安徽省池州市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版開學考試（下學期）試卷(含答案)

安徽省池州市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版開學考試（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.[參觀主場館]欣賞美麗的比賽場地。根據(jù)拼音寫詞語。杭州亞運會主場館可不，它是用鋼鐵建成的，卻像一朵“大”，在錢塘江邊怒放，看起來很。2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。

公園真美??！風兒fú(

)過大地，垂柳枝繁葉茂，rǎn(

)綠了河水。不知哪里傳來一陣qīngxiāng(

)，放眼望去，柳葉隨風piāodòng(

)，滿園的花兒競相開放。小mìfēng(

)在花瓣上跳起優(yōu)美的舞dǎo(

)，蝴蝶聚lǒng(

)在花叢中，為大家送上聲聲問候。2）.我能根據(jù)課文內容填空。

（1）芊芊來到秋月映照下的洞庭湖邊，看到平靜的湖面猶如一面尚未打磨的鏡子，馬上想起了詩句：“_____，_____?！?/p>

（2）為了弄清楚這件事，小語和小文辯論了將近一個小時，真是“燈不撥不亮，_____”。

（3）眾皆_____，_____擊甕破之，水迸，_____。3）.積累填空。

（1）“爆竹聲中______，______入屠蘇。______隆瞳日，總把____________?！边@是詩人______寫的《______》。

（2）當你看到竹林外三兩枝桃花初放，鴨子在水中嬉戲時，你會吟誦這兩句詩：____________，____________。

（3）當你遇到困難的時候，你會想起“____________”這句話。你的同學小明原本品學兼優(yōu)，后來和一群不良少年成為朋友，他的成績一落千丈，真是____________。

（4）《守株待兔》是一則______，它讓我明白了：___________________。

（5）《肥皂泡》的作者是______，原名______，現(xiàn)代著名的______，詩人。主要作品有《______》《______》《______》等。4）.補充詞語，并選擇填空。

光彩(

)

(

)粼粼

(

)合縫

(

)之蛙

奔流(

)

無(

)無(

)

灰(

)喪(

)

耿耿(

)

（1）我們要多學習，多實踐，不要像(

)一樣目光短淺，沒什么見識。

（2）時間就像流水一樣，(

)，沒有盡頭。5）.我能正確拼讀音節(jié)，并把這句話完整地寫出來。

jiāowàiwùméngméng，yuǎnchùxiǎngqǐleqìdíshēng，jìnchùdecuìniǎozàibǔyǘ。

_____3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關于復述故事的說法有誤的一項是（

）A．借助表格、示意圖等，梳理故事的主要內容，這樣我們就能按順序復述，重要情節(jié)也不會遺漏。B．復述故事就是背誦全文，然后再用自己的話把故事內容講出來。C．復述故事還可以借助關鍵詞句的提示。2）.下列對句子中加點詞語的理解，正確的一項是（

）

“六一”兒童節(jié)我們想組織一場晚會，你是不是也有這個意思？A．意見，愿望。B．某種趨勢或苗頭。C．指禮品所代表的心意。D．語言文字等的意義，思想3）.9.下列句子中的“陳”理解正確的一項是（

）“陳”在字典里的意思有：①排列，擺設；②述說；③舊的，時間久的；④朝代名，南朝之一，陳霸先所建立。中國人民革命軍事博物館里，陳列著一個粗瓷大碗。產(chǎn)品不斷地推陳出新，迎合了不同顧客的需求。老師請了兩位同學陳述各自的理由。A．③②①B．①③②C．②①③D．②③①4、句子訓練（每題10分共1題）1）.孔雀的頭很小，但它的尾巴非常漂亮，像一把五顏六色的扇子。（仿寫小動物的外形特點。）

_______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內容連一連。

春天

A．落葉在林間飛舞

夏天

B．樹上積滿了白雪

秋天

C．樹木長得蔥蔥蘢蘢

冬天

D．樹木長出嫩綠的葉子

嫩綠的

E．寶庫

藍藍的

F．葉子

美麗的

G．天空

巨大的

H．大花壇

2）.好朋友拉拉手。(連線)

清苦的夜晚

入神地繁殖

低沉的

生活

高高地

聽著

茂密的

聲音

大聲地

舉起

漆黑的

葉子

過多地

嚷著6、排序題（每題5分共2題）1）.把錯亂的句子排成一段通順的話，并把序號填表在括號里。

(

)果然，豆大的雨點打下來了，嘩嘩的大雨潑下來了。

(

)下午真悶熱，天邊的烏云推到頭頂。

(

)可是，一會兒便雨過天晴。

(

)一陣狂風，天色陰暗，看來要下雨了。

(

)又是一個亮堂堂的天地了。2）.給句子排排隊。

()小蟲見了，趁兩只小雞打架的時候，趕忙鉆進土里，溜走了。

()一只小雞看見一條小蟲，連忙撲過去。

()這兩只小雞一只啄住了蟲頭，一只啄住了蟲尾，誰也不讓誰。

()另一只小雞也看見了這條小蟲，也連忙跑了過來。

()它們干脆放下蟲子爭斗起來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《望天門山》這首詩是唐代詩人李白寫的。(

)

2．“美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭?！边\用了比喻的修辭手法。(

)

3．《胡蘿卜先生的長胡子》中長胡子被小男孩當成了晾小鳥的尿布繩。(

)

4．拿到一本新書，可以先看標題，通過標題猜一猜書的大致內容。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩填空。

出

塞

__________漢時關，萬里長征__________。

__________飛將在，不教胡馬__________。1．這首詩的作者是(

)。A．李白B．陸游C．王昌齡2．“但”的意思是(

)。A．但是B．只要3．“飛將”是指(

)。A．秦朝的李廣B．漢朝的李廣C．唐朝的李廣4．第一句詩的意思是(

)。A．秦時的明月漢代的關。B．自秦漢以來，邊關戰(zhàn)爭一直在無休止地發(fā)生。5．第二句詩表達了作者怎樣的情感?(

)A．表達作者對戰(zhàn)爭帶來的災難，感到非常悲憤的思想感情。B．表達作者久別家鄉(xiāng)，思念親人的思想感情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。請選擇下面一個故事的開頭，展開你豐富的想象，編一個有趣的故事吧。

開頭一：睡夢中的小豬，長出一對神奇的翅膀，它拍拍翅膀，竟然飛了起來。

開頭二：在家的日子實在太久了，一個陽光明媚的早上，動物們決定出去玩?zhèn)€痛快。

要求：①先把你選擇的故事開頭抄寫下來，然后接著編一個故事，不要忘了給故事加個題目。②把故事寫清楚，寫完整，做到語句通順，不寫錯別字。300字以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀走進唐三彩①在我國，陶瓷的歷史非常悠久，歷代都有精品出現(xiàn)。唐三彩是盛行于唐代的一種低溫釉陶器，距今已有1300多年的歷史了。②唐三彩顏色多樣。釉彩有黃、綠、白、褐、藍、黑等，在同一器物上不同的釉色同時交錯使用，形成絢麗多彩的藝術效果。其中以黃、綠、白三色為主，所以人們習慣稱之為“唐三彩”。③唐三彩不僅顏色多樣，造型也很豐富。有文官、武士等惟妙惟肖的人物，有駱駝、駿馬等栩栩如生的動物，有杯、盤等不同樣式的生活器物……每一件都生動傳神，獨具一格。④在唐三彩的眾多造型中，馬的形象最為突出。在唐代，馬不僅是重要的交通工具，還用于戰(zhàn)爭、農(nóng)業(yè)等不同領域。唐三彩中馬的造型以靜為主，仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)，馬的眼睛是圓睜的，耳朵是貼著的，好像是在傾聽有什么動靜一樣，可見制作工藝非常高超。⑤唐三彩早在唐朝初年就輸出國外，深受各國人民的喜愛，是中國古代陶器中一顆璀璨的明珠。(1)第①自然段中的“1300多年”說明的歷史悠久。A．我國陶瓷B．唐三彩C．唐朝

(2)聯(lián)系上下文，你怎樣理解“惟妙惟肖”的意思？A．唐三彩色彩華麗。B．唐三彩的制作工藝精良。C．唐三彩的人物造型很逼真。D．唐三彩擁有與眾不同的風格。

(3)第②、③自然段是從_______、_______兩方面介紹唐三彩。

(4)第④自然段是圍繞哪一句話寫的？用“——”畫下來。

(5)第④自然段中加點的部分形象地寫出了唐三彩馬。A．種類眾多B．造型多樣C．工藝高超

(6)判斷正誤。在正確的后面畫“√”，錯誤的后面畫“×”。

①唐三彩只有黃、綠、白三種釉色，所以稱之為“唐三彩”。_____

②在唐代，馬只用于戰(zhàn)爭，因此在唐三彩中馬的造型最為突出。_____

③唐三彩早在唐朝初年就輸出國外，深受各國人民的喜愛。_____

(7)從第⑤自然段中，你體會到作者怎樣的情感？A．苦悶B．自豪C．得意D．惆悵11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點的字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。

深：A．從表面到底的距離

B．形容時間久、晚。

（1）海水有深有淺。(

)

（2）夜深了，李銘還在做作業(yè)，太慢了。(

)

行：A．走；

B．可以；

C．能干；

（3）爸爸興高采烈地說：“你真行！”(

)

（4）現(xiàn)代社會對人們知識水平的要求很高，不學習可不行。(

)

（5）蝸牛是爬行動物嗎？(

)2）.在大巴車上，導游為了活躍氣氛，給我們講了許多寓言故事，故事插圖如下。（1）請將下列寓言故事配上合適的插圖。

①自相矛盾()②井底之蛙()③邯鄲學步()④畫蛇添足()