.欣賞論述藝術4.體會語言風格a.學會立身處世的原則（深化理性思考）b.理解文章的寫作意義(寫作背景)社會歷史的決定性基礎是寫作背景：在馬克思逝世之后，以巴爾特為代表的資產階級理論家和德國社會民主黨內所謂的青年派歪曲馬克思的觀點，篡改歷史唯物主義的基本原理，造成當時德國青年極大的思想混亂。這些德國青年中有不少人寫信向恩格斯請教，大學生瓦爾特·博爾吉烏斯就是其中一位。本文是1894年1月25日恩格斯給瓦爾特·博爾吉烏斯的回信，針對博爾吉烏斯提出的問題，澄清了一些重大的理論問題，精辟地闡述了歷史唯物主義的基本原理。文體知識：①開頭稱呼。頂格，有的加限定、修飾詞。②問候語。如寫“你好”等，可以接正文。③正文。主體部分，可以分為若干段來寫。④祝頌語。常用的是“此致”“敬禮”。④祝頌語。常用的是“此致”“敬禮”。⑤署名和日期。祝頌語下方空一至二行的右側。任務一

提煉問題，把握核心觀點：篩選主要信息，標出表明作者觀點的主要句子拓展延伸（篩選整合法）：不要過分推敲上面所說的每一句話，而要把握總的聯(lián)系跳讀每一章文字，通過訓練篩選整合信息的方法，勾畫主要觀點和重要概念，概括每一段內容，每一層內容的大意，更好地理解每一章的主要內容，作者表達的思想。任務一

提煉問題，把握核心觀點：

從恩格斯的回信中推測瓦爾特·博爾吉烏斯大致問了哪些問題？1.什么是經(jīng)濟關系2.推動技術發(fā)展的核心動力是什么3.經(jīng)濟關系與其他因素之間的關系是怎樣的？4.如何用經(jīng)濟關系的必然性來分析人類對歷史發(fā)展的重要作用？5.如何用經(jīng)濟關系的必然性分析偉大人物對歷史發(fā)展的重要作用？社會歷史的決定性基礎1.經(jīng)濟關系是什么（內涵和外延）2.技術與科學之間關系

3、4.經(jīng)濟發(fā)展是上層建筑的基礎，上層建筑之間互相影響并對經(jīng)濟基礎發(fā)生作用。5、6.分析了歷史發(fā)展中必然性和偶然性的關系，明確經(jīng)濟關系對社會歷史的發(fā)展具有決定性作用。7.經(jīng)濟史是正確理解歷史的基礎8.提醒閱讀經(jīng)典著作，堅定正確理論指導9

.提醒不要過度的“咬文嚼字”

經(jīng)濟關系社會歷史

的創(chuàng)造

與發(fā)展任務二理清思路，繪制思維導圖：

根據(jù)作者回答，劃分結構層次，繪制思維導圖。任務三欣賞論證藝術，體會語言風格：恩格斯為了論證自己的觀點，主要采用了什么方法？欣賞論證藝術：

社會一旦有技術上的需要，這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。整個流體靜力學(托里拆利等)是由于16世紀和17世紀意大利治理山區(qū)河流的需要而產生的。關于電，只是在發(fā)現(xiàn)它在技術上的實用價值以后，我們才知道了一些理性的東西。點撥：<舉例論證>運用了XXX論證方法，舉.......例子，論證了....論點，具有說服力。<比喻論證>運用了XXX論證方法，把.....比作.....，有力地論證了.....論點，生動形象。<對比論證>運用了XXX論證方法，把.....和.....對比，有力地論證了.....論點，具有說服力。舉例論證。以流體靜力學和電學的發(fā)展為例，來證明科學的發(fā)展往往由于技術的需要，即證明了經(jīng)濟關系的需要是科學發(fā)展的決定性基礎。(分論點一)欣賞論證藝術：

例如，國家就是通過保護關稅、自由貿易、好的或者壞的財政制度發(fā)生作用的，甚至德國庸人的那種從1648一1830年德國經(jīng)濟的可憐狀況中產生的致命的疲憊和軟弱(最初表現(xiàn)為虔誠主義，而后表現(xiàn)為多愁善感和對諸侯貴族的奴顏婢膝)，也不是沒有對經(jīng)濟起過作用。這曾是重新振興的最大障礙之一，而這一障礙只是由于革命戰(zhàn)爭和拿破侖戰(zhàn)爭把慢性的窮困變成了急性的窮困才動搖了。點撥：<舉例論證>運用了XXX論證方法，舉.......例子，論證了....論點，具有說服力。<比喻論證>運用了XXX論證方法，把.....比作.....，有力地論證了.....論點，生動形象。<對比論證>運用了XXX論證方法，把.....和.....對比，有力地論證了.....論點，具有說服力。舉例論證。論證上層建筑的發(fā)展，是以經(jīng)濟發(fā)展為基礎，上層建筑之間互相作用并對經(jīng)濟基礎發(fā)生作用。(分論點二)欣賞論證藝術：

這里我們就來談談所謂偉大人物問題。恰巧某個偉大人物在一定時間出現(xiàn)于某一國家，這當然純粹是一種偶然現(xiàn)象?！∏赡闷苼鲞@個科西嘉人做了被本身的戰(zhàn)爭弄得精疲力竭的法蘭西共和國所需要的軍事獨裁者，這是個偶然現(xiàn)象。但是，假如沒有拿破侖這個人，他的角色就會由另一個人來扮演。這一點可以由下面的事實來證明:每當需要有這樣一個人的時候，他就會出現(xiàn)，如凱撒、奧古斯都、克倫威爾等等。點撥：<舉例論證>運用了XXX論證方法，舉.......例子，論證了....論點，具有說服力。<比喻論證>運用了XXX論證方法，把.....比作.....，有力地論證了.....論點，生動形象。<對比論證>運用了XXX論證方法，把.....和.....對比，有力地論證了.....論點，具有說服力。舉例論證。證明拿破侖等人出現(xiàn)是一種偶然，而這樣的角色出現(xiàn)是一種必然。欣賞論證藝術：

如果您畫出曲線的中軸線，您就會發(fā)現(xiàn)，所考察的時期越長，所考察的范圍越廣，這個軸線就越是接近經(jīng)濟發(fā)展的軸線，就越是同后者平行而進。點撥：<舉例論證>運用了XXX論證方法，舉.......例子，論證了....論點，具有說服力。<比喻論證>運用了XXX論證方法，把.....比作.....，有力地論證了.....論點，生動形象。<對比論證>運用了XXX論證方法，把.....和.....對比，有力地論證了.....論點，具有說服力。比喻論證。把偶然性比作“曲線”，把必然性比作“曲線的中軸線”，曲線始終圍繞中軸線上下擺動，這就把偶然性總是表現(xiàn)著必然性的道理，論述得清晰明白，形象直觀。體會語言風格：恩格斯是如何稱呼博爾吉烏斯的?從這樣的稱呼你能感受到什么?你對恩格斯了解多少？他為馬克思創(chuàng)立馬克思主義提供了大量經(jīng)濟上的支持，在馬克思逝世后，幫助馬克思完成了其未完成的《資本論》等著作，并且領導國際工人運動。弗·恩格斯（1820—1895）馬克思主義的創(chuàng)始人之一，是馬克思的摯友，被譽為“第二提琴手”。德國思想家

|

哲學家

|

革命家體會語言風格：恩格斯是如何稱呼博爾吉烏斯的?從這樣的稱呼你能感受到什么?寫信者:已經(jīng)72歲高齡的世界著名的思想家、日理萬機的國際工人運動領袖恩格斯回復對象:一位20歲左右的大學生所討論問題:馬克思和恩格斯共同創(chuàng)立、并在革命實踐中不斷完善的歷史唯物主義基本原理體會語言風格：恩格斯是如何稱呼博爾吉烏斯的?從這樣的稱呼你能感受到什么?言談之間都始終用“您”來指稱對方，字里行間絲毫沒有任何居高臨下的傲慢;稱對方為“尊敬的先生”，沒有任何對青年