2024新教材高中生物課時跟蹤檢測十生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞新人教版選擇性必修2

課時跟蹤檢測(十)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞一、選擇題1．(2024·黃岡月考)信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。下列選項中，與物理信息傳遞相關(guān)的是()A．狗利用小便氣味作標記 B．蜜蜂跳舞C．候鳥南飛 D．花香引蝶解析：選C狗小便中的氣味分子起傳遞信息的作用，屬于化學信息傳遞；“花香引蝶”與化學信息傳遞相關(guān)；“蜜蜂跳舞”屬于生物的行為信息；“候鳥南飛”是候鳥在長途遷徙中依靠自身的電場與地球磁場的作用來確定方向和方位，屬于物理信息。2．(2024·?？谄谥?下列現(xiàn)象中不能體現(xiàn)“信息能調(diào)整生物的種間關(guān)系”這個觀點的是()A．蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波，對被捕食者進行“回聲定位”B．水稻和稗草爭奪陽光C．當光照時間達到確定長度時植物才能開花D．云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生長解析：選C光照時間對植物開花的影響，體現(xiàn)了生物和非生物環(huán)境之間的信息傳遞關(guān)系，并非生物的種間關(guān)系，C項符合題意；其他三項均為不同生物之間進行信息傳遞，體現(xiàn)了生物的種間關(guān)系，A項為捕食關(guān)系，B、D項為種間競爭關(guān)系。3．①螢火蟲通過閃光來相互識別；②草原上的鳥在發(fā)覺天敵后，雄鳥急速飛起，扇動翅膀向雌鳥發(fā)出信號；③某種植物根系可以分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物，如將這類物質(zhì)在作物播種前施入土中，就可以使休眠孢子提前發(fā)芽，使其因找不到宿主而死亡。以上三個實例分別體現(xiàn)了()A．物理信息、化學信息、行為信息的作用B．物理信息、行為信息、化學信息的作用C．行為信息、物理信息、化學信息的作用D．化學信息、行為信息、物理信息的作用解析：選B實例①中的“閃光”屬于物理過程，因此通過“閃光”傳遞的信息屬于物理信息；實例②中“急速飛起，扇動翅膀”是雄鳥發(fā)出的行為信息；實例③中植物根系分泌的化合物是一種化學物質(zhì)，傳遞的是化學信息。4．運用信息傳遞作用防治害蟲的優(yōu)點是()①可以削減農(nóng)藥的用量②防止環(huán)境污染③防治效果確定好于化學防治④簡單操作A．①② B．①③C．②③ D．③④解析：選A生物防治的優(yōu)點：削減農(nóng)藥的用量、無污染、效果好且長久、成本低等。5．煙草葉片受到某種蛾幼蟲的采食刺激后，會釋放出某種揮發(fā)性的信息素，這種信息素白天會吸引此種蛾幼蟲的天敵，夜間又能驅(qū)除夜間活動的雌蛾。據(jù)此推斷下列表述錯誤的是()A．煙草葉片釋放的信息素在白天與夜間都會使它本身受益B．此種蛾的幼蟲與天敵之間可能是捕食關(guān)系C．此實例說明生物種群的繁衍離不開信息傳遞D．利用人工合成的該信息素對害蟲進行限制屬于生物防治解析：選C從題中信息可知，煙草葉片釋放的信息素在白天與夜間都會使它本身受益，A正確；此種蛾的幼蟲與天敵之間最可能是捕食關(guān)系，但也可能是寄生關(guān)系，B正確；此實例說明煙草能夠通過釋放化學物質(zhì)，即通過化學信息來調(diào)整生物的種間關(guān)系，C錯誤；利用人工合成的該信息素對害蟲進行限制屬于生物防治，D正確。6．某探討團隊發(fā)表了一項揭示蝗蟲聚群成災奇妙的探討成果。探討人員鑒定出飛蝗群聚的信息素4VA(4-乙烯基苯甲醚)，正是它導致了蝗蟲聚群成災。下列說法錯誤的是()A．飛蝗群聚的信息素4VA(4-乙烯基苯甲醚)屬于化學信息B．利用性引誘劑誘殺蝗蟲屬于生物防治C．將蝗蟲徹底誘殺有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D．蝗蟲糞便中的能量屬于上一養(yǎng)分級同化量解析：選C飛蝗群聚的信息素4VA(4-乙烯基苯甲醚)是傳遞信息的化學物質(zhì)，屬于化學信息，A正確；利用性引誘劑誘殺蝗蟲屬于生物防治，B正確；將蝗蟲徹底誘殺會使生態(tài)系統(tǒng)的多樣性降低，不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C錯誤；蝗蟲糞便中的能量屬于生產(chǎn)者的同化量，D正確。7．(2024·宜賓期末)物質(zhì)循環(huán)、能量流淌和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能，下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．在捕食鏈中，各養(yǎng)分級獲得能量的方式及能量的用途相同B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量可促使物質(zhì)不斷在生物群落和非生物環(huán)境之間循環(huán)來回C．植物可以通過光合作用和呼吸作用參加生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)D．生物之間的捕食離不開信息傳遞解析：選A在捕食鏈中，各養(yǎng)分級獲得能量的方式及能量的用途不完全相同。8．鼬依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠依據(jù)鼬的氣味或行為特征躲避獵捕。這個事實說明()A．生命活動必需依靠信息的傳遞B．信息能夠調(diào)整生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C．全部生物都有信息傳遞D．信息傳遞具有普遍性和多樣性解析：選B鼬依據(jù)田鼠留下的氣味進行捕食，田鼠依據(jù)鼬的氣味或行為特征躲避獵捕，正是這種種間捕食的信息，調(diào)整了生態(tài)系統(tǒng)中鼬和田鼠數(shù)量的動態(tài)平衡，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。9．某農(nóng)家樂農(nóng)場中種植著糧食作物、果樹，飼養(yǎng)著家禽、家畜等。下列措施中，不屬于運用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高農(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量的是()A．通過人工遮光或補光，限制作物光周期，以達到早熟、高產(chǎn)的目的B．通過播放音樂和捆扎稻草人驅(qū)逐稻田里的鳥類C．通過在田間釋放人工合成的性引誘劑，干擾害蟲的正常交尾D．通過人工除草、滅蟲、滅鼠，削減食物鏈，使能量流向有經(jīng)濟效益的部分解析：選D生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可用于提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量，如人工限制作物光周期，以達到早熟、高產(chǎn)的目的，A不符合題意；利用信息傳遞可以對有害動物進行限制，如通過播放音樂和捆扎稻草人驅(qū)逐稻田里的鳥類，B不符合題意；性引誘劑屬于化學信息，釋放性引誘劑，干擾害蟲的正常交尾，這是運用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的措施之一，C不符合題意；通過人工除草、滅蟲、滅鼠，削減食物鏈，使能量流向有經(jīng)濟效益的部分，未利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，D符合題意。10．(2024·黃山期末)假設動物“溝通”的定義是：發(fā)信息者發(fā)出信息以變更接收信息者的行為。則下列不屬于“溝通”的是()A．親鳥假裝翅膀受傷，以吸引天敵的留意，使其遠離雛鳥B．捕食性螢火蟲模擬他種螢火蟲的發(fā)光信號，以吸引該種雄蟲前來，將之捕食C．母土撥鼠發(fā)出警告叫聲，使小土撥鼠剛好躲避天敵D．老鼠在草叢中跑動的聲音，吸引了天敵的留意解析：選D依據(jù)題干中對動物“溝通”的定義，可以得出D選項不符合要求，老鼠在草叢中跑動的聲音，吸引了天敵的留意，是老鼠的無意識行為，并沒有變更接收信息者的行為，不屬于動物的“溝通”。11．某山坡上生長著一種灌木，這種灌木釋放出揮發(fā)性的化學物質(zhì)，被雨淋后溶到土壤中去，能抑制其他植物種子的萌發(fā)和草本植物的生長。當火災燒盡了此類灌木，其他草本植物便乘機生長繁盛，直到此類灌木再次出現(xiàn)時，這種化學抑制作用又再次出現(xiàn)。請推斷下列說法錯誤的是()A．此類灌木釋放出的化學物質(zhì)屬于化學信息B．此類灌木釋放的化學物質(zhì)調(diào)整的是種內(nèi)關(guān)系C．此類灌木與它抑制的草本植物之間是種間競爭關(guān)系D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可利用信息傳遞限制有害動物解析：選B此類灌木釋放的化學物質(zhì)抑制其他植物種子的萌發(fā)和草本植物的生長，所以此化學物質(zhì)調(diào)整的是種間關(guān)系。12．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應用的敘述，錯誤的是()A．利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應用B．利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，降低害蟲種群密度，屬于化學防治C．信息的傳遞能夠調(diào)整生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D．短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，提高麻皮產(chǎn)量，是對物理信息的合理利用解析：選B用黑光燈誘捕法調(diào)查昆蟲的種群密度，是利用昆蟲的趨光性特點，這屬于生態(tài)系統(tǒng)中對物理信息傳遞的應用；利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，降低害蟲種群密度，屬于生物防治；信息傳遞能夠調(diào)整生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定是其意義之一；短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，是“日照長短”這個物理信息對黃麻植物的刺激引起。二、非選擇題13．閱讀下面兩段資料，運用所學學問回答問題。資料一雌蠶蛾能釋放一種性引誘劑，可以把3km以外的雄蠶蛾吸引過來。雖然每只雌蠶蛾所釋放的性引誘劑的量不到0.01mg，但雄蠶蛾卻仍可對其作出反應。好玩的是雄蠶蛾對密封在玻璃瓶中的雌蠶蛾雖然看得見，但卻麻木不仁。資料二在防治害蟲上，利用性引誘劑“迷向法”防治害蟲效果顯著。其詳細做法：在田間釋放過量的人工合成的性引誘劑，使雄蟲無法分辨雌蟲的方位，或者使它的氣味感受器變得不適應或疲憊，不再對雌蟲有反應，從而干擾害蟲的正常交尾活動。(1)資料一說明使雄蠶蛾作出反應的性引誘劑屬于__________信息，而不是________信息，不是由視覺引起的。(2)資料一體現(xiàn)了信息傳遞的什么作用？________________________________________________________________________________________________________________。(3)微量的性引誘劑就可引起同種雄蠶蛾的反應，說明性引誘劑具有____________性和__________性。(4)從資料二可以看出，“迷向法”并不能干脆殺死害蟲，而是通過________________________________________________________________________，從而使害蟲種群的______率下降，降低對作物的危害。解析：(1)據(jù)資料一可知，性引誘劑屬于化學信息，而不是物理信息，不是由視覺引起的。(2)資料一說明信息的傳遞有利于種群的繁衍。(3)微量的性引誘劑就可引起同種雄蠶蛾的反應，說明性引誘劑具有高效性和專一性。(4)從資料二可以看出，“迷向法”并不能干脆殺死害蟲，而是使雄蟲無法分辨雌蟲的方位，或者使它的氣味感受器變得不適應或疲憊，不再對雌蟲有反應，從而干擾害蟲的正常交尾活動，因此該方法是通過干擾雌雄蟲的正常交尾，從而使害蟲種群的誕生率下降，降低對作物的危害。答案：(1)化學物理(2)有利于種群的繁衍(3)高效專一(4)干擾雌雄蟲的正常交尾誕生14．(2024·合肥月考)貝克是一個農(nóng)場的經(jīng)營者，他在農(nóng)場種植了一些糧食作物，栽培了多種果樹，同時還飼養(yǎng)著優(yōu)質(zhì)的家禽、家畜等。他通過各種措施來提高自己農(nóng)場中各類農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量。以下是他實行的一系列增產(chǎn)措施：①依據(jù)植物的光周期特性和經(jīng)濟利用部分的不同，人工限制光周期使作物達到早熟、高產(chǎn)。②釋放過量人工合成的性引誘劑，使雄蟲無法分辨雌蟲的方位，從而干擾害蟲的正常交尾活動，達到殲滅害蟲的目的。③家禽飼養(yǎng)，在增加養(yǎng)分的基礎上延長光照時間，提高產(chǎn)蛋率。④用確定頻率的聲波處理蔬菜、谷類作物等的種子，可以提高發(fā)芽率，獲得增產(chǎn)。⑤在稻田中直立人工扎成的稻草人，風吹稻草人轉(zhuǎn)動，起到驅(qū)逐鳥類的作用。請據(jù)此回答問題。(1)上述增產(chǎn)措施中，涉及的信息依次為：①________；②________；③________；④________；⑤________。(2)請依據(jù)以上措施，總結(jié)信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________。答案：(1)物理信息化學信息物理信息物理信息行為信息(2)①提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量②對有害動物進行限制15．請回答下列問題。Ⅰ.蜜蜂是一種群居的益蟲，蜜蜂的筑巢、采粉釀蜜等行為以及“語言”等都引起了人們的極大愛好。(1)蜜蜂中的偵查蜂可在發(fā)覺蜜源后，回到蜂窩內(nèi)通過特別的“語言”傳達給其他同伴，假如偵查蜂跳“圓形舞”，則表明蜜源的距離很近，一般在百米之內(nèi)。這種信息是____________________。(2)蜜蜂可以從許多植物的花朵上采集花粉，同時也為這些植物傳粉，從生態(tài)系統(tǒng)的功能看，信息傳遞可以_______________________________________，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。Ⅱ.蜜蜂是如何發(fā)覺蜜源的，我們可以進行模擬探究試驗。有人從以下幾方面進行了探究，所用的試驗材料有蜜蜂100只，1枝作為常見蜜源的黃色5瓣花朵，白紙，剪刀，染料，無色且與蜜源味道相同的制劑。組別假設操作步驟預料結(jié)果結(jié)論1通過花的味道識別2通過花的顏色識別3通過花的外形識別(1)第1、2組試驗傳遞的信息分別屬于____________________________________。(2)第2組的“模擬花”在味道、顏色和外形上的要求是怎樣的？__________________________________。(3)假如將三組“模擬花”擺在蜂箱四周同時進行試驗時，寫出兩條應當留意的問題：__________________________________________________________。(4)每組試驗測量的指標是________________________________________________。解析：Ⅰ.跳舞是蜜蜂的一種行為，屬于行為信息。信息傳遞可以調(diào)整種間關(guān)系，維持