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文檔簡介

《勿忘國恥發(fā)奮學習》主題班會課件一、活動主題《勿忘國恥發(fā)奮學習》

二、活動目的

1.紀念918事變,提醒同學們不忘國恥,增強民族自豪感和歷史責任感。

2.通過回顧歷史,激發(fā)同學們的愛國熱情,培養(yǎng)團結互助、自力更生的精神。

3.結合學習生活,引導同學們將愛國之情轉化為學習動力,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。

三、活動時間

2022年9月18日(星期一)下午14:00-16:00

四、活動地點

學校多功能報告廳

五、活動流程

1.開場及簽到(14:00-14:10)

-主持人宣布活動開始,并對到場同學進行簽到。

-簡要介紹活動主題及意義。

2.歷史回顧(14:10-14:40)

-通過PPT或視頻形式,向同學們展示918事變的歷史背景、經過及影響。

-邀請歷史老師進行講解,讓同學們深刻理解這段歷史。

3.主題演講(14:40-15:10)

-邀請校領導或優(yōu)秀學生代表發(fā)表主題演講,表達對918事變的思考及對未來的期許。

-鼓勵同學們發(fā)表自己的看法,進行互動交流。

4.愛國詩朗誦(15:10-15:30)

-組織同學們進行分組,每組選擇一首表達愛國情懷的詩篇進行朗誦。

-邀請語文老師進行點評,并對優(yōu)秀表現(xiàn)者給予表彰。

5.學習成果分享(15:30-15:50)

-邀請優(yōu)秀學生代表分享自己的學習經驗,講述如何將愛國之情轉化為學習動力。

-同學們可以提問、互動,共同探討學習方法。

6.互動環(huán)節(jié):知識競賽(15:50-16:00)

-以918事變及抗日戰(zhàn)爭相關知識為主題,開展知識競賽。

-設置獎品,鼓勵同學們積極參與,增強對歷史的了解。

7.結束語(16:00)

-主持人對活動進行總結,強調不忘國恥、發(fā)奮學習的重要性。

-宣布活動結束,組織同學們有序離場。

六、活動準備

1.策劃組織:

-成立活動籌備小組,明確各成員職責,負責活動的整體策劃、組織和實施。

-擬定活動方案,確定活動流程、參與人員及各項工作的時間節(jié)點。

2.場地準備:

-提前預約學校多功能報告廳,確?;顒赢斕炜梢允褂?。

-負責布置場地,包括座位安排、音響設備調試、PPT及視頻播放設備的檢查。

3.物資準備:

-準備活動所需的PPT、視頻、歷史資料等教學材料。

-準備知識競賽的題目、答題卡、獎品等。

-準備簽到表、活動流程表、應急預案等文檔。

4.人員協(xié)調:

-邀請歷史老師、語文老師參與活動,并提前溝通演講和點評環(huán)節(jié)的內容。

-確定校領導或優(yōu)秀學生代表進行主題演講。

-分配學生志愿者協(xié)助活動現(xiàn)場的管理和服務工作。

5.宣傳工作:

-制作活動海報,在校內張貼,提高同學們對活動的關注度。

-通過班級群、學校廣播等方式,通知全體同學參加活動。

6.安全保障:

-制定活動期間的安全預案,確?;顒蝇F(xiàn)場的安全。

-檢查場地的消防設施,確保緊急情況下能夠正常使用。

7.彩排預演:

-在活動前一天進行一次彩排,確?;顒恿鞒痰捻樌M行。

-對參與演講、朗誦的同學進行預演,確保他們能夠熟練掌握內容。

8.后勤保障:

-確?;顒赢斕斓挠盟?、用電供應正常。

-準備好活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作。

七、活動后續(xù)

1.活動總結:

-活動結束后,組織籌備小組成員進行活動總結會議,梳理活動過程中的亮點和不足。

-撰寫活動總結報告,為以后類似活動提供參考和改進意見。

2.資料歸檔:

-收集整理活動相關的照片、視頻、演講稿等資料,進行歸檔保存。

-將活動資料上傳至學校網站或班級群,供同學們回顧和學習。

3.反饋收集:

-通過問卷調查或口頭詢問的方式,收集同學們對活動的反饋意見。

-分析反饋信息,了解同學們的參與感受和建議。

4.成果展示:

-在學校公告欄或班級內展示活動成果,包括優(yōu)秀演講稿、知識競賽獲獎名單等。

-鼓勵同學們將活動中的所思所感寫成心得體會,進行交流分享。

5.學習激勵:

-結合活動主題,鼓勵同學們將愛國熱情轉化為學習動力,制定個人學習計劃。

-班主任和老師跟進同學們的學習進展,提供必要的指導和幫助。

6.持續(xù)教育:

-定期組織類似的主題教育活動,強化同學們的歷史意識和愛國情懷。

-結合課程內容,將愛國主義教育融入日常教學中。

7.榮譽表彰:

-對在活動中表現(xiàn)突出的個人或團隊進行表彰,頒發(fā)榮譽證書和獎品。

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